- •1. 1. Исторические предпосылки социальной работы
- •1. 2. Становление и развитие социальной работы
- •1. 3. История социальной работы в России
- •2. 1. Социальная работа как форма деятельности
- •2. 2. Объект и субъект социальной работы
- •2. 3. Цели и задачи социальной работы
- •2. 4. Принципы и методы социальной работы
- •2. 5. Модели социальной работы
- •2. 6. Социальная работа и благотворительность
- •2. 7. Государственно-правовые основы
- •2. 8. Социальная работа и права человека
- •3. 1. Возрастная психология и социальная работа
- •3. 2. Гендерные исследования в социальной работе
- •3. 3. Феминология и социальная работа
- •3. 4. Девиантология и социальная работа
- •3. 5. Демография и социальная работа
- •3. 6. Коммуникативная техника в социальной работе
- •3. 7. Конфликтология и социальная работа
- •1. Идейно-политический;
- •2. Нормативный;
- •3. Практический.
- •1. Потребности, которые представляют собой желания, стремления к оп-
- •2. Целенаправленное поведение – стремясь удовлетворить свои потребно-
- •3. Удовлетворение потребностей – понятие «удовлетворение потребно-
- •14 До 18 лет (и ограниченными судом в дееспособности). Согласно ст. 41 гк
- •1. Если гражданин вступает в брак в возрасте до достижения 18 лет, то он
- •2. Эмансипация (ст. 27 гк рф). Полностью дееспособным может быть
- •50% Их стоимости. Дети из таких семей получают право на бесплатный про-
- •1 В случае осложнённых родов – 86 дней, а при рождении двух и более детей – 110 дней.
- •6 Тыс. Руб. До 8 тыс. Руб. С учётом индексации величина его в 2008 г. Состав-
- •2. Выявление, продвижение, поддержку активности и достижений молод-
- •3. Вовлечение в полноценную жизнь молодых людей, которые испыты-
- •2006 Г. «о миграционном учёте иностранных граждан и лиц без гражданства
- •1. Преимущественно стихийное протекание адаптационных процессов
- •2. Другая форма, характеризующаяся примерно равным соотношением
- •3. Третья форма адаптационных процессов связана с преобладанием
- •1. Контактное;
- •2. Дистантное.
- •1918 По 1991 г. – этап становления и реализации советской модели социаль-
- •1. Государственное социальное обеспечение, осуществляемое за счёт
- •2. Негосударственное социальное обеспечение, осуществляемое за счёт
- •1. Органы Пенсионного фонда Российской Федерации:
- •2. Органы социальной защиты населения:
- •3. Органы социального страхования. Также выделяется трёхуровневая
- •1. Содействие занятости юношей и девушек. Оно реализуется через
- •2. Социально-профилактическая работа, которая реализуется с помо-
- •3. Военно-патриотическое направление, которое реализуется в подро-
- •4. Организация досуга. Данное направление осуществляется посредст-
- •1. Усыновление (удочерение__________) ребенка – это государственный акт, в свя-
- •2. Опека (попечительство) – форма устройства детей-сирот и детей, ос-
- •3. Приёмная семья и патронатное воспитание. Это форма устройства
- •4. Учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения ро-
- •02.08.1995 Г. № 122-фз «о социальном обслуживании граждан пожилого
- •1. В повседневной естественной сфере семьи, жилища, природной среды,
- •2. В жизненной сфере духовной культуры – образования, творчества, мо-
- •3. В агентно-профессиональной – в сфере труда, производственной, дело-
- •20 В. Появился новый уровень развития социальной педагогики, связанный с
- •1. Методы исследования (наблюдение, педагогический эксперимент, ан-
- •2. Методы воспитания (методы организации деятельности; методы сти-
- •3. Методы социально-психологической помощи (лекция, пример, беседа,
- •1. Тесное срастание со средой обитания. Для сельского жителя ре-
- •6. Межсемейная кооперация. На селе люди часто сами организуют до-
- •7. Роль общественного мнения. В пространственно ограниченной сель-
- •1918 Г. В ст. 64 Конституции рсфср 1918 г. Было особо подчёркнуто, что
- •1. Путём увеличения доходов на определённый процент через определён-
- •2. Путём корректировки доходов по мере роста уровня цен на заранее
- •1. Злоупотребление алкоголем с утратой контроля за количеством упот-
- •2. Злоупотребление алкоголем с абстинентным состоянием (похмельным
- •3. Злоупотребление алкоголем с абстинентными состояниями, сопровож-
- •1. Вступление за плату в случайные, внебрачные сексуальные отношения,
- •2. Систематическое (в виде промысла) вступление в половую связь за воз-
- •3. Профессиональное удовлетворение сексуальных потребностей за плату.
- •1. Проституция явная (профессиональная). В этом случае она является ос-
- •2. Проституция скрытая (тайная). Она имеет гораздо более широкое рас-
- •200 За сеанс, а небольшая группа, которая работает в самых престиж-
- •2. Группа, более распространенная, – проститутки, которые обслуживают
- •3. В самую низшую группу входят так называемые уличные, трассовые
- •20 В., стали __________лишь дополнительным фактором, осложняющим и без того про-
- •1898 Г. Возникла Нью-Йоркская школа филантропии, предназначенная для
- •16 До 65 лет. Каждый год постоянного проживания в стране приносит ему 2,5
- •3 Февраля 1704 г. В Стокгольме, где его отец был в плену. Получив домашнее
- •1729 Г. Определился на службу в Коллегию иностранных дел. Его нередко
- •1763 Г. На него было возложено управление Академией художеств, при кото-
- •1867 Г. В окрестностях Бостона (штат Массачусетс) в семье преуспевающего
- •1891 Гг. Училась экономике в Сорбонне, результатом чего стала работа «Пуб-
- •1909 Г. Он был членом Королевской комиссии, занимавшейся проблемами
- •24 Апреля 1620 г. В Лондоне. Граунт считается автором первой книги по ста-
- •27 Сентября 1660 г. В Париже. В 1729 г. Де Поль был провозглашён католиче-
- •1859 Г.), Дюнан помогал спасать раненых. Свои впечатления он описал в
- •1863 Г. В Женеве был организован комитет по созданию добровольных об-
- •479 Г. До н. Э. И был похоронен на кладбище, специально отведённом для не-
- •1854 Г. Ле Пле опубликовал свою книгу «Европейские рабочие», которая по-
- •1802 Г. На её средства был учреждён воспитательный дом в Гатчине. Через
- •1806 Г. В Лондоне. Более двадцати лет служил в Вест-Индской компании, а в
- •1865 Г. Стал членом палаты общин английского парламента. Значительное
- •1827 Г. В семье писаря (в прошлом – крепостного, получившего к концу жиз-
- •1922 Г. Защитил диссертацию «Система социологии». В сентябре 1922 г. Был
- •1960 Г. Во Флауэртауне (штат Пенсильвания) от кровоизлияния в мозг.
- •1791 Г. Она впервые привлекла к себе внимание статьёй «Защита прав чело-
- •1839)», «Очерк из истории императора Павла». Все эти труды были основаны
- •1867-1868 Гг. Учился под руководством Крамского. Творческая биография
- •1855 Г. Молодой живописец был представлен работой «Русские в 1812 году»,
2. 3. Цели и задачи социальной работы
Забота о сохранении, восстановлении и развитии духовного, психоло-
гического, физического, социального здоровья людей стала приобретать гло-
бальный характер и является основной целью социальной работы. Все на-
правления социальной работы – пенсионное обеспечение пожилых людей,
опека и попечительство детей и нуждающихся в ней, трудоустройство безра-
ботных, социально-медицинское страхование, защита молодёжи, кризисных
семей, реабилитация инвалидов и др. – в конечном итоге направлены на реа-
лизацию этой цели.
Становление социальной работы на различных этапах развития России
и других стран предполагало реализацию промежуточных целей, которые
прослеживаются историей социальной работы.
21
Первый этап в России характеризовался развитием благотворительно-
сти после крещения Руси. Ключевые цели этого периода – общественное
призрение, содержание монастырей, церквей, богаделен, забота о бедных,
строительство школ, училищ, формирование правовых основ социальной по-
мощи.
Целями второго этапа являлись развитие системы общественного при-
зрения, строительство больниц, богаделен, смирительных и сиротских домов
для незаконнорождённых младенцев при Петре I, при Екатерине II – устрой-
ство и содержание народных школ, больниц, аптек, сиротских домов и домов
для психически больных.
Третий этап – послереволюционного и советского периода – включал в
себя следующие цели:
создание государственной системы социального обеспечения обездо-
ленных (инвалидов, сирот, вдов, стариков);
улучшение снабжения населения продовольственными и промышлен-
ными товарами;
организация социального обеспечения и страхования, жилищного
строительства, здравоохранения, курортного обслуживания.
Четвёртый этап развития социальной работы включает в себя цели всех
трёх предыдущих периодов, а также ключевые цели нынешнего времени:
социальная поддержка клиентов;
создание условий для проявления собственных возможностей;
адаптация клиентов в обществе;
увеличение степени самоконтроля клиентов и способности самостоя-
тельно решать собственные проблема;
создание клиентам условий для их социального самоутверждения.
Для реализации поставленных целей необходимо решение следующих
задач:
диагностика __________социальных и личностных проблем;
консультирование и страхование;
социальный надзор и попечительство;
социальное проектирование и экспертиза социальных проектов, реше-
ний государственных органов по социальным вопросам;
инновационная деятельность работников;
социальная профилактика;
социальное обеспечение и помощь;
социальная адаптация, реабилитация и терапия;
посредничество по определённому кругу вопросов;
реклама и пропаганда, наставничество и подвижничество.
Характер основных целей и задач социальной работы требует от соци-
ального работника требует знакомства с широким кругом вопросов, начиная
с организации системы социального обеспечения в целом и соответствующе-
го законодательства, элементов социологии и экономики, медицины и педа-
22
гогики и заканчивая конкретными технологиями, предполагающими знания
прикладной психологии, приёмами работы с клиентом.
Идея «профессионализма», задающая соответствующую модель и
стандарт поведения, оказала огромное влияние на всю организацию социаль-
ной работы – от низовой до глобальной.
Цели и задачи социальной работы реализуются в различных сферах
деятельности:
образование;
здравоохранение;
трудоустройство безработных;
исправительно-трудовая деятельность;
предприятия и организации;
дома-интернаты;
детские дома и приюты;
службы реабилитации;
службы психологической, психотерапевтической и психиатрической
помощи.
Несмотря на разнообразие сфер специализации (разные категории кли-
ентов, разные стили работы, разные теоретические подходы), во всех облас-
тях социальной работы определились общие особенности, которые позволя-
ют считать социальную работу единой системой деятельности.
Контрольные вопросы
1. Что является основной целью социальной работы?
2. Каковы задачи социальной работы?
3. Знакомства с какими вопросами требует от социальных работников ха-
рактер основных целей и задач социальной работы?
4. Какие цели включали в себя различные этапы становления социальной
работы в России?
5. Каковы ключевые цели нынешнего этапа развития социальной работы
в России?
6. В каких сферах деятельности реализуются цели и задачи социальной
работы?
Литература
1. Основы __________социальной работы / Отв. ред. П. Д. Павленок. М., 2006.
2. Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. Е. И. Холосто-
вой. М., 1997.
3. Социальная работа / Под ред. В. И. Курбатова. Ростов-на-Дону, 2006.
4. Социальная работа: теория и практика / Отв. ред. Е. И. Холостова, А. С.
Сорвина. М., 2001.
5. Теория и методика социальной работы / Под ред. И. Г. Зайнышева. М.,
2006.
6. Теория социальной работы / Под ред. Е. И. Холостовой. М., 2001.
23