Ү апта. Соөж 13-15

Тақырып: Адамның келбеті, адамгершілік қасиеті. Менің досым. Адам келбетін суреттеу. Құрбым Тоғжан.

Тапсырма:

1. Жағдаятты дамыту.

а) Белгілі әнші, не спортшының сыртқы келбетін суреттеп көріңіз.

ә) «Жаман туыстан, жақсы жолдас артық» мақалын оқыған не өмірде болған оқиғаны әңгімелей отырып мәтініңізге кірістіріңіз.

2. Пікірталас.

СОӨЖ өткізу түрі:

1. Сұрақ-жауап

а) Шын дос деген кім?

ә) Қыз бен жігіт арасындағы достық

Ұсынылған әдебиеттер: [1.7:5]; [1.7:28]; [1.7:30]

Үі апта. Соөж 16-18

Тақырып: ҚарМУ – білім ордасы. Академик Е.А.Бөкетов. Шетел тілдері факультеті.

Тапсырма:

1. Жағдаятты дамыту.

а) Е.А.Бөкетов – химик ғалым.

ә) Қарағандыдағы жоғарғы оқу орындары

2. Пікірталас.

СОӨЖ өткізу түрі:

1. Сұрақ-жауап

а) ҚарМУ-ды таңдау себебіңіз

ә) Факультетіңізге келген шетел қонағынан алған әсеріңіз

Ұсынылған әдебиеттер: [1.7:5]; [1.7:28]; [1.7:30]; [1.7:13]

Үіі апта. Соөж 19-21

Тақырып: Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына дәстүрлі Жолдауы. Қазақстан – тәуелсіз мемлекет. Қазақстан Республикасының мемлекеттік нышандары.

Тапсырма:

1. Жағдаятты дамыту.

а) Сіздің шетелдегі Қазақстан Республикасының елшісі ретіндегі ісіңіз.

ә) Президент болсаңыз ...

2. Пікірталас.

СОӨЖ өткізу түрі:

1. Сұрақ-жауап

а) Президент жолдауын оқып, пікірлесіңіздер

ә) Мемлекеттік байрағымыз қай уақыттарда шетелдерде көрінеді?

Ұсынылған әдебиеттер: [1.7:5]; [1.7:29]; [1.7:30]; [1.7:26]

ҮІІІ апта. СОӨЖ 22-24

Тақырып: Қазақстан астаналары. Астана – Қазастанның ел ордасы. Астаналар тарихы.

Тапсырма:

1. Жағдаятты дамыту

а) Тарихи астаналарымыздың біріне саяхат

ә) Астана - әсем қала

2. Пікірталас.

СОӨЖ өткізу түрі:

1. Сұрақ-жауап

а) Топ болып Астанаға саяхат жасау жоспарын құрыңыз

ә) Астана – саяси орталық

Ұсынылған әдебиеттер: [1.7:5]; [1.7:8]; [1.7:30]; [1.7:13]

ІХ апта. СОӨЖ 25-27

Тақырып: Қазақстан табиғаты. Қазақстанның экологиясы. Туған өлкенің өзен-сулары.

Тапсырма:

1. Жағдаятты дамыту

а) Табиғат ресурстарын үнемді пайдалану

ә) Қазақстандағы курортты қалалар

2. Пікірталас.

СОӨЖ өткізу түрі:

1. Сұрақ-жауап

а) Қазақстанда ауыз су мәселесі бар ма?

ә) Сіз экологияға жауаптысыз ба?

Ұсынылған әдебиеттер: [1.7:5]; [1.7:8]; [1.7:30]; [1.7:13]

Х апта. СОӨЖ 28-30

Тақырып: Қазақ зиялылары

Тапсырма:

1. Жағдаятты дамыту.

а) Мен елімнің болашағына алаңдаймын.

ә) Бүгінгі қазақ зиялылары

2. Пікірталас

СОӨЖ өткізу түрі:

1. Сұрақ-жауап, монолог

а) Шетел азаматына қазақ ақын-жазушыларын таныстырыңыз.

ә) Әлем тілдеріне аударылған қазақ тіліндегі көркем шығармалар.

Ұсынылған әдебиеттер: [1.7:5]; [1.7:23]; [1.7:28]

ХІ апта. СОӨЖ 31-33

Тақырып: Қазақстан халқы. Қазақстанның ежелгі, тарихи қалалары.

Тапсырма:

1. Жағдаятты дамыту

а) Қазақстандағы ұлттар ассанблиясы туралы

ә) Аталған қалалардын қайсына бара едіңіз

2. Пікірталас.

СОӨЖ өткізу түрі:

1. Сұрақ-жауап (ауызша).

а) «Отырар», «Түркістан» өлеңдерін мәнерлеп оқыңыз.

ОТЫРАР

«...Отырар айтулы үлкен қала болған,

Тас қамал, шыр айнала биік қорған.

Он алты тылсым темір қақпасы бар,

Айнала қазылған ор суға толған.

Отыз жол Отырардан шығады екен,

Жүргендер жолдың тілін ұғады екен,

Сан керуен, саяхатшы күнде келіп,

Қақпасы бір жабылмай тұрады екен.

Қала халқы ғажайып күн кешіпті,

Қаратаудан құбырмен су ішіпті.

Моншасында жуынып мөлдір суға,

Салқын бақ саясында кеңесіпті.

Өнерпаз болған онда озған топтан,

Темірге жан бітіріп, құрал соққан.

Тас қиып, сарай салып салтанатты,

Таңдантқан келгендерді шар тараптан.

Зор қала қатар-қатар, көше-көше,

Ішінде болған үлкен медресе.

Кітапхана болыпты кітапқа бай,

Өзінен табылыпты не іздесе...

Еместі бұл айтылған жай бір ертек,

Шежіре мұның бәрін сыр ғып шертед,

Қаланы Қарқаралы қан сасытып,

Кетіпті шапқыншылар жайнап, өртеп.

Қаратау қайғырыпты қара киіп,

Аласа болып қалыпты басын иіп,

Елі тозып кетіпті есі шығып

Үйлері кеткеннен соң отқа күйіп...»

(Өтебай Тұрманжанов)