Література

Основна:

1. Оперативна хірургія і топографічна анатомія. /Під ред. К.І. Кульчи­цького. - К.: Вища школа, 1994.

2. Оперативная хирургия и топографическая анатомия. /Под ред. В.В.Кованова. – М.: Медицина, 1985.

3. Оперативная хирургия с топографической анатомией детского возраста /Под ред. Ю.Ф. Исакова, Ю.М.Лопухина. – М.: Медицина, 1989.

4. Островерхов Г.Е., Лубоцкий Д.Н., Бомаш Ю.М. Курс оперативной хирургии и топографической анатомии – М.: Медицина, 1995.

5. Попович Ю.Л., Діамантопуло К.О. Техніка хірургічних операцій. – Івано-Франківськ, 2005.

Додаткова:

1. Арапов Д.Й., Исаков Ю.В. Трахеотомия в современной клинике. 1974.

2. Драгинская Е.С., Брейдо Й.С. Хирургия щитовидной железы. - Л., 1963.

3. Зингер В.Г. Повреждения гортани и трахеи. - М., 1991.

4. Корхов В.Й. Хирургия паратиреоидопатий. - М., 1952.

5. Юнина А.Й. Травма органов шеи и их осложнения. - М., 1972.

Методична вказівка для самостійної роботи студента №23*

Тема: ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ВЕРХНЬОЇ КІНЦІВКИ ТА НАДПЛІЧЧЯ. ТОПОГРАФІЧНА АНАТОМІЯ ЛОПАТКОВОЇ ТА ДЕЛЬТОПОДІБНОЇ ДІЛЯНОК. ВАДИ РОЗВИТКУ КІНЦІВОК, ПРИНЦИПИ ЇХ КОРЕКЦІЇ.

Актуальність теми: вивчення кінцівки в цілому показує, що верхня кінцівка морфологічно і функціонально існує як єдине ціле і є частиною організму, органом праці і її продуктом. Поділ на окремі ділянки умовний, а зв’язок з іншими ділянками забезпечується суглобами, м’язами, спільною системою кровопостачання, венозним і лімфатичним відтоками та іннервацією, а також пухкою клітковиною за ходом якої можуть поширюватися гематоми і гнійні процеси.

Навчальна мета:

Знати: загальні дані про верхні кінцівки і надпліччя та їх поділ на ділянки, пошарову будову лопаткової і дельтоподібної ділянок, взаємне розташування власної фасції, м’язів, судин і нервів цих ділянок, місця скупчення пухкої клітковини і сполучення з іншими ділянками, ознайомитися з вадами розвитку верхньої кінцівки та принципами їх корекції.

Вміти: знайти межі та кістково-м’язові орієнтири на верхній кінцівці і, зокрема, в ділянці надпліччя, розпізнати анатомічні утворення лопаткової і дельтоподібної ділянок на таблицях і анатомічному препараті, розв’язувати ситуаційні задачі.

Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми

Дисципліни	Знати	Вміти
Анатомія людини	Анатомію кісток, м’язів, сухожилків, судин та нервів в ділянці надпліччя, кістковий склад, зв’язки, суглобову капсулу плечового суглоба	Препарувати м’язи, сухожилки, судини і нерви верхньої кінцівки, плечовий суглоб
Оперативна хірургія	Види інструментів та правила користування ними	Користуватися інструментами

Основні питання теми:

1. Верхня кінцівка як єдине ціле, як орган праці та її продукт.

2. Загальна характеристика кінцівки, поділ її на ділянки.

3. Кістково-м’язові орієнтири ділянки надпліччя.

4. Лопаткова ділянка: границі, пошарова будова, власна фасція, м’язи, судини, нерви.

5. Надостьове і підостьове кістково-фіброзні ложа лопатки та їх сполучення з суміжними ділянками.

6. Дельтоподібна ділянка: границі, пошарова будова, піддельтоподібний клітковинний простір та його сполучення з іншими ділянками.

7. Вади розвитку верхньої кінцівки (вроджені несправжні суглоби, амніотичні перетяжки, гемімелія та екстромелія) та принципи їх корекції.

Матеріали для самоконтролю:

1. Перечисліть ділянки надпліччя:

а) _______; б) ________; в) _________; г) _________.

2. Назвіть м’язи поверхневого та глибокого шарів лопатки;

3. Назвіть кістково - фасціальні футляри лопатки: передні 1 _________ і задні 2 _________; 3 _________. Чим утворені їх стінки?

4. Визначте межі дельтоподібної ділянки, її судини та нерви.

5. У хворого вивих головки плечової кістки зі зміщенням донизу ускладнився виникненням наростаючої гематоми, порушенням чутливості шкіри в дельтоподібній ділянці та порушенням відведення руки. Анатомічно обґрунтуйте причину виникнення даних ускладнень, вкажіть місце перев’язки судини з метою зупинки кровотечі.

6. В підлопатковому просторі сформувалася флегмона. Визначте можливі шляхи поширення гною.

7. У новонародженої дитини відмічається повна відсутність правої верхньої кінцівки. Поставте діагноз.