- •Л. Н. Боженко, т. Н. Липская
- •Оглавление
- •Предисловие
- •I. Практические занятия
- •Тема 1. Предмет морфемики. Типы морфем
- •Вопросы и задания
- •Тема 2. Типы основ и их характеристика План
- •Вопросы и задания
- •Тема 3. Исторические изменения в морфемном составе слова. Этимологический анализ План
- •Вопросы и задания
- •Тема 4. Предмет словообразования. Деривационные отношения План
- •Вопросы и задания
- •Тема 5. Способы словообразования План
- •Вопросы и задания
- •Тема 6. Морфемный и словообразовательный разборы слова План
- •Вопросы и задания
- •Сновидения осени
- •Тема 7. Введение в морфологию. Грамматическое учение о слове План
- •Вопросы и задания
- •Тема 8. Имя существительное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имен существительных План
- •Вопросы и задания
- •Тема 9. Категории рода имени существительного План
- •Вопросы и задания
- •Тема 10. Категории числа имени существительного План
- •Вопросы и задания
- •6. * Запишите существительные в форме единственного числа. Какие слова имеют параллельные формы рода?
- •Тема 11. Категория падежа и склонение имени существительного План
- •Вопросы и задания
- •1. Каков характер грамматической категории падежа имен существи-тельных? Каков состав категории падежа? Запишите парадигму падежных форм с падежными вопросами.
- •2. Каковы основные типы падежных значений и способы их выражения?
- •Тема 12. Орфография и морфологический разбор имен существительных План
- •Вопросы и задания
- •§ 40. Правописание имён существительных (Русский язык. 10 класс. – Минск: Народная асвета, 2005) и укажите условия их выбора.
- •Тема 13. Имя прилагательное как часть речи. Разряды
- •Вопросы и задания
- •Тема 14. Краткие формы и степени сравнения качественных имен прилагательных План
- •Вопросы и задания
- •Тема 15. Склонение, орфография и морфологический разбор имен прилагательных План
- •Вопросы и задания
- •Тема 16. Имя числительное как часть речи План
- •Вопросы и задания
- •Тема 17. Склонение, орфография и морфологический разбор имени числительного План
- •Вопросы и задания
- •Тема 18. Разряды и функции местоимений План
- •Вопросы и задания
- •Тема 19. Переходные явления в области местоимений.
- •Вопросы и задания
- •Тема 20. Инфинитив и две основы глагола План
- •Вопросы и задания
- •Тема 21. Вид и аспектуальность глагола План
- •Вопросы и задания
- •Тема 22. Переходность и возвратность глаголов План
- •Вопросы и задания
- •Тема 23. Система залоговых форм глагола План
- •Вопросы и задания
- •Тема 24. Наклонение глагола План
- •Вопросы и задания
- •Тема 25. Категория времени глагола План
- •Вопросы и задания
- •Тема 26. Личные и безличные глаголы. Спряжение глагола План
- •Вопросы и задания
- •Тема 27. Орфография и морфологический разбор глагола План
- •Вопросы и задания
- •Тема 28. Причастие как особая глагольная форма План
- •Вопросы и задания
- •Роман в стихах
- •Тема 29. Деепричастие как особая глагольная форма План
- •Вопросы и задания
- •Тема 30. Наречие как часть речи План
- •Вопросы и задания
- •Тема 31. Слова категории состояния План
- •Вопросы и задания
- •Тема 32. Модальные слова: семантика, морфологические признаки и синтаксические функции План
- •Вопросы и задания
- •Тема 33. Омонимия модальных слов и других частей речи. Морфологический разбор модальных слов План
- •Вопросы и задания
- •Тема 34. Разряды предлогов по семантике, структуре
- •Вопросы и задания
- •Пьеса Чехова «Три сестры»
- •Тема 35. Функции и морфологический разбор предлогов План
- •Вопросы и задания
- •Тема 36. Разряды союзов по семантике, структуре
- •Вопросы и задания
- •Тема 37. Функции и морфологический разбор союзов План
- •Вопросы и задания
- •Тема 38. Разряды частиц по семантике, структуре
- •Вопросы и задания
- •Тема 39. Функции, орфография и морфологический разбор частиц План
- •Вопросы и задания
- •Тема 40. Междометия и звукоподражания в языке
- •Вопросы и задания
- •Тема 41. Трансформация, омонимия и синкретизм
- •Вопросы и задания
- •II. Задания по усрс
- •2. Пунктуация предложений с одиночными причастиями и причастными оборотами
- •Тема 2. Синтаксические и пунктуационные особенности деепричастий и деепричастных оборотов
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •1. Синтаксические особенности деепричастий и деепричастных оборотов
- •2. Пунктуация предложений с деепричастиями и деепричастными оборотами
- •Тема 3. Омонимия слов категории состояния и других частей речи и способы её разграничения (2 ч.) План
- •1. Омонимия слов категории состояния и других частей речи
- •2. Способы разграничения лексико-грамматических омонимов
- •Тема 4. Модальные слова в языке и речи (2 ч.) План
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •1. Модальные слова в языке
- •2. Особенности употребления модальных слов в речи
- •Тема 5. Орфография производных предлогов
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •1. Способы образования производных предлогов и союзов
- •2. Орфография производных предлогов и союзов
- •III. Задания для коллоквиума
- •II. Служебные части речи в морфологической системе современного русского языка.
- •Литература
- •Тема 2. Именные части речи: общее и отличное План
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 3. Причастие и деепричастие: различные взгляды
- •Литература
- •Список использованных источников
- •Список условных сокращений
- •Приложения
- •1. Порядок и образцы морфемного разбора
- •Образцы Выглянул подснежник – Отразились в капельке
- •2. Порядок и образцы словообразовательного разбора
- •3. Схема и образец морфологического разбора
- •4. Схема и образец морфологического разбора
- •5. Схема и образцы морфологического разбора имени числительного
- •(С) 1993 (года)
- •6. Схема и образец морфологического разбора
- •3.2. Непостоянные (словоизменительные) признаки:
- •7. Схема и образец морфологического разбора
- •8. Схема и образец морфологического разбора причастия
- •9. Схема и образец морфологического разбора деепричастия
- •2. Слово в тексте:
- •3. Морфологическая характеристика слова:
- •10. Схема и образец морфологического разбора наречия
- •11. Схема и образец морфологического разбора слова категории состояния
- •12. Схема и образец морфологического разбора модального слова
- •2. Слово в тексте:
- •3.3. Соотносительность со знаменательными частями речи.
- •Образец
- •13. Схема и образец морфологического разбора предлога
- •3.2.1. С каким падежом употребляется.
- •Образец
- •14. Схема и образец морфологического разбора союза
- •3.4. Структура и образование: простой или составной; непроиз-водный или производный, соотнесенность со словами других частей речи.
- •3.5. Особенности употребления: единичный или повторя-ющийся.
- •Образец
- •15. Схема и образец морфологического разбора частицы
- •3.3. Структура и образование: простая или составная; непроиз-водная или производная, соотнесенность со словами других частей речи.
- •Образец
- •16. Схема и образец морфологического разбора междометий
- •3.4. Особенности употребления: одиночное, повторяющееся; грамматически не связанное с предложением.
- •Образец
- •17. Схема и образец морфологического разбора звукоподражания
- •3.3. Структура: одиночное, повторяющееся.
- •4. Функция в тексте.
Тема 3. Исторические изменения в морфемном составе слова. Этимологический анализ План
1. Опрощение и его типы; причины опрощения (утрата внутренней формы слова, семантические изменения, выход из употребления мотивирующего слова, фонетические изменения).
2. Переразложение и его типы; причины переразложения.
3. Усложнение, диффузия.
4. Этимологические словари и этимологический анализ.
Вопросы и задания
1. Какой исторический процесс в морфемной структуре слов называется опрощением? Каковы его причины?
2. Определите характер современной основы в следующих словах, сравнив её с исторической основой. Какие для этого понадобятся лингвистические словари? Сопоставьте морфемный состав современной основы и исторической.
Вкус, облако, мешок, ножка (стула), (дверная) ручка; кулачки, щёчки (детали механизмов); мешок, порошок, защита, скорняк, портной, тучный, завтрак, одиннадцать.
Какие исторические изменения произошли в структурах анализируемых слов? Какие причины этому способствовали?
3. Установите, какая причина вызвала опрощение в следующих словах: 1) утрата родственных корневых слов; 2) расхождение в семантике родственных слов; 3) утрата словообразовательных аффиксов; 4) нарушение словообразовательных связей в результате фонетических изменений в слова. Распределите слова по группам в соответствии с причиной опрощения. Для выполнения задания используйте соответствующие словари.
Баранка, басня, бедный, вежливый, визг, ворота, гайка, гор-шок, дар, долото, застенчивый, кокошник, колосник, копейка, коче-гар, мельница, обувь, поляна, пшеница, ракетка, родник, седой, серый, шероховатый.
4. Какой исторический процесс называется переразложением и каковы его результаты? Что является причинами переразложения? Проанализируйте морфемный состав исторической основы и сравните с современной основой в следующих словах:
обессилеть, голытьба, бедствие, к нему (ср.: нет ему), в него (ср.: нет его), несёт, книгами, нутро (ср.: утроба), снедь (ср.: еда).
5. В каких словах произошло переразложение? В чём оно заключается?
Снять, внять, с ним, к нему; пылинка (ср. пылина), малютка (ср. малюта – «малыш»), врачебный (ср. врачьба – «лечение, лекарство»), обессилеть (ср. бессилеть – «слабеть»), внутри (ср. утроба), поднимать (ср. подымать); рыбам, рыбами, рыбах.
6. Поясните на примерах слов агитация, гравюра, массаж, зонтик, фляга суть процесса усложнения и укажите его причины. С каким историческим процессом связано усложнение и каков характер этой связи?
7. Сравните следующие пары слов: придет и прииде, разевать и раззява, печь и пекти, стеречь и стерегти – и докажите, что в их современ-ных вариантах произошла диффузия. В чём суть этого исторического процесса и каковы его последствия для морфемной структуры слов?
8. Определите морфемный состав данных слов и сопоставьте его с этимологическим составом, пользуясь «Кратким этимологическим словарем русского языка» Н. М. Шанского, В. В. Иванова, Т. В. Шанской (М., 1975). Распределите слова по группам: 1) с опрощением; 2) с переразложением; 3) с усложнением морфемной структуры.
Образец: слово с опрощением здоров-ый – этимологически *с-доров-ый.
Бодрый, ветчина, влечь, готовый, ехидный, женщина, здесь, зонтик, продажа, потолок, рубаха, румяный, сверстник, ровесник, тарелка, ужин.