- •Л. Н. Боженко, т. Н. Липская
- •Оглавление
- •Предисловие
- •I. Практические занятия
- •Тема 1. Предмет морфемики. Типы морфем
- •Вопросы и задания
- •Тема 2. Типы основ и их характеристика План
- •Вопросы и задания
- •Тема 3. Исторические изменения в морфемном составе слова. Этимологический анализ План
- •Вопросы и задания
- •Тема 4. Предмет словообразования. Деривационные отношения План
- •Вопросы и задания
- •Тема 5. Способы словообразования План
- •Вопросы и задания
- •Тема 6. Морфемный и словообразовательный разборы слова План
- •Вопросы и задания
- •Сновидения осени
- •Тема 7. Введение в морфологию. Грамматическое учение о слове План
- •Вопросы и задания
- •Тема 8. Имя существительное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имен существительных План
- •Вопросы и задания
- •Тема 9. Категории рода имени существительного План
- •Вопросы и задания
- •Тема 10. Категории числа имени существительного План
- •Вопросы и задания
- •6. * Запишите существительные в форме единственного числа. Какие слова имеют параллельные формы рода?
- •Тема 11. Категория падежа и склонение имени существительного План
- •Вопросы и задания
- •1. Каков характер грамматической категории падежа имен существи-тельных? Каков состав категории падежа? Запишите парадигму падежных форм с падежными вопросами.
- •2. Каковы основные типы падежных значений и способы их выражения?
- •Тема 12. Орфография и морфологический разбор имен существительных План
- •Вопросы и задания
- •§ 40. Правописание имён существительных (Русский язык. 10 класс. – Минск: Народная асвета, 2005) и укажите условия их выбора.
- •Тема 13. Имя прилагательное как часть речи. Разряды
- •Вопросы и задания
- •Тема 14. Краткие формы и степени сравнения качественных имен прилагательных План
- •Вопросы и задания
- •Тема 15. Склонение, орфография и морфологический разбор имен прилагательных План
- •Вопросы и задания
- •Тема 16. Имя числительное как часть речи План
- •Вопросы и задания
- •Тема 17. Склонение, орфография и морфологический разбор имени числительного План
- •Вопросы и задания
- •Тема 18. Разряды и функции местоимений План
- •Вопросы и задания
- •Тема 19. Переходные явления в области местоимений.
- •Вопросы и задания
- •Тема 20. Инфинитив и две основы глагола План
- •Вопросы и задания
- •Тема 21. Вид и аспектуальность глагола План
- •Вопросы и задания
- •Тема 22. Переходность и возвратность глаголов План
- •Вопросы и задания
- •Тема 23. Система залоговых форм глагола План
- •Вопросы и задания
- •Тема 24. Наклонение глагола План
- •Вопросы и задания
- •Тема 25. Категория времени глагола План
- •Вопросы и задания
- •Тема 26. Личные и безличные глаголы. Спряжение глагола План
- •Вопросы и задания
- •Тема 27. Орфография и морфологический разбор глагола План
- •Вопросы и задания
- •Тема 28. Причастие как особая глагольная форма План
- •Вопросы и задания
- •Роман в стихах
- •Тема 29. Деепричастие как особая глагольная форма План
- •Вопросы и задания
- •Тема 30. Наречие как часть речи План
- •Вопросы и задания
- •Тема 31. Слова категории состояния План
- •Вопросы и задания
- •Тема 32. Модальные слова: семантика, морфологические признаки и синтаксические функции План
- •Вопросы и задания
- •Тема 33. Омонимия модальных слов и других частей речи. Морфологический разбор модальных слов План
- •Вопросы и задания
- •Тема 34. Разряды предлогов по семантике, структуре
- •Вопросы и задания
- •Пьеса Чехова «Три сестры»
- •Тема 35. Функции и морфологический разбор предлогов План
- •Вопросы и задания
- •Тема 36. Разряды союзов по семантике, структуре
- •Вопросы и задания
- •Тема 37. Функции и морфологический разбор союзов План
- •Вопросы и задания
- •Тема 38. Разряды частиц по семантике, структуре
- •Вопросы и задания
- •Тема 39. Функции, орфография и морфологический разбор частиц План
- •Вопросы и задания
- •Тема 40. Междометия и звукоподражания в языке
- •Вопросы и задания
- •Тема 41. Трансформация, омонимия и синкретизм
- •Вопросы и задания
- •II. Задания по усрс
- •2. Пунктуация предложений с одиночными причастиями и причастными оборотами
- •Тема 2. Синтаксические и пунктуационные особенности деепричастий и деепричастных оборотов
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •1. Синтаксические особенности деепричастий и деепричастных оборотов
- •2. Пунктуация предложений с деепричастиями и деепричастными оборотами
- •Тема 3. Омонимия слов категории состояния и других частей речи и способы её разграничения (2 ч.) План
- •1. Омонимия слов категории состояния и других частей речи
- •2. Способы разграничения лексико-грамматических омонимов
- •Тема 4. Модальные слова в языке и речи (2 ч.) План
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •1. Модальные слова в языке
- •2. Особенности употребления модальных слов в речи
- •Тема 5. Орфография производных предлогов
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •1. Способы образования производных предлогов и союзов
- •2. Орфография производных предлогов и союзов
- •III. Задания для коллоквиума
- •II. Служебные части речи в морфологической системе современного русского языка.
- •Литература
- •Тема 2. Именные части речи: общее и отличное План
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 3. Причастие и деепричастие: различные взгляды
- •Литература
- •Список использованных источников
- •Список условных сокращений
- •Приложения
- •1. Порядок и образцы морфемного разбора
- •Образцы Выглянул подснежник – Отразились в капельке
- •2. Порядок и образцы словообразовательного разбора
- •3. Схема и образец морфологического разбора
- •4. Схема и образец морфологического разбора
- •5. Схема и образцы морфологического разбора имени числительного
- •(С) 1993 (года)
- •6. Схема и образец морфологического разбора
- •3.2. Непостоянные (словоизменительные) признаки:
- •7. Схема и образец морфологического разбора
- •8. Схема и образец морфологического разбора причастия
- •9. Схема и образец морфологического разбора деепричастия
- •2. Слово в тексте:
- •3. Морфологическая характеристика слова:
- •10. Схема и образец морфологического разбора наречия
- •11. Схема и образец морфологического разбора слова категории состояния
- •12. Схема и образец морфологического разбора модального слова
- •2. Слово в тексте:
- •3.3. Соотносительность со знаменательными частями речи.
- •Образец
- •13. Схема и образец морфологического разбора предлога
- •3.2.1. С каким падежом употребляется.
- •Образец
- •14. Схема и образец морфологического разбора союза
- •3.4. Структура и образование: простой или составной; непроиз-водный или производный, соотнесенность со словами других частей речи.
- •3.5. Особенности употребления: единичный или повторя-ющийся.
- •Образец
- •15. Схема и образец морфологического разбора частицы
- •3.3. Структура и образование: простая или составная; непроиз-водная или производная, соотнесенность со словами других частей речи.
- •Образец
- •16. Схема и образец морфологического разбора междометий
- •3.4. Особенности употребления: одиночное, повторяющееся; грамматически не связанное с предложением.
- •Образец
- •17. Схема и образец морфологического разбора звукоподражания
- •3.3. Структура: одиночное, повторяющееся.
- •4. Функция в тексте.
8. Схема и образец морфологического разбора причастия
Схема
1. Общая характеристика текста: функционально-смысловой тип речи, жанр, коммуникативная задача автора.
Словоформа в тексте:
2.1. Часть речи, ее категориальное значение.
2.2. Информативная и структурно-композиционная роль в тек-сте (соотнесенность с тема-рематической структурой текста, роль в структурировании связности текста).
3. Морфологическая характеристика словоформы:
3.1. Начальная (словарная) форма; вопрос к начальной фор-ме, вопрос к словоформе в тексте.
3.2. Глагол, от которого образовано причастие, и его основа.
3.3. Суффикс причастия.
3.4. Постоянные (классифицирующие) признаки:
3.4.1. Вид, показатель.
3.4.2. Возвратность / невозвратность, показатель, роль пост-фикса -ся, значение возвратной формы.
3.4.3. Переходность / непереходность, показатель.
3. 5. Непостоянные (словоизменительные) признаки:
3.5.1. Залог, показатель, значение.
3.5.2. Время (абсолютное, относительное), значение и показа-тель.
3.5.3. Полная или краткая форма, показатель.
3.5.4. Число, показатель, значение.
3.5.5. Род, показатель.
3.5.6. Падеж, показатель.
3.5.7. Парадигма.
4. Синтаксические свойства: связь с другими словами, роль в предложении.
Образец
В нескольких верстах от моей деревни находится большое се-ло Шумихино, с каменною церковью, воздвигнутой во имя преподоб-ных Козьмы и Дамиана. Напротив этой церкви некогда красова-лись обширные господские хоромы, окружённые разными при-стройками, службами, мастерскими, конюшнями, грунтовыми и каретными сараями, банями и временными кухнями, флигелями для гостей и для управляющих, цветочными оранжереями, каче-лями для народа и другими, более или менее полезными зданиями. В этих хоромах жили богатые помещики, и всё у них шло своим по-рядком, как вдруг, в одно прекрасное утро, вся эта благодать сгоре-ла дотла… (И. Тургенев)
Данный фрагмент текста (отрывок из очерка И. С. Тургенева «Малиновая вода», цикл «Записки охотника») представляет собой речь от 1-го лица. Рассказчиком выступает сам автор – И. Тургенев. По форме это текст-монолог; относится к художественному стилю; жанр – очерк; функциональный тип текста – описание. Коммуни-кативная задача автора – показать, как выглядело то место деревни Шумихино, где жили господа, до пожара; данное описание исполь-зовано для контраста: далее следует картина запустения усадьбы. Таким образом, автор подчеркивает мысль о влиянии стихийных бедствий на человеческие судьбы.
Анализируемая словоформа окружённые является особой глагольной формой – причастием, т. к. обозначает признак пред-мета (хоромы) по действию. Слово принимает участие в структури-ровании темы данного фрагмента, выполняет важную информа-тивную функцию, занимая одну из ключевых позиций в описании вида богатых господских хором. Структурно-композиционная роль анализируемого причастия состоит в следующем: оно образует при-частный оборот, с помощью которого осуществляется логическая связь между объектом описания (хоромы) и признаками этого объ-екта.
Начальная форма – окружить; вопрос к начальной форме – что сделать?, вопрос к словоформе в тексте – какие? Вопросы не совпадают, так как это разные грамматические формы.
Причастие окружённые образовано от основы инфинитива глагола окружи-ть при помощи суффикса -ённ-.
Оно совершенного вида, так как образовано от глагола совер-шенного вида, обозначающего действие, достигшее внутреннего предела; невозвратное, так как не имеет постфикса -ся; непере-ходное, так как не может иметь при себе дополнения в вин. пад. без предлога со значением прямого объекта, хотя образовано от пере-ходного глагола.
Причастие страдательного залога, так как обозначает признак предмета, над которым со стороны другого предмета совершается действие, названное глагольной основой данного причастия: окру-жённые (хоромы) – это такие, по отношению к которым совершено (пристройками, службами и т. д.) действие окружить; показатель страдательного залога – суффикс -ённ-.
Употреблено в форме абсолютного прошедшего времени, по-казателем которого является суффикс -ённ-. Относительное время причастия указывает на то, что процессуальный признак реали-зуется одновременно с действием глагола-сказуемого.
Причастие окружённые употреблено в полной форме, показа-телем чего является окончание -ые (имеет краткую форму – окруже-ны); во множ. числе, им. падеже, показатель этих грамматических значений – окончание -ые.
Имеет полную парадигму склонения (24 формы); полную пара-дигму полных и кратких форм; полную парадигму залоговых форм; неполную парадигму по времени,потому что не имеет формы насто-ящего времени, т. к. это причастие совершенного вида.
В предложении Напротив этой церкви некогда красовались обширные господские хоромы, окружённые разными пристрой-ками, службами, мастерскими, конюшнями, грунтовыми и ка-ретными сараями… причастие образует причастный оборот окру-жённые разными пристройками, службами, мастерскими, конюш-нями, грунтовыми и каретными сараями…, который выступает в роли обособленного согласованного определения к существитель-ному хоромы, согласуясь с ним во множ. числе, им. падеже, управ-ляет существительными в форме твор. падежа.