- •С.И.Яковлева Белорусская поэзия и проза Книга для лингвострановедческого чтения
- •Янка Купала
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Обратите внимание на литературоведческие термины
- •Задания
- •О поэзии Янки Купалы
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Фразеологизмы
- •Задания
- •Особенности творческой манеры Янки Купалы
- •Задания
- •О стихотворении Янки Купалы "Мужик"
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Задания
- •О стихотворении "а кто там идет?"
- •Лингвистический комментарий
- •Обратите внимание на литературоведческий термин
- •Задания
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Задания
- •Грянь, музыкант…
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Задания
- •Гей, вперед!
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Задания
- •Я не поэт
- •Лингвистический комментарий
- •Задания
- •Задания
- •Родное слово
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Задания
- •О стихотворении "Выйди…"
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Задания
- •О стихотворении "Наследство"
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Фразеологизмы
- •Задания
- •Поэмы и пьесы Янки Купалы
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Фразеологизмы
- •Задания
- •О поэме я. Коласа "Бондаровна"
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Фразеологизмы
- •Обратите внимание на литературоведческие термины
- •Задания
- •Для самостоятельного чтения Стихи я. Купалы
- •Якуб Колас
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Задания
- •О поэзии Якуба Коласа
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Фразеологизмы
- •Обратите внимание на литературоведческий термин
- •Задания
- •О стихотворении я. Коласа "Мужик"
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Задания
- •О стихотворении "Осади назад!"
- •"Осади назад!"
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Фразеологизмы
- •Задания
- •О стихотворении "Поэту"
- •Лингвистический комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Фразеологизмы
- •Задания
- •Поэмы Якуба Коласа
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Обратите внимание на литературоведческий термин
- •Задания
- •Я. Колас
- •"Директор" (отрывок)
- •"Начатки"
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Фразеологизмы
- •Задания
- •Для самостоятельного чтения Стихотворения я.Коласа Не горюй!
- •Василь Быков
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Обратите внимание на литературоведческие термины
- •Задания
- •Беларусь периода оккупации в Великую Отечественную войну.
- •История создания повести Василя Быкова "Сотников"
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Фразеологизмы
- •Задания
- •В. Быков Сотников
- •Глава 1.
- •Глава 2.
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Задания
- •Глава 3
- •Глава 4
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Фразеологизмы
- •Задания
- •Главы 5, 6, 7
- •Глава 8
- •Глава 9
- •Глава 10
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Фразеологизмы
- •Задания
- •Сцена ареста.
- •По дороге в полицию.
- •Глава 11
- •Глава 12
- •Глава 13
- •Глава 14
- •Глава 15
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Фразеологизмы
- •Задания
- •Сотников перед допросом
- •Сотников на допросе.
- •Рыбак на допросе
- •Глава 16
- •Глава 17
- •Глава 18
- •Глава 19
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Фразеологизмы
- •Задания
- •Сотников накануне казни.
- •В последний час
- •Новый полицай.
- •Выбор, достойный человека
- •Сохранить нравственные ценности
- •Лингвострановедческий комментарий
- •Лингвистический комментарий
- •Лингвостилистический комментарий
- •Фразеологизмы
- •Задания
- •Литература о жизни и творчестве я.Купалы
- •О жизни и творчестве я.Коласа
- •О жизни и творчестве в.Быкова
- •Список условных сокращений
- •Классификация лексики из повести в. Быкова "Сотников".
Лингвостилистический комментарий
Пригорюнились "избушки"
Мятежный (о мыслях, духе, природе) |
"Пригорюниться" (обычно о человеке) –"опечалиться". Здесь метафорический образ: убогие крестьянские избы имеют печальный вид
(высок.) неспокойный, мятущийся, бунтарский |
Фразеологизмы
Нести свой крест
Пускать красного петуха
Питать иллюзии по отношению к кому? чему?
Наложить печать на кого? на что? |
Терпеливо переносить страдания, невзгоды, мириться со своей печальной участью (старослав.) Из евангельского рассказа о том, как Иисус нес крест на место казни
Устраивать пожар, поджигать что-либо
Заблуждаться, не видеть истинной правды, считать кого-либо или что-либо положительным, тогда как он (оно) отрицательные
(Книжн.) оставить заметный след, оказать воздействие |
Обратите внимание на литературоведческий термин
Сатира –наиболее острая форма обличения действительности, горький и злой смех, "смех сквозь слезы". Если юмор –отрицание частного, то сатира—отрицание общего, основного.
Задания
Задание 1. Изучив комментарии, прочитайте статью "О поэзии Якуба Коласа", постарайтесь понять ее содержание.
Задание 2. Указав, из каких слов состоят следующие сложные слова, определите их значение.
Мироощущение, животворный труд, самоотверженное служение, земледельческий труд, среброводный Неман.
Задание 3. Образуйте существительные от прилагательных.
Образец: бесправный –бесправие
Безземельный, разнообразный, очаровательный, темный, забитый, отсталый, романтический, эпический, конкретный, пластичный, чуткий.
Задание 4. Образуйте несогласованные определения к существительным (слева), поставив слова и словосочетания (справа) в нужном падеже, употребив, где необходимо, предлоги.
Что? Титан Поэт Писатель Мотивы
Традиции Представление Размах Тема Поэт Чуткость |
Какое? белорусская поэзия искренняя глубокая красота отчетливо социальная тема бесправие, безземелье, труд до изнеможения, темнота, забитость, отсталость народная сатира счастье социальная и национально-освободительная борьба родина, судьба белорусского народа эпический склад простое конкретное сочное народное слово |
Задание 5 Составьте предложения из данных слов и словосочетаний, используя в качестве предикатов глаголы: выражать что?, запечатлеть что?, перекликаться с чем?, разоблачать кого? наложить печать на что? обретать поэтическую жизнь где?
Поэзия Я Коласа –идеалы, настроения белорусского крестьянства.
В своих стихотворениях Я.Колас –повседневная жизнь, будни быта, труда.
Лирика Коласа –"муза мести и печали" Некрасова.
Колас в своих сатирических стихах – царь и царские чиновники.
Воспеваемая Коласом природа края –творения поэта.
Все, что с малых лет окружает сельского жителя – перо поэта.
Задание 6. Объясните смысл следующих словосочетаний и высказываний.
Революционная буря; "маленький" человек; глубоко лирические стихи; видел разных людей изнутри; вливается струя пейзажных, философских по содержанию стихотворений; традиционная печальная песня ставится гневной, и крылья ей дает та социальная правда, которую открыла перед поэтом первая русская революция.
Задание 7. Изучите выше приведенные фразеологизмы, найдите их аналоги в вашем родном языке. Употребите их в речи, составив ситуации.
Задание 8. Просмотрите эпиграф и статью еще раз и ответьте на вопросы.
1. Как характеризует Якуба Коласа русский писатель Николай Тихонов? О каких особенностях поэзии Коласа он говорит? С чем он сравнивает его стихи? Какие выделяет темы в его поэзии?
2. Охарактеризуйте время, в которое началась литературная деятельность Я. Коласа
3. Чьи идеалы и настроения выражала поэзия Я. Коласа и Я. Купалы?
4.Каков образ белоруса, созданный в поэзии Я.Коласа и Я.Купалы? Каким изображала белоруса литература до этого времени?
5. Каковы основные мотивы социальной темы в поэзии Я.Коласа? В каких стихах они выражены? Что запечатлел поэт в своих стихах?
6. Почему поэт называет свои стихи песнями-жалобами? Только ли песни печали писал поэт? Что подсказывало ему сюжеты для песен протеста и мести? Назовите эти стихи. Какова главная идея его стихов социальной тематики?
7. В каких произведениях проявился талант Я.Коласа как поэта-сатирика? Что и кого высмеивает, разоблачает и к чему призывает поэт в своих сатирических стихах? Приведите в качестве примеров строки из его стихотворений.
8. Каковы были представления о счастье у мужика? Каковы были эти представления у поэта? Каковы истоки в определенном смысле романтичности его произведений?
9. Какие мысли и чувства выразил Я.Колас в своих стихотворениях патриотической тематики? Назовите эти стихи.
10. Почему острожные годы явились для Коласа своеобразным университетом? Каковы основные мотивы "острожной" лирики поэта?
11. В чем состоят заслуги Я.Коласа как мастера пейзажной лирики? Что наложило печать на произведения поэта и выраженные в них настроения? Каковы сюжеты его поэтических "пейзажных зарисовок"? В чем философское или символическое звучание некоторых пейзажных стихотворений поэта?
12. Как раскрывается в творчестве Я.Коласа тема труда? Что воспевает поэт в своих стихах? Почему поэт взял своим псевдонимом слово "колос"?
13. Каков взгляд поэта на предназначение поэзии? В каких стихах он выражен?
14. Каков лейтмотив лирики Я.Коласа в советский период? Что воспевает поэт в этот период своего творчества?
15. В чем заключается народность лирики Я.Коласа?
16. Какова характерная особенность художественного стиля Я.Коласа? В каких произведениях она проявляется?
17. В чем состоят особенности характера отражения жизни и творческой манеры Я.Коласа? Какими изобразительными средствами пользуется поэт? Чем отличается язык его поэзии?
Задание 9. Используя данные слова и словосочетания, охарактеризуйте и свяжите свои высказывания с темой:
1) деревню |
заброшенная униженная разбуженная революционной бурей отказываться платить налоги захватывать помещичью землю пускать "красного петуха" в панские поместья |
2) крестьянина |
мужик покорный бунтовщик забитый горем "маленький" человек философ творец, создающий материальные блага и духовные ценности, живущие в веках готовый терпеливо нести свой крест мученика |
3) мотивы социальной темы в поэзии Я.Коласа |
бесправие безземелье труд до изнеможения полуголодное существование темнота забитость отсталость грусть, печаль протест и месть |
4) сатиру Я.Коласа |
сатирические краски едкая ирония высмеивать урядник стражник пристав царь конституция разоблачать |
5) чувства и мысли Я.Коласа, выраженные в лирике |
печаль и душевная боль из-за недоли своего народа любовь к народу ненависть к угнетателям народа вера в светлое будущее народа революционная идея —счастье можно добыть только в борьбе более широкое, чем у мужика, представление о счастье порывы социальных страстей любовь к родине свобода, счастье своего народа любовь к природе родного края служить народу своими песнями судьба белорусского народа |
6) Якуба Коласа как поэта |
титан белорусской поэзии писатель отчетливо социальной темы идеалы, настроения белорусского крестьянства подлинно национальный характер творчество, народное по духу очень земной эпического склада конкретно-чувственный характер отражения жизни чуткость к сочному народному слову рисовать словами |
Задание 10 Выпишите основную информацию статьи по следующему плану.
-
Особенности времени литературной деятельности Якуба Коласа.
-
Поэт Я. Колас — выразитель идеалов и настроений белорусского крестьянства.
-
Я. Колас —создатель подлинно национального характера белоруса в поэзии.
-
Якуб Колас —писатель социальной темы.
-
Песни печали и песни протеста Я. Коласа.
-
Я.Колас —поэт- сатирик.
-
Я. Колас — поэт-патриот.
-
"Острожная" лирика поэта.
-
Пейзажная лирика Я. Коласа.
-
Поэтизация труда в лирике Я.Коласа.
-
Тема поэта и поэзии в творчестве Я.Коласа
-
Основной лейтмотив лирики поэта в советский период творчества.
-
Особенности творческой манеры и таланта Я.Коласа.
Задание 11. Опираясь на план задания 10 и ваши записи, подготовьте выступление на тему: "Поэзия Якуба Коласа".