- •Часть 2
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Вводно-коррективный курс
- •Phonétique
- •Grammaire — lexique Артикли
- •2. Traduisez
- •5. Mettez au singulier
- •Mon ami français
- •Mots et expressions à retenir
- •Phonétique
- •Grammaire—lexique
- •Неопределенно-личное местоимение on
- •Безличный оборот
- •Спряжение глагола “иметь” в настоящем времени
- •Excusez-moi, est-ce que vous … un journal d’aujourd’hui? Excuse-moi, est-ce que tu … encore le roman policier? Qu’est-ce que nous … encore? Est-ce que les citoyens … le droit au travail, au repos?
- •Je porte une visite à mon ami français
- •Mot et expressions
- •Phonétique
- •Указательные прилагательные
- •Conjugaison des verbes venir, faire
- •L’instruction (la jeunesse); les fleurs (le jardin); le professuer (l’Université); les portraits (les hommes); les caractères (les femmes); l’histoire (l’art); on parle (le film).
- •Phonétique
- •Притяжательные прилагательные
- •Grammaire—lexique
- •1 Лица мн. Числа du Présent de l’Indicatif
- •Mot et expressions à retenir:
- •Поставьте вопросы по тексту
- •Phonétique
- •Phonétique
- •Поставьте вопросы по тексту
- •Основной курс
- •Vocabulaire
- •Vrai ou faux?
- •Vocabulaire
- •Vocabulaire
- •Vocabulaire
- •Vrai ou faux:
- •Vocabulaire
- •Vocabulaire
- •Voici un livre que je veux lire.
- •Vocabulaire
- •Vocabulaire
- •Vocabulaire
- •Vocabulaire
- •Imparfait de l'indicatif
- •Il faut passer le temps
- •Il y a plus d'un an
- •Il faut que...
- •Vocabulaire
- •Voltaire
- •Voltaire
- •Приложения annexes:
- •Règles de lecture
- •Il y a plus d'un an
- •Il y a des mots
- •Voix secrètes
- •Grammaire
- •I. Артикль
- •7. Traduisez du russe en français.
- •II. Прилагательное
- •IV. Le futur proche
- •V. Le futur simple
- •VI. Le passé immédiat
- •VII. Le passé composé
- •VIII. L'imparfait
- •IX. Le plus-que-parfait
- •X. La forme passive
- •XI. Les verbes pronominaux
- •XII. Concordance des temps de l'indicatif
- •XIII. Le conditionnel présent
- •XIV. Le subjonctif
- •XV. Les formes en – ant. Le participe passé.
- •XVI. Les pronoms relatifs
- •XVII. La mise en relief
- •1, 2, 3 Групп
- •Indicatif - изъявительное наклонение
- •Imparfait - прошедшее незаконченное
- •Сложные времена
- •Textes thématiques
- •I. Une lettre ouverte à un jeune homme
- •II. Savoir vivre
- •III. L'art de recevoir
- •IV. Les repas
- •V. Les magasins. Les courses.
- •VI. Les voyages
- •VII. L'étude des langues étrangères. Le français.
- •VIII. La France
- •IX. Fêtes et traditions en France
- •X. Paris
- •Dialogues
- •XIII. Les voyages.
- •Vocabulaire par thèmes
- •Idiomes:
- •IV. La journée
- •VIII. Loisirs
- •XIII. Les langues étrangères. Le français.
- •XIV. La France
- •1. Littérature
- •2. Musique
- •4. Beaux-Arts
- •5. Science
- •5. Les qualités les plus utiles pour réussir dans la vie:
- •XVIII. L'art de recevoir
- •Questions de contrôle Контрольные вопросы
- •Les phrases utiles
- •Instruments de base
- •I. Comment saluer, présenter et parler de soi
- •III. Les professions
- •2. Avec les inconnus
- •VI.Téléphoner, répondre au téléphone:
- •VII. Comment donner des renseignements
- •1. Entre ami
- •2. Avec les inconnus
- •VIII. Comment exprimer ses désirs et préférences
- •1. Entre amis
- •2. Avec les inconnus
- •IX. Dans les magasins de vêtements
- •XI. Comment s'orienter dans la ville
- •XII. Âge. Famille.
- •XIII. Langue.
- •XIX. Comment exprimer ses émotions.
- •XX. Heure. Dates.
- •XXII. Expressions d'interrogation.
- •Библиография
VII. L'étude des langues étrangères. Le français.
Le problème de l'apprentissage des langues étrangères est très important de nos jours. Les langues étrangères sont nécessaires dans la société et aujourd'hui, époque du progrès scientifique et technologique.
Il y a un siècle, la plupart des gens ne s'éloignaient jamais de leur ville ou de leur région, sans parler de leur pays.
De nos jours, la situation est tout à fait différente. Grâce à l'avion, au train et surtout à l'automobile, les pays les plus éloignés sont devenus proches. Le developpement de l'enseignement général a permis à un grand nombre de gens de connaître d'autres pays, d'autres cultures. Avec la radio, le cinéma et surtout la télévision un flot d'informations et d'images est entré dans chaque maison. Les nouvelles télécommunications, les voyages et les transports ont contribué à l'ouverture des barrières géographiques, économiques et culturelles entre les pays et les peuples. Le nouveau visage du monde rend nécessaire l'apprentissage des langues étrangères.
Quant à moi, j'étudie la langue française. C'est une langue belle, très mélodieuse et poétique. C'est une langue de mots tendres, langue du cœur, langue d'amour.
Anatole France, écrivain français, a dit: «La langue française est une femme. Et cette femme est si belle, si fière, si modeste, si hardie, si touchante, si voluptueuse, si chaste, si noble, si familière, si folle, si sage, qu'on l'aime de toute son âme, et qu'on n'est jamais tenté de lui être infidèle».
L'auteur-compositeur français Yves Duteil parle de la beauté de la langue française dans sa chanson «La langue de chez nous»:
C'est une langue belle avec des mots superbes
Qui porte son histoire à travers ses accents
Où l'on sent la musique et le parfum des herbes
Le fromage de chèvre et le pain de froment
Et du Mont Saint-Michel jusqu'à la Contrescarpe
En écoutant parler les gens de ce pays
On dirait que le vent s'est pris dans une harpe
Et qu'il en a gardé toutes les harmonies.
Le français est aussi une langue d'une grande culture. La littérature française est une des plus riches littératures du monde. La France est le pays de grands écrivains et poètes. Ce sont Rabelais, Corneille, Racine, Molière, Voltaire, Hugo, Balzac, Stendal, George Sand, Maupassant, Jules Verne, Dumas, Antoine de Saint-Exupéry, Beaudelaire, Verlaine, Rimbaud, Apollinaire, Eluard, Prévert et beaucoup-beaucoup d'autres.
La France a donné au monde beaucoup de savants connus dans le monde entier grâce à leurs découvertes scientifiques: Descartes, Pascal, Ampère, Curie, Pasteur, l'ingénieur Eiffel et …..
La France est connue pour sa musique, ses chansons, son cinéma, ses théâtres.
Voilà quelques bonnes raisons d'apprendre le français:
- Parce que j'aime le français.
- Pour compléter ma formation.
- Pour l'utiliser dans mon travail.
- Pour visiter un pays francophone.
- Pour continuer des relations d'amitié avec mes correspondants
- Pour le plaisir.