- •Черкаси – 2012 р.
- •Загальна частина
- •Теми та основні питання лекційних і семінарсько-практичних занять
- •Змістовний модуль 1
- •Наукознавчий та історичний аспекти теорії держави і права
- •Тема 1.1 Вступ до навчального курсу «Теорія держави і права»
- •Тема 1. 2 Теорія держави і права як наука та навчальна дисципліна, її функції та методологія
- •Тема 1.3. Походження та історична еволюція держави.
- •Тема 1.4. Поняття та ознаки держави
- •Змістовний модуль 2 Загальне вчення про державу
- •Тема 2.1. Сутність та типи держави. Правова, соціальна держава як гарант здійснення та захисту прав людини.
- •Тема 2.2. Держава в політичній системі суспільства
- •Тема 2.3. Форма держави
- •Тема 2.4. Механізм здійснення державної влади (державний апарат)
- •Змістовний модуль 3 Загальне вчення про право
- •Тема 3.1 Право: його поняття, сутність, функції та принципи
- •Тема 3.2 Джерела права
- •3.4. Нормотворча діяльність: поняття, види та стадії
- •Змістовний модуль 4 Поняття та сутність правової системи і система права
- •Тема 4.1 Правова система і система права
- •Тема 4.2 Основні типи правових систем сучасного світу
- •Змістовний модуль 5 Реалізація права
- •Тема 5.1 Правові відносини
- •Тема 5.2 Правове регулювання, його механізм та форми реалізації права
- •Тема 5.3 Застосування права як форма його реалізації
- •Змістовний модуль 6 Правова поведінка та юридична відповідальність
- •Тема 6.1 Правомірна поведінка і правопорушення
- •Тема 6.2 Юридична відповідальність
- •Тема 6.3 Законність, правопорядок
- •Робоча програма
- •Плани семінарських занять. Семінарське заняття № 1-2 “Поняття, виникнення та еволюція держави”
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Питання для самоконтролю
- •3. Які теорії походження держави пов’язані з біологізацією суспільних явищ, тобто беруть свій початок від природних законів?
- •4. Про яку ознаку держави зазначають відповідно Гуго Гроцій у своїй праці «Про право війни та миру» (1625) та Бенедикт Спіноза у «Політичному трактаті» (1677)?
- •Література
- •Семінарське заняття №3-4 „Сутність та типи держави. Правова, соціальна держава як гарант здійснення та захисту прав людини”.
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Завдання для перевірки знань Питання для самоконтролю
- •Семінарське заняття № 5-6 „Держави в політичній системі суспільства”
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Завдання для перевірки знань Питання для самоконтролю
- •1. Чи правильна, на Вашу думку, теза про те, що державна влада є основним компонентом та ядром влади політичної? Обґрунтуйте свою відповідь.
- •2. Порівняйте наведені нижче визначення політичної системи суспільства, проаналізувавши ті відповідні акценти, на які робиться наголос у кожному положенні окремо:
- •Література
- •Семінарське заняття № 7-9 „Форми держави”
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Завдання для перевірки знань
- •Практичне заняття №10-11
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Завдання для перевірки знань
- •Проаналізуйте кожен з елементів державного апарату в аспекті його відповідного функціонального призначення.
- •Надайте загальну характеристику поняття „державна служба”. Чи можна цю категорію застосовувати до усіх складовх державного механізму ? Обґрунтуйте свою відповідь. Література
- •Семінарське заняття №12-13
- •Тема 3.1. Право: його поняття, сутність, функції та принципи
- •Основні підходи до праворозуміння
- •Поняття права як багатогранного соціального феномену
- •Ознаки юридичного, формально визначеного права
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Питання для самоконтролю
- •Семінарське заняття №14-15.
- •Тема 3.2 : “Норми права”.
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Завдання для перевірки знань
- •Семінарське заняття № 16-17.
- •Тема 3.3: “Джерела права та систематизація законодавства” (4 години).
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Завдання для перевірки знань
- •Семінарське заняття №18-19.
- •Тема 3.4. Нормотворча діяльність: її поняття, види та стадії.
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Завдання для перевірки знань Питання для самоконтролю
- •Семінарське заняття № 20-21.
- •Термінологічний словник
- •Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Питання для самоконтролю
- •Семінарське заняття № 22-23.
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Завдання для перевірки знань
- •Змістовний модуль 5 . Реалізація права Семінарське заняття № 24
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Завдання для перевірки знань
- •Семінарське заняття № 25-26
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Завдання для перевірки знань Питання для самоконтролю
- •Семінарське заняття № 27-28.
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Завдання для перевірки знань
- •Семінарське заняття № 29.
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Завдання для перевірки знань Питання для самоконтролю:
- •Семінарське заняття № 30.
- •Тема 6.2: “Юридична відповідальність”.
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання Теми рефератів
- •Питання для дискусій
- •Завдання для перевірки знань Питання для самоконтролю
- •Семінарське заняття № 31 “Законність та правопорядок” )
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •Завдання для перевірки знань Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тести для поточного й підсумкового контролю
- •7.Основною функцією держави є:
- •8. Характерними рисами органу законодавчої влади є:
- •9. Характерними рисами органів виконавчої влади є те, що вони:
- •35. Існують такі теорії співвідношення національного та міжнародного права:
- •36.Серед колективних суб’єктів розрізняють :
- •37.Сторонами у правовідносинах є:
- •191. Особливістю конституції, як правого акта є те, що вона:
- •270. Ознаками диспозитивного методу правового регулювання є:
- •287. За механізмом впливу на керовані об’єкти загальні методи управління поділяють на:
- •Теми курсових робіт
- •Контрольні питання
- •При визначенні підсумкової оцінки складаються результати з усіх видів контролю. Сума балів відповідає наступним оцінкам:
- •Список рекомендованої літератури
Тема 6.3 Законність, правопорядок
Поняття законності; законність як режим і принцип діяльності учасників суспільних відносин. Принципи законності; її нормативно-правова основа.
Правопорядок, його поняття, види та співвідношення із законністю. Юридичні гарантії законності та правопорядку. Законність, правопорядок і демократія.
Робоча програма
(стаціонарна форма навчання)
Загальна кількість годин - 324.
Із них: лекції – 62 годин.
Семінарські заняття - 62 годин.
Самостійна робота – 200 годин.
СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
ТЕОРІЯ ДЕРЖАВИ І ПРАВА. ТЕОРІЯ ДЕРЖАВИ.
Тема |
Кількість годин, відведених на: |
|||||||
Лекції |
Практично-семінарські заняття (для кожної з двох груп одного потоку) |
Лабораторні заняття |
Самостійну роботу |
Всього |
||||
Змістовий модуль 1. Наукознавчий та історичний аспекти теорії держави і права |
||||||||
Тема 1.1. Вступ до навчального курсу „Теорія держави і права”
|
2 |
2 |
- |
10 |
14 |
|||
Тема 1.2. Теорія держави і права як наука та навчальна дисципліна
|
2 |
2 |
- |
10 |
14 |
|||
Тема 1.3. Походження та історична еволюція держави.
|
4 |
4 |
- |
12 |
20 |
|||
Тема 1.4. Поняття та ознаки держави
|
4 |
4 |
- |
12 |
20 |
|||
Змістовий модуль 2. Загальне вчення про державу |
||||||||
Тема 2.1. Сутність та типи держави. Правова, соціальна держава як гарант здійснення та захисту прав людини.
|
4 |
4 |
- |
12 |
20 |
|||
Тема 2.2. Держава в політичній системі суспільства |
2 |
2 |
- |
10 |
14 |
|||
Тема 2.3. Форма держави |
4 |
4 |
- |
14 |
22 |
|||
Тема 2.4. Механізм здійснення державної влади (державний апарат) |
4 |
4 |
- |
12 |
20 |
|||
Всього за І семестр |
26 |
26 |
- |
92 |
144 |
|||
СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
ТЕОРІЯ ДЕРЖАВИ І ПРАВА. ТЕОРІЯ ПРАВА.
Тема |
Кількість годин, відведених на: |
|||||||
Лекції |
Практично-семінарські заняття (для кожної з двох груп одного потоку) |
Лабораторні заняття |
Самостійну роботу |
Індивідуальну роботу |
||||
Змістовий модуль 3. Загальне поняття права та його місце в системі соціального нормування |
||||||||
Тема 3.1. Право: його поняття, сутність, функції та принципи
|
2 |
2 |
- |
8 |
12 |
|||
Тема 3.2. Норми права |
2 |
2 |
- |
8 |
12 |
|||
Тема 3.3. Джерела права |
4 |
4 |
- |
10 |
18 |
|||
Тема 3.4 Нормотворча діяльність: поняття, види та стадії
|
4 |
4 |
- |
10 |
18 |
|||
Змістовий модуль 4. Поняття та сутність правової системи і системи права |
||||||||
Тема 4.1. Правова система і система права |
2 |
2 |
- |
8 |
12 |
|||
Тема 4.2 Основні типи правових систем сучасного світу |
4 |
4 |
- |
10 |
18 |
|||
Змістовий модуль 5. Реалізація права |
||||||||
Тема 5.1. Правові відносини |
2 |
2 |
- |
8 |
12 |
|||
Тема 5.2. Правове регулювання, його механізм та форми реалізації права |
4 |
4 |
- |
10 |
18 |
|||
Тема 5.3. Застосування права як форма його реалізації |
4 |
4 |
- |
10 |
18 |
|||
Змістовий модуль 6. Правова поведінка та юридична відповідальність. |
||||||||
Тема 6.1 Правомірна поведінка і правопорушення |
2 |
2 |
- |
8 |
12 |
|||
Тема 6.2 Юридична відповідальність |
4 |
4 |
- |
10 |
18 |
|||
Тема 6.3 Законність, правопорядок |
2 |
2 |
- |
8 |
12 |
|||
Всього за ІІ семестр |
36 |
36 |
- |
108 |
180 |
|||
Всього |
62 |
62 |
|
200 |
324 |
|||