Критерії оцінки по темі

№	Вид контролю	Бали
1.	Вхідний рівень підготовки (10 тестових завдань)	Одна правильна відповідь – 1 бал Min = 7 балів Мах = 10 балів
2.	Письмове опитування з програмних питань	Повна правильна відповідь – 20 балів Несуттєві помилки – 15 балів Неповна відповідь, помилки – 10 балів Відповідь неправильна або відсутня – 0 б. Мах = 60 (за три питання)
3.	Виконання практичного заняття, оформлення протоколу практичного заняття	Якісне виконання без помилок – 20 балів Несуттєві помилки – 15 балів Є помилки, але розкрита суть завдання – 10 балів Нерозкрита суть завдання, відсутність протоколу – 0 балів Мах = 20 балів
4.	Підсумковий тестовий контроль (10 тестових завдань)	Одна правильна відповідь – 1 бал Min = 7 балів Мах = 10 балів

Шкала конвертації (максимальна кількість балів – 100 )

100-81 = 7 б. – «5»; 80-61 = 5 б. – «4»; 60-41 = 3 б. – «3»; 40-0 = 0 б. – «2»

Підсумки роботи студента на занятті

Відповіді на ситуаційні задачі:

Результати експерименту:

Висновки:

Дата «____» _______________ 200 р. Підпис студента

Оцінка викладача:

тести ________ ; письмове опитування _________; практичне заняття ______ ; Загальна кількість балів ____________ ;

Оцінка за традиційною 4-х бальною шкалою ___________ ;

Конвертовані бали ___________ .

Підпис викладача

Модуль 2. Патофізіологія органів і систем змістовний модуль 5. Патофізіологія системного кровообігу і зовнішнього дихання

Тема 26. Патофізіологія кровоносних судин.

Актуальність теми: Серед захворювань з ураженням серцево-судинної системи найбільш поширеними є атеросклероз та артеріальна гіпертензія. Перші ознаки атеросклероза виявляються вже у дітей 9-10 років. В 10-15 річному віці ліпідні полоски формуються в коронарних судинах, і у більшості 30-40 річних людей вони виявляються у судинах мозку. Атеросклероз сприяє появі артеріальної гіпертензії та пришвидшує її розвиток, і навпаки, артеріальна гіпертензія сприяє атеросклерозу. На артеріальну гіпертензію страждає близько 25% дорослого населення. З віком, її розповсюдженість збільшується і досягає 65-70% у людей, що старші 65 років. Ці захворювання, у свою чергу, сприяють виникненню ішемічної хвороби серця.

Цілі заняття:

Загальна мета: Знати особливості різних форм артеріоло склерозу та пояснювати сучасні теорії патогенезу атеросклерозу. Знати класифікації артеріальної гіпер- та гіпотензії. Вміти застосовувати знання про експериментальні моделі атеросклерозу, артеріальної гіпертензії для аналізу їх етіології та патогенезу.

Конкретні цілі:

1. Вивчити етіологію та патогенез атеросклерозу.

2. Знати роль порушень судинної стінки та ліпідного обміну в атерогенезі.

3. Знати етіологію, патогенез, види артеріальної гіпертензії.

4. Вивчити етіологію та патогенез гострих і хронічних артеріальних гіпотензій.

Необхідні базові знання та вміння:

4. Класифікація поділу судин по функціональному призначеню.

5. Ліпідний обмін в нормі та при патології.

6. Регуляція судинного тонусу.

7. Фактори, які визначають величину кров’яного тиску.