- •Розділ і. Основні вимоги до організації діяльності вожатого………
- •5.2. Діагностичні методики вожатого дитячого загону………………….
- •6.3.3. Рухливі ігри на вулиці………………………………………..
- •6.3.8. Ігри, спрямовані на згуртування дитячого колективу…….. Розділ vіі. Сценарний відділ……………………………………………
- •Розділ і. Основні вимоги до організації діяльності вожатого
- •1.1. Характеристика особистісних і професійних якостей вожатого
- •1.2. Функції та обов’язки вожатого і вихователя дот
- •1.3. Звітна документація щодо планування та виконання роботи вожатого дот
- •Орієнтовна схема щоденника психолого-педагогічних спостережень, що ведуть вихователь та вожатий загону
- •Алгоритм аналізу дня
- •Вимоги до аналізу дня
- •Оформлення відкритого виховного заходу
- •Розділ iі. Нормативно-правові основи роботи вожатого дот
- •2.1. Кримінальна відповідальність за злочини у сфері стосунків “вожатий – дитина”, “вожатий – дитячий колектив”
- •2.2. Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх
- •2.3. Адміністративна відповідальність
- •2.4. Економічні права дитини
- •2.5. Етичні зобов’язання дорослого перед дитиною
- •Конвенція оон про права дитини
- •Частина I Стаття 1
- •Стаття 2
- •Стаття 3
- •Стаття 4
- •Стаття 5
- •Стаття 6
- •Стаття 10
- •Стаття 11
- •Стаття 12
- •Стаття 13
- •Стаття 14
- •Стаття 15
- •Стаття 16
- •Стаття 17
- •Стаття 18
- •Стаття 19
- •Стаття 20
- •Стаття 21
- •Стаття 22
- •Стаття 23
- •Стаття 24
- •Стаття 25
- •Стаття 26
- •Стаття 27
- •Стаття 28
- •Стаття 29
- •Стаття 30
- •Стаття 31
- •Стаття 32
- •Стаття 33
- •Стаття 34
- •Стаття 35
- •Стаття 36
- •Стаття 37
- •Стаття 38
- •Стаття 39
- •Стаття 40
- •Стаття 41
- •Закон України від 24 квітня 2001 року № 2402-ііі Про охорону дитинства
- •Розділ I
- •Розділ II
- •Розділ III
- •Розділ IV
- •Розділ V
- •Типове положення про дитячий оздоровчий заклад
- •1. Загальна частина
- •2. Організаційно-правові засади діяльності дитячого оздоровчого закладу
- •3. Охорона життя та здоров’я дітей
- •4. Управління дитячим оздоровчим закладом і кадрове забезпечення
- •5. Фінансово-господарська діяльність та матеріально-технічна база закладу
- •6. Міжнародне співробітництво дитячого оздоровчого закладу
- •Посадова інструкція вихователя (вожатого) загону дитячого оздоровчого табору
- •Інструкція вожатому зі збереження життя та здоров’я дітей
- •Розділ ііi. Основні положення щодо організації відпочинку та дозвілля дітей, які знаходяться в дот
- •3.1. Нормативно-правова база роботи дитячих оздоровчих таборів
- •3.2. Виховні можливості дитячих оздоровчих таборів
- •3.3. Педагогічні засади режиму дня в дитячому оздоровчому таборі
- •Зобов’язання
- •3.4. Логіка розвитку табірної зміни
- •Підсумковий період
- •3.5. Планування виховної роботи у дитячому оздоровчому таборі
- •План роботи дот на червень 200_ р.
- •3.6. Дитяче самоврядування в літньому таборі. Чергування загону
- •Права й обов’язки чергового вожатого
- •Розділ іv. Охорона життя та безпека життєдіяльності дітей в дот
- •4.1. Правила техніки безпеки при виконанні суспільно-корисної праці
- •4.2. Правила проведення спортивних заходів
- •4.3. Правила поведінки дітей на пляжі і порядок купання в басейні
- •Купання на морі
- •Купання у басейні
- •4.4. Правила проведення загонового походу
- •4.5. Надання першої допомоги при нездужанні
- •4.6. Заходи безпеки під час проведення загонових багать у дот і за межами його території
- •4.7. Основні вимоги пожежної безпеки в дот
- •Використання вогнегасника при пожежі
- •4.8. Інструкція з електробезпеки дітей у дот
- •Дія електричного струму на організм людини
- •Рекомендації з електробезпеки
- •Розділ V. Організація виховної роботи у дитячому загоні оздоровчого табору
- •5.2. Діагностичні методики вожатого дитячого загону
- •5.2.1. Діагностична вправа щодо виявлення мотивів та потреб школярів
- •5.2.2. Діагностика міжособистісних стосунків у дитячому загоні
- •Малюнок з геометричних фігур
- •Недописані речення
- •Каверзні запитання
- •Хто я такий?
- •5.2.3. Методики виявлення структури колективу та його лідерів
- •Велика сімейна фотографія
- •Завдання-ігри
- •5.2.4. Методика “Щоденник настрою” щодо виявлення настрою колективу
- •5.3. Методики виховної роботи в загоні дот
- •5.3.1. Вогник
- •Як приклад, наводимо повний варіант першого загонового вогника. “Мене звати…”
- •Вогник аналізу справи
- •Вогник чергового загону
- •Вогник – відверта розмова Це вогник, на якому обговорюється кожний член загону як особистість, дається суспільна оцінка йому як людині, товаришу, члену колективу.
- •Вогник – аналіз дня
- •Вогник прощання
- •Тематичні збори
- •5.3.4. Чтп у загоні
- •5.3.5. Традиції й закони загону
- •Розділ vі. Використання ігрових методів як провідний напрямок організації дозвілля в дот
- •6.1. Гра у виховному процесі дот
- •6.2. Види ігор. Вимоги до їх проведення
- •6.3. Ігри у дитячому загоні
- •6.3.1. Ігри-знайомства
- •М’яч по колу
- •Знайомимося по колу
- •Кельтське колесо
- •Розповісти про себе в трьох словах
- •Газетка
- •“Автопортрет”
- •Візитка
- •Тварини на спині
- •Привітатися за руку з максимальною кількістю людей
- •Близнюки
- •6.3.2. Ігри-криголами
- •Давайте привітаємося
- •Хвіст дракона
- •Малюємо на долоньках
- •Ласкаві лапки
- •Плутанина
- •Знайомство спинами
- •Сядемо парочкою
- •6.3.3. Рухливі ігри на вулиці
- •Салки-обіймалки
- •Два кола
- •Весела гра з дзвіночком
- •Незаселений острів
- •6.3.5. Ігри за столом з кінця в початок
- •Складовий аукціон
- •Чарівний ланцюжок
- •Хто більше придумає
- •Закресли швидше
- •Плямографія
- •Невидиме чорнило
- •Малюнок із секретом
- •6.3.6. Ігри в приміщенні Кричалки – шепталки– мовчанки
- •Мінялки
- •Говори!
- •Броунівський рух
- •Година тиші і година “можна”
- •Риба, звір, птах
- •Передай м’яч
- •Сіамські близнюки
- •Заборонений рух
- •Слухай удари
- •Зроби навпаки
- •Волейбол із повітряною кулькою
- •“Гаряче – холодно”
- •Знайди м’яч
- •Відшукай пари
- •Одягни друга
- •Зберися в дорогу
- •Плутанина
- •Бій подушками
- •Слизька мета
- •Хлопавка
- •Проповзи через тунель
- •Тарілочка
- •Прищіпочки
- •Камінь, ножиці, папір
- •Тексти для ігор в долоньки
- •6.3.7. Ігри-конкурси
- •Крокодил
- •Запам’ятай зовнішність
- •Що ми знаємо про Васю?
- •Приліпи ніс
- •Намалюй хвостик
- •Склянка води
- •Перелий воду
- •Гра з ложкою
- •Стільчики
- •Навколо столу
- •Удар по м’ячеві
- •На трьох ногах
- •Біг у мішках
- •Стрибалки
- •Хто швидше
- •Пролізь крізь обручі
- •Передай м’яч
- •Швидкий поїзд
- •Збери кеглі
- •Переправа
- •Донеси аркуш!
- •Відгадай останнє слово
- •Конкурс за народними казками
- •Угадай казку
- •Я люблю своїх сусідів
- •Корови, собаки, кішки
- •Секретний ангел
- •Розділ vіі. Сценарний відділ Пізнавально-конкурсна програма
- •Конкурс загадок.
- •Голосистий та сіренький?
- •2. Конкурс “Фауна та флора”
- •Заочна подорож
- •7. Шоста зупинка “Станція Весела”.
- •Шоста зупинка “Станція Весела”
- •Конкурс
- •Спортивно-козацькі змагання
- •Наказні курінні отамани. А за кого?
- •Намотай собі на вус –
- •Сильним, спритним будеш!
- •1. Змагання отаманів “Сильна рука”.
- •2. Естафета “Передай лист”.
- •3. Естафета “Подорож до гір”.
- •4. Естафета “Стрибки в мішках”.
- •5. Змагання з кульками.
- •7. Гра “Ось які ми кмітливі!”.
- •8. Конкурс “Кращі водоноси”.
- •Каша вже зварилася?
- •9. Гра “Нагодуй товариша кашею”.
- •Зібравсь козак молоденький
- •Що йшли за правду і за волю
- •Хай буде доля на всі роздолля!
- •Ігрова програма
- •Конкурсна програма
- •Українські вечорниці
- •Конкурсна програма
- •Пізнавальна гра
- •Гра “Теремок”
- •Додатки
- •Досліди на світловерті
- •Приключенческая игра “Остров сокровищ”
- •План мероприятия:
- •Ход игры:
- •Прибытие гостей
- •Посвящение в пираты
- •Вопросы гостям
- •Поиски карты
- •Встреча с Призраком
- •Використана література
- •Рекомендована література
- •Додатки Додаток а назви загонів та девізи
- •Спортивні назви загонів та девізи
- •Кричалки та речівки
- •Додаток б зразки заяв батьків
- •Додаток в Тест для вихователя (вожатого) щодо перевірки знань нормативних документів, які регламентують діяльність оздоровчого табору
- •Ключ до тесту
Розділ іv. Охорона життя та безпека життєдіяльності дітей в дот
При виконанні посадових інструкцій педагогічного працівника дитячого оздоровчого табору особливої уваги набуває обов’язок охорони життя та здоров’я дітей, керівництва за виконанням вихованцями правил внутрішнього розпорядку дня ДОТ, правил техніки безпеки, пожежної безпеки, санітарно-гігієнічних вимог.
Адміністрація табору також застосовує конкретні заходи щодо організації безпечного відпочинку дітей та праці співробітників.
Наведемо деякі з них.
***Організація режиму дня в дитячому оздоровчому таборі сприяє укріпленню здоров’я, підвищенню імунітету, відновленню працездатності школярів до нового навчального року.
***Перед виїздом у ДОТ усі діти проходять медичний огляд. У табір допускаються діти, що мають довідку про медичний огляд установленого зразка (із указівкою щеплень), узяту не більш ніж за три дні до початку табірної зміни.
***З метою безпечного відпочинку дітей, керівництво дитячого оздоровчого табору організовує попередню перевірку безпеки маршрутів туристичних походів, екскурсій, прогулянок, спортивних змагань, що організуються для дітей, а також використовуваних для цих цілей обладнання, спортивних та ігрових площадок, атракціонів, місць для купання і т.д. Забезпечує керівництво і контроль з боку співробітників табору при проведенні масових заходів, спартакіади, свят, участі дітей у суспільно-корисній праці.
***Безпека відпочинку дітей забезпечується дотриманням дисципліни дітей і обслуговуючого персоналу, обов’язковим виконанням усіма дітьми і співробітниками табору режиму дня, плану роботи, правил внутрішнього розпорядку.
***Безпека досягається також правильною організацією експлуатації споруджень і обладнання таборів відповідно до вимог і правил охорони праці і промсанітарії, а саме:
– ігрові й спортивні спорудження, що рухаються, атракціони повинні бути огороджені;
– у суху погоду поверхня площадок і трав’яний покрив полів необхідно поливати водою, не створюючи при цьому великого скупчення води в одному місці;
– користуватися спортінвентарем, снарядами і приладами в сиру погоду забороняється;
– діти повинні бути проінструктовані щодо правильного використання обладнання і дбайливого відношення до нього;
– на спортмайданчики діти допускаються тільки в спортивній формі і взутті;
– забороняється самовільно йти з загону і з території табору;
– забороняється використовувати будь-які електроприлади без нагляду дорослих, торкатися електричного проводу, кабелів, накидати на них сторонні предмети;
– у випадку виявлення невідомих і сторонніх предметів забороняється їх торкатися і необхідно терміново повідомити керівникам загону, а керівники повідомляють начальнику ДОТ;
– пересування по території ДОТ здійснюється тільки по пішохідних доріжках, не допускається прохід по газонах і ін. місцях;
– не допускається захід дітей у підвали, на солярії, у приміщення технічних служб (без супроводу дорослих);
– забороняється стрибати через канави, траншеї чи заходити в них, знімати огородження, захисні кожухи, стояти і сидіти на поруччі, заходити в місця проведення робіт й збереження матеріалів і відходів виробництва;
– організація всіх трудових процесів, у яких беруть участь діти, повинні відповідати вимогам безпеки і санітарії;
– забороняється передоручати завдання, роботу іншій особі, без дозволу того, хто видав завдання;
– при нещасному випадку, навіть незначному, потерпілий зобов’язаний довести до відома керівництва загону і звернутися до лікаря.
***Начальник, педагогічні працівники, інструктори з фізкультури і плавання, медичні й ін. працівники повинні забезпечити безпеку дітей під час купання, походів, прогулянок, трудових процесів, спортивних й інших заходів, зобов’язані довести правила безпеки до кожного члена загону і постійно вимагати дотримання цих правил.
Кожен працівник табору повинен уживати заходів щодо усунення причин травматизму при трудових заняттях і заняттях фізичними вправами, основними з який є:
– непідготовленість тих, що займаються (недолік знань, техніки, тренування);
– недоліки організації і методики проведення занять (відсутність страховки, зіткнення);
– незадовільне матеріально-технічне оснащення занять (місць занять, снарядів, незадовільний стан взуття і т.д.);
– відхилення в стані здоров’я, хвороба, перевантаження і стомлення, пітливість рук і т.д.);
– недоліки в поведінці тих, що займаються (поспішність у виконанні вправ, неуважність, недисциплінованість, грубість);
– несприятливі метериологічні умови й ін.
Кожен працівник табору зобов’язаний у випадку погрози небезпеки стану здоров’я і життя дітей приймати всі міри для усунення цієї небезпеки, виявляти максимум уважності, ліквідувати і вживати заходів щодо ліквідації вогнищ, травматизму, порушення санітарного стану і сангігієни, пожежної безпеки; не допускати порушень правил безпеки і вимагати від дітей їхнього виконання.
***Працівники табору зобов’язані стежити за чистотою в палатах, холах, особистою гігієною дітей, не допускати контакту здорових дітей із хворими, відхилень від режиму дня, від плану-сітки. Щоденні плани роботи затверджуються керівництвом табору і медичним працівником. Будь-які зміни в плані роботи загону організатори погоджують з керівництвом табору.
***Ходіння сторонніх облич по території ДОТ, відвідування дітей батьками (без дозволу адміністрації), прийом від них передач – забороняється. Не допускається вживання в їжу продуктів, придбаних на ринку, на пляжі і т.д.
Далі наводимо вимоги та правила охорони життя та безпеки дітей під час організації дозвілля та життєдіяльності у ДОТ.