
- •Содержание
- •Предисловие
- •В широком понимании природа – это природно-географическая среда проживания людей, все то, что не создано искусственно, путем человеческой деятельности.
- •1.2. Источники изменений и теории их объяснения
- •Факторы, содействующие или препятствующие изменениям в организации
- •1.3. Роль изменений в достижении организационного совершенства
- •1.4. Типы и специфические цели изменений
- •Направления организационных изменений в основных сферах деятельности
- •4. Огромные масштабы изменений, которые внесет человек в природные условия на Земле, предусмотрел выдающийся ученый:
- •17. Изменения в организации, как правило, сопровождаются:
- •2.2. Уровни изменений и взаимосвязь между ними
- •2.3. Личность и изменения. Обучение и виды компетентностей
- •Относительная эффективность методов обучения взрослого человека
- •Характеристика типов человека в его отношении к изменениям
- •2.4. Подходы к индивидуальным изменениям
- •(Бихевиористический подход)
- •Постулаты теорий мотивации «X» и «y»
- •(Когнитивный подход)
- •(Когнитивно-поведенческий подход)
- •2.5. Теории и концепции обучения
- •Тестовые задания
- •5. Бихевиористический подход к изменениям предполагает:
- •12. Мотивация персонала – это:
- •13. Профессиональное обучение – это:
- •14. Процесс побуждения себя и других на достижение поставленных целей:
- •Основные отличия между группой и командой
- •3.2. Способы инициирования адаптации команд к организационным изменениям. Этапы изменений команд по Такману
- •Соответствие качеств творческих людей характеристикам творческих организаций
- •3.3. Типология участников команды изменений по Белбину. Особенности эффективной команды
- •Рекомендации лидеру команды для эффективного прохождения разных фаз командообразования
- •Общая характеристика деловых ролей команды
- •Требования к формулированию целей функционирования команды
- •Тестовые задания
- •1. Определите основные отличия команды от обычной группы:
- •2. Группа – это:
- •3. Группы, объединенные по решению руководства в структуре организации, называются:
- •4.2. Основные качества лидеров изменений
- •4.3. Детерминанты эффективности менеджера как лидера изменений
- •4.4. Самоанализ и внутренние ресурсы управленца изменениями
- •Управление руководителем организацией и собой во время изменений
- •Задание руководителя при осуществлении изменений
- •4.5. Эмоциональная компетенция менеджера изменений
- •4.6. Подходы к выделению стилей управления
- •Характерные черты классических стилей управления Курта Левина
- •Шкала наименее привлекательных сотрудников по ф. Фидлеру
- •Тестовые задания
- •В организации в период изменений
- •Организационных изменений л. Грейнера
- •Основные задания этапов реализации реинжиниринга бизнес-процессов
- •Сравнительная характеристика теорий е и о организационных изменений
- •Состав и сущность хромосом элементов модели преобразования бизнеса
- •Особенности поведения «монстра изменений» на фазах и этапах маршрута изменений
- •5.2. Подходы к изменениям с использование организационных метафор
- •5.3. Метафоры организационных изменений г. Моргана
- •5.4. Инструменты управления успехом изменений
- •5.5. Условия, критерии и правила обеспечения эффективности организационных преобразований
- •ТестовЫе заданИя
- •1. Организационные изменения – это:
- •2. Организационные изменения определяются как:
- •6.2. Методы систематического поиска новых идей и решений
- •6.3. Методы направленного поиска новых идей и решений
- •Прямые и обратные операции теории р. Коллера
- •ТестовЫе задания
- •7.2. Создание команд по управлению изменениями
- •Стадии жизненного цикла команды изменений и их характеристики
- •7.3. Правила формирования рабочих групп и роли в них
- •7.4. Организационная диагностика: необходимость проведения и содержание
- •7.5. Подходы к проектированию изменений
- •7.6. Подготовительная работа с персоналом
- •ТестовЫе заданИя
- •Инициативы, направленные сверху вниз
- •Инициативы, направленные снизу вверх
- •Горизонтальные инициативы
- •8.2. Механизм реализации изменений
- •Классы механизмов управления организационными изменениями
- •8.3. Организационная структура управления
- •8.4. Социально-психологическое обеспечение реализации изменений
- •В условиях украинской экономики целесообразно использовать такие типы, как культура власти и культура заданий.
- •8.5. Основные принципы успешного изменения корпоративной культуры
- •8.6. Регулирование деятельности организации
- •8.7. Создание бренда работодателя. Ребрендинг
- •Цели создания бренда работодателя в зависимости от стадии развития организации
- •8.8. Контроль реализации изменений и реагирование
- •ТестовЫе заданИя
- •1. Корпоративная культура организации – это:
- •3. Обычно существующая в организациях корпоративная культура – это:
- •8. Принцип комплексности успешного изменения корпоративной культуры организации состоит в следующем:
- •9. Успешная смена корпоративной культуры позволит организации достичь:
- •Основные причины сопротивления организационным изменениям
- •9.2. Виды, формы и стадии сопротивления изменениям
- •9.3. Типы работников в зависимости от их отношения к изменениям
- •9.4. Универсальные методы преодоления сопротивления изменениям
- •План мероприятий по предупреждению сопротивления изменениям
- •Причины негативного отношения к изменениям и методы их преодоления
- •Универсальные методы преодоления сопротивления изменениям
- •ТестовЫе заданИя
- •Тема 10
- •10.2. Методы, ориентированные на задания и технологии
- •Сравнительный анализ перечисленных методов приведен в табл. 10.2.
- •Влияние методов проведения изменений на системные организационные индикаторы
- •10.3. Методы, ориентированные на структуру и стратегию
- •Влияние методов проведения изменений в системные организационные индикаторы
- •10.4. Современные методы управления изменениями
- •Структурные характеристики бенчмаркинга
- •10.5. Роль іт-менеджмента в организационных изменениях
- •ТестовЫе задания
- •4. Организованная совокупность документированной информации, содержащей базы данных и знаний, другие массивы информации в информационных системах, это:
- •5. Система автоматизации всех основных бизнес-процессов организации и всех видов учета – это:
- •Тема 11
- •11.2. Модели организационного развития
- •11.3. Предпосылки, принципы и ценности организационного развития
- •11.4. Условия и средства достижения организационного развития
- •Тестовые задания
- •12.2. Ситуации применения и условия проведения реинжиниринга, принципы реинжиниринга бизнес-процессов
- •Основные принципы реинжиниринга бизнес-процессов
- •12.3. Бизнес-процессы. Виды бизнес-процессов и реинжиниринга
- •12.4. Управление бизнес-процессами
- •12.5. Основные этапы реинжиниринга бизнес-процессов
- •12.6. Методы совершенствования бизнес-процессов
- •ТестовЫе заданИя
- •Потенциал изменений организации
- •13.2. Формы стратегических изменений
- •13.3. Общие стратегии развития организации: роста, стабилизации, сокращения, комбинированные
- •Базовые и альтернативные стратегии развития организаций
- •13.4. Интеграционные процессы и изменения. Мотивы интеграции. Факторы успеха и провала интеграции. Формы объединений
- •Основные формы интеграции предприятий
- •13.5. Процессы диверсификации и изменения. Причины диверсификации. Факторы успеха и провала диверсификации. Способы диверсификации
- •13.6. Подходы к управлению реализацией стратегических изменений фирмы adl
- •Подходы к управлению реализацией стратегических изменений
- •13.7. Стратегии (опережающая, развития, оптимизации, перестройки, сокращения и распродажи) внедрения изменений в зависимости от состояния организации
- •ТестовЫе заданИя
- •СлоВарь основнЫх понятИй и термИнОв
Тема 10
Традиционные и современные методы управления изменениями
Человек не может противостоять изменениям,
которые приносит время.
Иоганн Вольфганг Гете
10.1. Методы, ориентированные на людей и культуру.
10.2. Методы, ориентированные на задания и технологии.
10.3. Методы, ориентированные на структуру и стратегию.
10.4. Современные методы управления изменениями.
10.5. Роль ІТ-менеджмента в организационных изменениях.
Тестовые задания.
10.1. Методы, ориентированные на людей и культуру
Существует определенная группа методов проведения изменений, ориентированная на активное участие в них большинства персонала организации. В случае успеха данные методы улучшают индивидуальные и групповые процессы решения проблем и принятия решений, коммуникации и т.д. Изменение организационной культуры влияет на уровень принятия ценностей, ожидания, расположение и поведение работников. При этом любое организационное изменение определенным образом касается элементов корпоративной культуры.
Выделяют пять основных методов, ориентированных на людей и культуру:
1) обсуждение результатов организационного диагноза – направлено на улучшение отношений между членами рабочей группы и подразделениями путем обсуждения общих проблем вместо осуществления специфических инноваций. Метод основан на следующих действиях:
сбор информации путем опроса сотрудников организации или рабочей группы;
трансформация полученных данных в приемлемый формат;
доведение данных до тех специалистов, от кого они были получены.
В дальнейшем используют полученную информацию для планирования действий по решению сложных задач. Достаточно часто метод используется как диагностический инструмент выявления проблем в ходе крупномасштабных и долгосрочных программ изменений;
2) «построение команды» или групповая работа – члены рабочей группы формулируют цель совместной работы и планируют проведение изменений для повышения эффективности групповой работы. При этом акцентируется внимание на таких аспектах, как установление групповых целей и приоритетов; анализ групповой работы, исследование ее выполнения, отношений между сотрудниками в процессе работы. Метод способствует повышению управляемости группы;
3) консультирование по процессам – помощь консультантов менеджерам и работникам в восприятии, понимании и действиях по процессам, осуществляемым в рабочем окружении. Процессы включают в себя поведение на совещаниях, формальное и неформальное влияние, выполнение функциональных обязанностей. Консультации по процессам требуют приглашения опытных внешних экспертов для проведения исследования в таких сферах, как коммуникация, лидерство, решение проблем и принятие решения, нормы и ролевое поведение, групповая динамика, управление конфликтом и т.д. Консультирование почти не влияет на результат изменений, но способствует избежанию недоразумения и напряженности в работе и отношениях;
4) качество жизни на работе – деятельность, которую осуществляет организация с целью улучшения условий (техника безопасности, здоровье работников, внешняя безопасность, участие в принятии решений, возможности развития талантов и творчества, значимость труда, контроль сверхурочных работ, защита от посягательств на работе, возможности удовлетворения социальных потребностей и т.д.), влияющих на результаты труда. Метод позволяет повысить производительность труда и его качество. Однако, менеджеры среднего и низового звеньев достаточно часто оказывают сопротивление данным программам из-за того, что их реализация касается их власти и права принятия решений. Успех метода зависит от скорости устранения такого сопротивления;
5) система работы «высокие обязательства – высокие достижения» – метод возник как результат радикальных изменений в управлении предприятиями и направлен на изменение культуры организации путем усиления элемента вовлеченности в работу. Сочетает технические аспекты и групповую работу для создания у работников ощущения владельцев процесса, то есть выполнение работы на таком уровне, на котором ее не мог бы выполнить никто другой.
Система будет эффективной при условии соблюдения персоналом следующих требований:
делегирования полномочий для своевременной передачи информации и наделения ответственностью за принимаемые решения и действия на собственном уровне;
групповая работа в рамках бизнес-процессов, направленных на удовлетворение потребностей потребителя;
наделение работников властью из-за повышения их ответственности за выполняемую работу;
определяющее влияние человека на производственные технологии, а не наоборот;
понимание работниками содержания организационных целей на уровне участия в видении будущего организации.
Сравнительный анализ перечисленных методов приведен в табл. 10.1.
Таблица 10.1
Влияние методов проведения изменений на системные организационные индикаторы
Метод изменений |
Влияние на системные организационные индикаторы | |||||
люди |
культура |
задания |
технологии |
структура |
стратегия | |
Обсуждение результатов организационного диагноза |
высокий |
от низкого к умеренному |
от низкого к умеренному |
низкий |
от низкого к умеренному |
низкий |
«Построение команды» или групповая работа |
высокий |
от низкого к умеренному |
от низкого к высокому |
низкий |
от низкого к умеренному |
низкий |
Консультирование по процессам |
высокий |
низкий |
от низкого к умеренному |
низкий |
низкий |
низкий |
Качество жизни на работе |
высокий |
высокий |
от низкого к умеренному |
от низкого к умеренному |
от низкого к умеренному |
от низкого к умеренному |
Система работы «высокие обязательства – высокие достижения» |
высокий |
высокий |
от умеренного к высокому |
высокий |
от низкого к высокому |
от низкого к умеренному |
Выбор конкретного метода должен быть осуществлен с учетом уровня воздействия.