- •Содержание
- •Предисловие
- •В широком понимании природа – это природно-географическая среда проживания людей, все то, что не создано искусственно, путем человеческой деятельности.
- •1.2. Источники изменений и теории их объяснения
- •Факторы, содействующие или препятствующие изменениям в организации
- •1.3. Роль изменений в достижении организационного совершенства
- •1.4. Типы и специфические цели изменений
- •Направления организационных изменений в основных сферах деятельности
- •4. Огромные масштабы изменений, которые внесет человек в природные условия на Земле, предусмотрел выдающийся ученый:
- •17. Изменения в организации, как правило, сопровождаются:
- •2.2. Уровни изменений и взаимосвязь между ними
- •2.3. Личность и изменения. Обучение и виды компетентностей
- •Относительная эффективность методов обучения взрослого человека
- •Характеристика типов человека в его отношении к изменениям
- •2.4. Подходы к индивидуальным изменениям
- •(Бихевиористический подход)
- •Постулаты теорий мотивации «X» и «y»
- •(Когнитивный подход)
- •(Когнитивно-поведенческий подход)
- •2.5. Теории и концепции обучения
- •Тестовые задания
- •5. Бихевиористический подход к изменениям предполагает:
- •12. Мотивация персонала – это:
- •13. Профессиональное обучение – это:
- •14. Процесс побуждения себя и других на достижение поставленных целей:
- •Основные отличия между группой и командой
- •3.2. Способы инициирования адаптации команд к организационным изменениям. Этапы изменений команд по Такману
- •Соответствие качеств творческих людей характеристикам творческих организаций
- •3.3. Типология участников команды изменений по Белбину. Особенности эффективной команды
- •Рекомендации лидеру команды для эффективного прохождения разных фаз командообразования
- •Общая характеристика деловых ролей команды
- •Требования к формулированию целей функционирования команды
- •Тестовые задания
- •1. Определите основные отличия команды от обычной группы:
- •2. Группа – это:
- •3. Группы, объединенные по решению руководства в структуре организации, называются:
- •4.2. Основные качества лидеров изменений
- •4.3. Детерминанты эффективности менеджера как лидера изменений
- •4.4. Самоанализ и внутренние ресурсы управленца изменениями
- •Управление руководителем организацией и собой во время изменений
- •Задание руководителя при осуществлении изменений
- •4.5. Эмоциональная компетенция менеджера изменений
- •4.6. Подходы к выделению стилей управления
- •Характерные черты классических стилей управления Курта Левина
- •Шкала наименее привлекательных сотрудников по ф. Фидлеру
- •Тестовые задания
- •В организации в период изменений
- •Организационных изменений л. Грейнера
- •Основные задания этапов реализации реинжиниринга бизнес-процессов
- •Сравнительная характеристика теорий е и о организационных изменений
- •Состав и сущность хромосом элементов модели преобразования бизнеса
- •Особенности поведения «монстра изменений» на фазах и этапах маршрута изменений
- •5.2. Подходы к изменениям с использование организационных метафор
- •5.3. Метафоры организационных изменений г. Моргана
- •5.4. Инструменты управления успехом изменений
- •5.5. Условия, критерии и правила обеспечения эффективности организационных преобразований
- •ТестовЫе заданИя
- •1. Организационные изменения – это:
- •2. Организационные изменения определяются как:
- •6.2. Методы систематического поиска новых идей и решений
- •6.3. Методы направленного поиска новых идей и решений
- •Прямые и обратные операции теории р. Коллера
- •ТестовЫе задания
- •7.2. Создание команд по управлению изменениями
- •Стадии жизненного цикла команды изменений и их характеристики
- •7.3. Правила формирования рабочих групп и роли в них
- •7.4. Организационная диагностика: необходимость проведения и содержание
- •7.5. Подходы к проектированию изменений
- •7.6. Подготовительная работа с персоналом
- •ТестовЫе заданИя
- •Инициативы, направленные сверху вниз
- •Инициативы, направленные снизу вверх
- •Горизонтальные инициативы
- •8.2. Механизм реализации изменений
- •Классы механизмов управления организационными изменениями
- •8.3. Организационная структура управления
- •8.4. Социально-психологическое обеспечение реализации изменений
- •В условиях украинской экономики целесообразно использовать такие типы, как культура власти и культура заданий.
- •8.5. Основные принципы успешного изменения корпоративной культуры
- •8.6. Регулирование деятельности организации
- •8.7. Создание бренда работодателя. Ребрендинг
- •Цели создания бренда работодателя в зависимости от стадии развития организации
- •8.8. Контроль реализации изменений и реагирование
- •ТестовЫе заданИя
- •1. Корпоративная культура организации – это:
- •3. Обычно существующая в организациях корпоративная культура – это:
- •8. Принцип комплексности успешного изменения корпоративной культуры организации состоит в следующем:
- •9. Успешная смена корпоративной культуры позволит организации достичь:
- •Основные причины сопротивления организационным изменениям
- •9.2. Виды, формы и стадии сопротивления изменениям
- •9.3. Типы работников в зависимости от их отношения к изменениям
- •9.4. Универсальные методы преодоления сопротивления изменениям
- •План мероприятий по предупреждению сопротивления изменениям
- •Причины негативного отношения к изменениям и методы их преодоления
- •Универсальные методы преодоления сопротивления изменениям
- •ТестовЫе заданИя
- •Тема 10
- •10.2. Методы, ориентированные на задания и технологии
- •Сравнительный анализ перечисленных методов приведен в табл. 10.2.
- •Влияние методов проведения изменений на системные организационные индикаторы
- •10.3. Методы, ориентированные на структуру и стратегию
- •Влияние методов проведения изменений в системные организационные индикаторы
- •10.4. Современные методы управления изменениями
- •Структурные характеристики бенчмаркинга
- •10.5. Роль іт-менеджмента в организационных изменениях
- •ТестовЫе задания
- •4. Организованная совокупность документированной информации, содержащей базы данных и знаний, другие массивы информации в информационных системах, это:
- •5. Система автоматизации всех основных бизнес-процессов организации и всех видов учета – это:
- •Тема 11
- •11.2. Модели организационного развития
- •11.3. Предпосылки, принципы и ценности организационного развития
- •11.4. Условия и средства достижения организационного развития
- •Тестовые задания
- •12.2. Ситуации применения и условия проведения реинжиниринга, принципы реинжиниринга бизнес-процессов
- •Основные принципы реинжиниринга бизнес-процессов
- •12.3. Бизнес-процессы. Виды бизнес-процессов и реинжиниринга
- •12.4. Управление бизнес-процессами
- •12.5. Основные этапы реинжиниринга бизнес-процессов
- •12.6. Методы совершенствования бизнес-процессов
- •ТестовЫе заданИя
- •Потенциал изменений организации
- •13.2. Формы стратегических изменений
- •13.3. Общие стратегии развития организации: роста, стабилизации, сокращения, комбинированные
- •Базовые и альтернативные стратегии развития организаций
- •13.4. Интеграционные процессы и изменения. Мотивы интеграции. Факторы успеха и провала интеграции. Формы объединений
- •Основные формы интеграции предприятий
- •13.5. Процессы диверсификации и изменения. Причины диверсификации. Факторы успеха и провала диверсификации. Способы диверсификации
- •13.6. Подходы к управлению реализацией стратегических изменений фирмы adl
- •Подходы к управлению реализацией стратегических изменений
- •13.7. Стратегии (опережающая, развития, оптимизации, перестройки, сокращения и распродажи) внедрения изменений в зависимости от состояния организации
- •ТестовЫе заданИя
- •СлоВарь основнЫх понятИй и термИнОв
План мероприятий по предупреждению сопротивления изменениям
Мероприятие |
Условия применения |
Привлечение персонала к участию в организационных изменениях |
Недостаток информации о содержании программы мероприятий по организационным преобразованиям |
Обучение и предоставление информации по организационным изменениям |
Недостаток информации, недостоверная или перекрученная информация по осуществляемым или планируемым организационным изменениям |
Стимулирование и поддержка персонала |
Сопротивление со стороны персонала, возникающее из-за сложности индивидуальной адаптации к отдельным изменениям |
Проведение переговоров и заключение договоров |
Сопротивление отдельных групп персонала, который боится утратить определенные преимущества и привилегии из-за изменений |
Кадровые перестановки и назначения |
Недостаток времени для выбора других видов мероприятий или достаточно высокие затраты на их осуществление |
Универсальных рекомендаций по преодолению сопротивления изменениям не существует из-за большого многообразием ситуаций, с которыми сталкивается организация, осуществляющая изменения любого характера. Чтобы избежать негативных последствий, необходимо тщательно планировать проведение изменений, своевременно выявлять причины и источники сопротивления, научиться эффективно их решать. Для этого нужно проводить определенную подготовительную работу и, прежде всего, четко сформулировать цель изменений. Также следует тщательно обосновать результаты, которые должны быть достигнуты. Процесс проведения изменений должен быть разделен на конкретные этапы, в конце каждого из которых должны быть реализованы определенные промежуточные решения.
Таблица 9.3
Причины негативного отношения к изменениям и методы их преодоления
Тип негативного отношения |
Содержание негативного отношения |
Действия руководства для преодоления негативного отношения |
Рациональный |
Непонимание деталей плана, уверенность в том, что изменения не являются необходимыми, неверие в будущую эффективность изменений, ожидание негативных последствий |
описать план более ясно и подробно Охарактеризовать сложившуюся ситуацию, как будто программа изменений не начиналась Привлекать каждого в команду качества, чтобы продемонстрировать эффективность изменений Создавать действующую снизу доверху программу для реорганизации систем и процессов |
Личностный |
Страх потери работы, беспокойство по поводу собственного будущего, обида на критику, которая поступает во время изменений, страх вмешательства со стороны руководства |
Сделать акцент на заметное улучшение перспектив работы на будущее для каждого Презентовать планы, которые люди с большой вероятностью будут считать позитивными и вдохновляющими Взять на себя ответственность за прошлые неудачи Подать сценарий ожидаемых выгод как результат основных изменений |
Эмоциональный |
Общая склонность к активному или пассивному сопротивлению любым изменениям, недостаток привлеченности, апатия к инициативам, шок, недоверие к мотивам, вызвавшим изменения |
Показать на конкретных примерах, почему старые методы больше не действуют Организовать серии встреч, чтобы сообщить детали плана изменений Продемонстрировать, что новая политика является обоснованной, а не просто дань моде Пояснить причины изменений и обеспечить привлеченность персонала к их процессу Быть полностью искренними при ответах на вопросы персонала |
Дж. Коттер рекомендует провести ряд мероприятий для убеждения персонала в необходимости преобразований, а также создать в организации команду реформаторов, которая возглавит разработку содержания и внедрения изменений. Такая команда должна создаваться из числа высшего руководства, ей должна быть отведена главная координирующая роль.
Для успешной реализации программы изменений необходимо определить «агентов», или «проводников изменений», то есть непосредственных работников организации, свободно разбирающихся в проблемах и путях их предотвращения. «Агент перемен» должен:
уметь четко определять цели и задачи развития организации;
уметь адаптировать цели и задачи к конкретным изменениям;
владеть навыками формирования команды и привлечения к ее работе представителей основных заинтересованных групп;
терпимо относиться к состоянию временной неопределенности;
уметь оценивать перспективы и результаты деятельности по внедрению изменений.
Для своевременного предупреждения и идентификации причин сопротивления персонала изменениям следует провести анализ его трудового поведения, установить реальное отношение к возможным изменениям. На основе откровенных бесед, интервью, анкетирования и других форм сбора информации руководство организации должно попытаться выяснить, какой тип реакции на изменения будет наблюдаться в организации, выявить сотрудников, склонных поддерживать изменения, или наоборот, оказывать им сопротивление, а также причины такого поведения в каждом из случаев.
Специалисты выделяют восемь основных факторов преодоления сопротивления изменениям, которые можно рассматривать как рекомендации по снижению и, в отдельных случаях, полному устранению противодействия изменениям.
1. Учет мотивов поведения личности в организации. При любых изменениях необходимо принимать во внимание потребности, склонности и ожидания тех, кого эти преобразования затрагивают, открыто демонстрировать и разъяснять потенциальные возможности получения индивидуальной и коллективной выгоды от реализации выбранной стратегии изменений.
2. Значение авторитета руководителя. Руководитель, внедряющий изменения и отвечающий за их результат, должен обладать достаточным авторитетом, властью и влиянием. Чем выше авторитет руководителя, тем более положительное влияние он может оказать на осуществление процесса изменений.
3. Предоставление информации коллективу. Необходимо обеспечивать доступ всего коллектива организации к информации, касающейся всех аспектов изменений. Это способствует повышению активности и отдачи сотрудников, и, как результат, увеличивается возможность успешного проведения изменений.
4. Достижение общего понимания. Необходимо стремиться к обретению полного понимания и осознания сотрудниками организации имеющейся проблемы и необходимости проведения изменений. Это усиливает стремление и действия коллектива в направлении решения задачи, стимулирует проявление инициативы со стороны подчиненных.
5. Ощущение принадлежности к группе. Необходимо формировать у сотрудников ощущение коллективизма, причастности каждого к проводимым изменениям, создавая таким образом предпосылки к возникновению синергетического эффекта – повышение эффективности деятельности в результате соединения, интеграции отдельных составляющих в единую систему.
6. Авторитет группы для ее членов. Необходимо добиваться сплоченности коллектива, повышать авторитет группы в глазах ее членов, снижая тем самым степень индивидуального и группового противодействия изменениям, и закреплять общую уверенность в достижении успеха.
7. Поддержка изменений лидером группы. Для обеспечения эффективности процесса организационных изменений руководитель коллектива должен на постоянной основе принимать непосредственное участие в организации и проведении изменений.
8. Информированность членов группы. Необходимо создавать между заказчиком, инвестором, исполнителями работ и другими заинтересованными сторонами каналы обмена объективной информацией, касающейся обоснования необходимости проведения изменений, планов, направленности, результатов и последствий изменений и т.д. Блокирование данных каналов ведет к снижению эффективности изменений.
Дж. Коттер и Л. Шлезинжер обосновали определенный набор методов преодоления сопротивления изменениям (табл. 9.4).
Метод информирования и общения обусловливает необходимость информирования сотрудников о целях, характере, итогах и последствиях планируемых изменений, способствует осознанию необходимости и сущности изменений. Процесс информирования может включать групповые семинары, индивидуальное общение руководства с исполнителями.
Таблица 9.4