- •Министерство образования и науки
- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1 Регион как объект междисциплинарных исследований План
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Приложение 1 Корепанов г.С. Социальное воспроизводство региона: экономико-социологический анализ. Автореф. Дисс. На соиск. Ученой степени докт. Социолог. Наук. Тюмень, 2010
- •Социологический портрет Пермского края: Региональные социокультурные традиции в условиях политико-административных инноваций: монография. Пермь, 2008.
- •Тема 2 Теоретико-методологические основания социологии региона План
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Методология, научные методы регионоведения // http://www.Be5.Biz/ ekonomika/r005/01.Htm#2.
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Сопоставление количественных и качественных методов
- •Приложение 2 Завалишин а. Региональные исследования в социологии (1950-2000-е годы: опыт историографического анализа)
- •Тема 3 Основные элементы региональной системы План
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Приложение 3 Методика составления рейтинга развития регионов
- •Сибирская е.В., Пьянова н.В. Инфраструктура региона как объект исследования
- •Тема 4 Регионы России: моделирование, классификация, факторы развития План
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Факторы устойчивого развития регионов России. Книга 7 // http://www.Zrns.Ru/2mongr_arhiv_rr7.Html.
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Приложение 4 Лапин н.И. Регион, его статус и функции в российском обществе: теоретико-методологические основы исследования
- •Задорин и. Рейтинг регионов
- •Тема 5 Население и расселение в регионах России План
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Распределение российских регионов по видам и формам демографической динамики в 1997-2003 гг.
- •Общий, естественный и миграционный прирост (убыль) населения Центрального района в 1951-2000 гг. По пятилетним периодам
- •Компоненты изменения численности населения, тыс. Человек
- •Коэффициенты смертности населения в 2003 г., число смертей на 100 тыс. Населения
- •Коэффициенты смертности населения от несчастных случаев, отравлений алкоголем и причин насильственной смерти в 2003 г., число смертей на 100 тыс. Населения
- •Доля человеческого капитала в национальном богатстве в ряде стран в конце XX века22
- •Рейтинг регионов по индексу развития человеческого потенциала (ирчп) 2006 г.
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Приложение 5 Демографическая ситуация и тенденции ее развития в цфо
- •Демографическая политика в Тверской области
- •Численность населения тверской области
- •Богданова л.П., Щукина а.С.27 Тверская область: особенности миграционных процессов в условиях межстоличного положения
- •Рождаемость населения Тверской губернии и 50-ти губерний Европейской России
- •Возрастная структура населения Тверской области
- •Компоненты динамики численности сельского населения Тверской области, тыс. Чел.
- •Параметры порайонных различий в основных демографических показателях сельского населения Тверской области (2002 г.)
- •Динамика городского населения Тверской области
- •Соотношение потоков мигрантов в Тверскую область из других регионов России и из-за ее пределов
- •Укорененность жителей Твери в своем городе и Тверском регионе (по месту рождения родителей, %)
- •Тема 6 Социально-экономическое развитие регионов План
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Типология социально-экономического развития субъектов Российской Федерации32
- •Приложение 6 Яковлева с.В. Определение качественных характеристик социально-экономического потенциала региона и его комплексная оценка на основе метода анализа иерархий
- •Цоков к.В. Регионы и местные территориальные образования в социально-экономическом развитии
- •Тема 7 Особенности политического процесса в регионах План
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Приложение 7
- •Общественный запрос к власти Исследовательская группа циркон. Всероссийский омнибус «кварта»
- •Тема 8 Культурно-исторические аспекты развития регионов России План
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Управление в области культуры // http://www.Bibliotekar.Ru/ administrativnoe- pravo-2/110.Htm Управление социокультурной сферой региона // http://aknews.Narod.Ru/ kursto.Htm
- •Общая часть программы: методологические предпосылки, исходные предположения
- •Исследовательские подходы, базовые проблемы социокультурной эволюции российских регионов
- •Структура Типовой программы и методики подготовки социокультурного портрета региона:
- •Содержание разделов социокультурного портрета региона и источники данных
- •Вопросы для интервью по месту жительства
- •I . Начнем с того, как вам здесь живется
- •7. Чем не удовлетворяет Вас государственное медицинское обслуживание?
- •10. Как работает общественный транспорт, которым Вы пользуетесь?
- •11. Как Вы считаете, жители нашего региона (республики, края, области, округа) живут лучше или хуже, чем жители соседних регионов?
- •13. Какие чувства Вы испытываете по отношению к своему региону (республике, краю, области, округу)?
- •14. В какой мере Вы чувствуете свою близость или отдаленность («свое» - «чужое») с такими людьми:
- •15. Если Вы знаете о жизни приезжих (переселенцев, беженцев и др.) в нашем регионе, поделитесь своими впечатлениями: хорошие ли у них отношения с коренным населением?
- •17. Насколько Вы сегодня уверены или не уверены в своем будущем?
- •18. Насколько Вы удовлетворены своей жизнью в целом?
- •19. Как Вы считаете, в какой степени улучшение Вашей жизни сегодня зависит:
- •II. А теперь поговорим о вашей трудовой деятельности
- •20. Кем Вы и Ваши родители работали в 1990 г.?
- •21. Кем Вы и Ваши родители работаете сегодня?
- •24. К какому типу относится предприятие (организация), где Вы работаете на основной и, если имеется, дополнительной работе?
- •25. На каком предприятии Вы хотели бы работать?
- •26. Какую работу Вы бы предпочли сегодня, если бы могли выбирать?
- •37. Используете ли Вы:
- •1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
- •39. Что, по Вашему мнению, сегодня мешает созданию семьи или ведет к ее разрушению? Отметьте не более двух причин.
- •40. Что, по Вашему мнению, мешает росту численности населения в нашем регионе? Отметьте не более двух причин.
- •42. Что Вы можете сказать о своей религиозности?
- •47. Как часто Вам лично приходилось сталкиваться с фактами вымогательства, взяток, коррупции?
- •48. Сталкивались ли Вы с нарушениями следующих прав и свобод, как Вы поступали в таких случаях и с каким результатом?
- •49. Являетесь ли Вы членом какой-либо общественной организации?
- •50. Готовы ли Вы принять участие в акциях протеста (против снижения уровня и качества жизни, прав и свобод человека)?
- •52. Участвовали ли Вы в последние 5 лет в создании и/или внедрении чего-либо нового (новая фирма, общественная организация, новое оборудование, новый продукт и т.П.)?
- •Приложение 1 перечень таблиц статистических данных
- •1. Общая характеристика региона
- •2. Население, его этнокультурные и социальные особенности
- •3. Уровень жизни и социальное самочувствие населения
- •3.1. Доходы населения
- •Реальные денежные доходы населения (4.1.)
- •3.2. Расходы населения
- •3.4. Бедность и ее распространение
- •4. Культурный потенциал населения и его использование в регионе
- •5. Мотивация трудовой деятельности и экономическая активность населения
- •5.2.Качество трудовых ресурсов региона
- •Приложение 3
- •2. Рабочая документация
- •3. Организация полевого этапа
- •Инструкция по проведению опроса:
- •Вниманию руководителя полевых работ и интервьюера!
- •Инструкция для интервьюера
- •Раздел 1. Общие замечания
- •Раздел 2. Вводная часть опроса
- •Раздел 3. Пояснения к структуре анкеты и отдельным вопросам
- •Раздел 4. Процедура выборки
- •Раздел 5. Завершение работы
- •Приложение №3 бланк-задание
- •Инструкция контролеру:
- •Приложение № 4 отчёт о работе интервьюеров
- •Социокультурная карта России и перспективы развития российских регионов
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Приложение 8 Социальный атлас российских регионов
- •Дмитриева м.Г. Отношение населения к историко-культурному наследию: социологический аспект
- •Тема 9 Конкурентоспособность регионов План
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Шеховцева л.С.Конкурентоспособность региона: факторы и метод создания
- •Тема 10
- •Интернет-ресурсы
- •Социальная инфраструктура в Тверской области //http://sockart.Ru/ analytics/social_infrastructure/43/
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Приложение 10 Блэр Рубл. Город ххi века: к политике социальной устойчивости
- •Нефедова т., Никулин а. Сельская Россия: пространственное сжатие и социальная поляризация
- •1990 Г. В % к 1960 г.
- •Тема 11 Региональная жизнь и управление План
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Приложение 11 Княгинин в. Государственная политика регионального развития в России
- •Тема 12 Мониторинг состояния и развития региона План
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Колесникова о.А. Использование мониторинговых исследований для прогнозирования потребности в кадрах // http://www.Labourmarket.Ru/ conf4/reports/kolesnikova.Doc
- •Основные характеристики методики мониторинговых исследований рынка труда Воронежской областной службы занятости населения
- •Направления использования мониторинга рынка труда
- •Методика проведения мониторинга качества предоставления муниципальных услуг в муниципальном образовании г. Щекино64
- •1. Общие положения
- •2. Предмет мониторинга
- •3. Этапы проведения мониторинга
- •4. Методы проведения мониторинга
- •5. Формат отчетности
- •Приложение 1 Типовая анкета для проведения опроса потребителей муниципальной услуги
- •1. Когда вы проходили процедуру получения муниципальной услуги? назовите, пожалуйста, месяц и год.
- •20. В процессе подготовки пакета документов вам приходилось взаимодействовать с различными государственными и муниципальными организациями. Насколько вы остались довольны взаимодействием?
- •Приложение 2 Типовая анкета для выявления качества обслуживания в муниципальных учреждениях
- •1. В целях получения какой услуги (или для чего) вы обратились в данное учреждение?
- •2. Как вы считаете, нуждается ли здание, в котором
- •5. Остались ли вы довольны внимательностью и вежливостью сотрудников учреждения?
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Приложение 12 Исследовательская группа циркон Мониторинг финансовой активности населения России 1998-2011
- •Благовестова т.Е. Оценка качества жизни населения в субъектах Центрального федерального округа65
- •Референтные точки и полярные значения индикаторов
- •Динамика полного индекса качества жизни в субъектах цфо за 1998 2005 гг.
- •Бородкин ф.М., Айвазян с.А. Социальные индикаторы
- •Тема 13
- •Интернет-ресурсы
- •Проблемные вопросы и домашние задания
- •Приложение 13 Государственная инновационная политика
- •Состав инновационной инфраструктуры
- •Ореховский п. Инновации и региональный рост
- •3. Аспиранты, диссертации, патенты и внедрение инноваций
- •Тема 14 Верхневолжский регион: специфика положения и развития План
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Административно–территориальное устройство Тверской области на 1 января 2011г.76
- •Города и поселки городского типа в Тверской области на 1 января 2011 г.
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Приложение 14 Тематический анализ: Зачем России концепт пространственного развития?
- •Выше головы не прыгнешь
- •Тверская область
- •Санкт-Петербург – Тверь 2007 Экономико-географическое положение области
- •3.1. Территориальный прогноз социально-экономического развития
- •3.1.1. Минерально-сырьевой комплекс
- •3.1.2. Лесное хозяйство
- •3.1.3. Развитие агропромышленного комплекса
- •3.1.4. Развитие промышленности
- •3.1.5. Развитие научного комплекса.
- •3.2. Основные направления социально-демографической политики
- •3.2.1. Прогноз численности населения
- •Повариантный проект численности населения Тверской области
- •Повариантный проект численности населения по системам расселения, тыс. Человек
- •3.2.2. Демографическая политика
- •3.2.3. Развитие системы расселения области
- •3.3. Функционально-планировочная организация территории
- •3.3.1. Развитие пространственной структуры
- •Природно-экологический каркас
- •Историко-культурный каркас
- •3.3.2. Функционально-планировочные районы
- •3.3.3. Развитие системы туристско-рекреационных зон и комплексов
- •Тема 15 Тверская область: специфика экономического развития План
- •Литература
- •Общая характеристика региона
- •Демографическое сжатие.
- •Динамика основных макроэкономических показателей развития экономики Тверской области
- •Трансформация системы расселения Тверской области
- •Функции, выносимые из ядра московской агломерации в тверскую область, не относятся к премиальным и не могут обеспечивать поистине высокий уровень жизни работникам
- •Экономическое развитие Тверской области103 Исполнение консолидированного бюджета
- •Налоговые поступления в бюджетную систему рф, млн. Руб.
- •Социальная сфера
- •Показатели уровня жизни населения, сентябрь2011 г.
- •Основные выводы Влияние единого налога на вмененный доход для отдельных видов деятельности на бизнес
- •Наиболее существенные факторы, тормозящие развитие бизнеса в Твери
- •Перемещение бизнеса для оптимизации налога на вмененный доход
- •Единый налог на вмененный доход в качестве барьера для развития бизнеса
- •Открытие бизнеса в спальных районах города
- •Бизнес и социальные проекты города
- •Перемещение бизнеса для оптимизации налога на вмененный доход
- •Единый налог на вмененный доход в качестве барьера для развития бизнеса
- •Бизнес и социальные проекты города
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Приложение 15 Карякина т.Т. Спрос и предложение рабочей силы как основные характеристики состояния рынка труда Тверской области
- •Тема 16 Социально-политический процесс в Тверской области План
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Общественно-политическая ситуация в Тверской области106 Электоральная активность избирателей
- •Выборы в Государственную Думу Федерального Собрания Российской Федерации
- •Выборы Президента Российской Федерации
- •Выборы органов власти субъекта
- •Выборы в Законодательное Собрание Тверской области
- •Общественно-политические партии и организации в Тверской области108
- •Сведения о деятельности наиболее активных политических партий в Тверской области на 1 апреля2011 г.
- •Обращения в органы государственной и муниципальной власти
- •Услуги, которые интересуют граждан
- •Выводы:
- •Выводы:
- •Выводы:
- •Выводы:
- •Достаточность информации об услуге
- •Выводы:
- •Знания и ожидания от Многофункционального центра оказания государственных и муниципальных услуг (мфц) Знание о мфц
- •Выводы:
- •Ожидания от мфц
- •Выводы:
- •Приоритетный перечень услуг
- •Выводы:
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Приложение 16
- •Тема 17
- •Интернет-ресурсы
- •Источник данных: Экспертный опрос руководителей и работников отделов кадров организаций и учреждений Твери и Тверской области, выступающих в качестве основных работодателей в сфере культуры.
- •Рынок труда Твери и Тверской области в сфере культуры Оценка состояния спроса-предложения рабочей силы в сфере культуры
- •Основные мотивы трудоустройства молодых специалистов в организации и учреждения сферы культуры
- •Степень востребованности отдельных категорий молодых специалистов на рынке труда в сфере культуры
- •Средний возраст и уровень доходов работающих в организациях и учреждениях сферы культуры
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Приложение 17 Долгосрочная целевая программа Тверской области «Сохранение культурного наследия Тверской области на 2009 - 2013 годы»
- •I. Характеристика проблем
- •VIII. Оценка рисков реализации Программы
- •Стратегия и тактика развития сферы культуры
- •Рынок продуктов сферы культуры
- •1. Обоснование работ по исследованию рынка культуры города дирекцией культурно-массовых мероприятий
- •2. Первичная сегментация рынка культуры (по заказу удк мэрии г. Череповца) Современное состояние
- •2.2.1. Потребители
- •2.2.2. Производители продукции сферы культуры
- •2.2.3. Лица, влияющие на развитие рынка культуры
- •2.2.4. Предварительно к продуктам сферы культуры можно отнести:
- •3. Рынок культуры города относительно идеального рынка
- •Тема 18
- •Интернет-ресурсы
- •Контрольные вопросы и проблемные занятия
- •Приложение 18 Богданова л.Н, Щукина а.С. Социальный атлас российских регионов Тверская область
- •Динамика размеров выплат в программах ежемесячных детских пособий и социальной поддержки граждан, относящихся к региональным льготным категориям
- •Бушуев в.В., Голубев в.С., Тарко а.М. Индексы качества жизни и воспроизводимый капитал субъектов рф – 2009 г.: сопоставление со странами мира
- •1) Индекс качества жизни:
- •Маликов н.С. К вопросу о содержании понятия «качество жизни» и его измерению
- •38 Социокультурный портрет региона. Типовая программа и методика. Сборник материалов конференции «Социокультурная карта России и перспективы развития российских регионов». М., 2006.
- •49 См.: http://www.Ido.Rudn.Ru/ffec/soc/soc7.Html
- •70 Инновационная инфраструктура Тверской области // http://www.Spb-venchur.Ru/regions/99/ objects_tver.Htm
Приложение 6 Яковлева с.В. Определение качественных характеристик социально-экономического потенциала региона и его комплексная оценка на основе метода анализа иерархий
(http://www.uecs.ru/regionalnaya-ekonomika/item/834-2011-12-08-05-43-10)
Оценка социально-экономического потенциала региона – задача, с которой в новых условиях постоянно сталкиваются специалисты и эксперты. Успех во многом зависит от того, насколько учтены факторы, влияющие на уровень социально-экономического потенциала региона…Первоочередной задачей при разработке региональной социально-экономической политики становится более эффективное использование и распределение потенциальных возможностей и ресурсов социально-экономического развития региона...В настоящее время разработано большое число методик, обеспечивающих учёт количественных и качественных характеристик социально-экономического потенциала региона и влияния их на эффективность социально-экономического развития. Используемые подходы отличаются друг от друга широтой охвата факторов и глубиной проводимого анализа. При этом следует отметить, что если с количественной оценкой применяемые методы справляются неплохо, то с учётом (факторов риска) так называемых качественных характеристик дело обстоит намного хуже. Трудности возникают в связи с большим числом не имеющих количественного выражения показателей (уровень развития социальной среды, институциональное развитие, криминальный фактор, социально-политическая стабильность, качество рыночной среды, отрасли региона, качество жизни в регионе), которые необходимо учитывать при принятии решений… В основе предлагаемого подхода лежит метод анализа иерархий (AHP – Analytic Hierarchy Process), предложенный американским специалистом в области исследований операций Саати, который получил широкое распространение в решении многокритериальных задач. Его использование позволяет дать комплексную оценку социально-экономического потенциала региона, учитывающую множество разнообразных факторов… В соответствии с количеством баллов, рассчитанных по экспертным данным методом AHP, регион относится к одному из следующих состояний «хорошее», «среднее» или «плохое». Таким образом, мы имеем куб с 27 ячейками, в которых специалистами экспертно установлен рейтинг по трем таблицам, развернутым для фиксированных значений одной из осей куба, например качественным характеристикам (табл. 1).
Таблица 1. – Определение категории качества социально-экономического потенциала региона (развернутое представление куба)
|
Качественные характеристики региона |
Состояние экономики региона |
Эффективность функционирования финансовой системы | ||
|
Хорошее |
Среднее |
Плохое | ||
|
Хорошее |
Хорошее |
Стандартная (1-я категория качества) |
Нестандартная (2-я категория качества) |
Сомнительная (3-я категория качества) |
|
Среднее |
Нестандартная (2-я категория качества) |
Сомнительная (3-я категория качества) |
Проблемная(4-я категория качества) | |
|
Плохое |
Сомнительная (3-я категория качества) |
Проблемная(4-я категория качества) |
Безнадёжная (5-я категория качества) | |
|
Среднее |
Хорошее |
Нестандартная (2-я категория качества) |
Сомнительная (3-я категория качества) |
Проблемная(4-я категория качества) |
|
Среднее |
Сомнительная (3-я категория качества) |
Проблемная(4-я категория качества) |
Безнадёжная (5-я категория качества) | |
|
Плохое |
Проблемная(4-я категория качества) |
Безнадёжная (5-ая категория качества) |
Безнадёжная (5-я категория качества) | |
|
Плохое |
Хорошее |
Сомнительная (3-я категория качества) |
Проблемная(4-я категория качества) |
Безнадёжная (5-я категория качества) |
|
Среднее |
Проблемная(4-я категория качества) |
Безнадёжная (5-а категория качества) |
Безнадёжная (5-я категория качества) | |
|
Плохое |
Безнадёжная (5-я категория качества) |
Безнадёжная (5-я категория качества) |
Безнадёжная (5-я категория качества) | |
Методика оценки рейтинга региона. Процесс подготовки и оценки рейтинга региона имеет три стадии, каждая из которых включает несколько шагов. На первой стадии происходит уточнение отдельных позиций региональной политики, связанных с оценкой регионов. На второй – оцениваются качественные характеристики региона на основе экспертных заключений специалистов. И, наконец, на третьей осуществляется свертка показателей, характеризующих социально-экономический потенциал региона и результаты экспертных оценок, и определяется рейтинг соответствующего региона. Вопросы оценки состояния экономики региона и эффективности функционирования финансовой системы здесь рассматриваться не будут. Попытка их оценки осуществлялась неоднократно и анализируется по соответствующим методикам…Особенность предлагаемого подхода заключается в том, что решение сложной задачи оценки социально-экономического потенциала региона по качественным показателям сводится к простым задачам попарного сравнения различных факторов.
1. Определение состава факторов, характеризующих регион данного класса. Специалисты выделяют отрасли, которые являются приоритетными и определяют факторы, влияющие на развитие этих отраслей.
2. Разработка иерархической структуры факторов. Определенные факторы выстраиваются в иерархическом порядке. Каждый фактор более высокого уровня связан с несколькими факторами следующего уровня, более точно характеризующими регион.
3. Экспертные оценки взаимного влияния факторов (программа MBI – AHP). Подготовка и расчёт иерархической схемы ведутся по программе MBI – AHP, которая полностью автоматизирует процесс оценки. Специалистам необходимо провести попарное сравнение факторов по степени их влияния на вышестоящую цель. Данное сравнение осуществляется с использованием «шкалы Саати» (табл. 2). При этом помимо значений, предлагаемых шкалой, можно устанавливать промежуточные значения.
Таблица 2 – Влияние факторов на выбранную цель. «Шкала Саати»
|
Степень влияния |
Значение |
|
Равное |
1 |
|
Умеренное превосходство одного фактора над другим |
2 |
|
Существенное или сильное превосходство |
3 |
|
Значительное превосходство |
4 |
|
Очень сильное превосходство |
5 |
4. Расчёт весов на всех уровнях иерархии (программа MBI – AHP). После заполнения всех матриц (для каждой группы факторов строится своя матрица) производится расчёт весов факторов на всех уровнях иерархии. Метод базируется на оценке собственных значений матриц и процедур их свертки к показателям, учитывающим веса факторов других уровней иерархии. Если во главу построенной иерархии поставить цель – оценка качества региона по экспертным заключениям специалистов, то веса факторов более низких уровней будут определять степень их влияния на эту цель.
5. Формулировка основных положений региональной политики. Поскольку данный подход является эффективным аналитическим инструментом оценки влияния различных факторов на выбранную цель, он позволит сформировать социально-экономическую политику конкретного региона, учитывающую специфику отраслей региона.
6. Оценка значимости факторов реального региона. Для региона рассматриваемого класса по каждому фактору формируется правило определения его значимости (мера качества). Мера качества может принимать значения в пределах от -8 до +8 баллов. В приведённом ниже примере приведены три градации, позволяющие отнести регион по данному фактору к одной из следующих групп: хорошей (8 баллов); средней (0 баллов) или плохой (- 8 баллов). Представляется целесообразным, чтобы данные правила разрабатывали высококвалифицированные специалисты для последующего использования их остальными сотрудниками. Фактически речь идёт о создании на местах базы знаний по оценке социально-экономического потенциала регионов и позволяющей накапливать историю по выбранным направлениям региональной политики.
7. Оценка качества реального региона. По сформулированным правилам производится оценка конкретного региона: полученные баллы перемножаются на веса соответствующих факторов (см. п. 4) и суммируются. Тем самым учитывается не только конкретный вес данного качественного фактора, но и его значимость с точки зрения региональной политики. Исходя из опыта работы и представлений о «хорошем», «среднем» и «плохом» регионе, вводится так называемая шкала оценки качества регионов (табл. 3.).
Таблица 3 - Шкала оценки качества регионов
|
Интервал баллов |
Качество региона |
|
800 - 300 |
Хорошее |
|
300 - -300 |
Среднее |
|
-300 - -800 |
Плохое |
При необходимости шкала регионов может быть детализирована, что позволит получать более точные оценки. Введённая шкала определяет третью координатную ось куба (см. табл. 1). Отметим, что руководители на местах в соответствии с региональной политикой, профессиональным уровнем экспертов и на основании накопленных статистических данных формирует свою шкалу. В результате проведённой работы подготовлен инструмент оценки региона по качественным факторам. В дальнейшем полученные экспертные оценки могут уточняться, что повысит точность предсказаний и даст возможность тиражировать накопленный опыт.
8. Оценка рейтинга реального региона. Возвращаясь к кубу (табл. 1), определим рейтинг региона, который может использоваться при оценке его социально-экономического потенциала, выборе мероприятий связанных с развитием его социально-экономического потенциала или управления. Для этого, используя оценки, полученные по трем осям находим ячейку, в которую попадает данный регион, что и определяет его рейтинг. Качественные характеристики состояния экономики региона, эффективность функционирования финансовой системы рассматриваются как социально-экономический потенциал. На этот потенциал влияет также качество системы образования, уровень занятости, совокупная покупательная способность населения региона, внедрения достижений научно-технического прогресса, стабильность законодательно – исполнительных структур, уровня конкуренции отдельного региона и может быть увеличен в процессе развития стабильного общественного климата, оснащения региона вузами, технологическими центрами, исследовательскими организациями, институционального развития. Затраты времени и денежных средств, необходимые для повышения социально-экономического потенциала, создание условий для повышения конкурентоспособности отраслей региона являются инвестициями в социально-экономический потенциал. Такие инвестиции будут экономически целесообразными, если они принесут отдачу, окупятся, т.е. если развитие экономического потенциала обеспечат более эффективное функционирование экономики региона.
