Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ. ч.1.doc
Скачиваний:
108
Добавлен:
18.05.2015
Размер:
2.92 Mб
Скачать

Диагностические критерии болей в груди при заболеваниях пищевода:

  • появление болей под влиянием проходимости пищи по пищеводу;

  • боль сочетается с такими симптомами как дисфагия, изжога, отрыжка;

  • прекращение боли при вертикальном положении больного, после отрыжки воздухом.

Диагностические критерии болей в груди при диафрагмальной грыже:

  • боли локализуются в нижней трети грудины;

  • боль усиливается при подъеме тяжести, переходе из вертикального положения в горизонтальное

  • боль облегчается при приеме щелочи, при переходе в вертикальное положение

  • рентгенологическое обследование в положении лежа с опущенным головным концом

7. Инструкция для выработки умений и практических

навыков:

Студент должен уметь:

  • обследовать больного с болями в сердце;

  • оценить:

  • выявленные при обследовании изменения со стороны кожи, органов дыхания и других систем;

  • показатели периферической крови;

  • показатели биохимического исследования крови;

  • анализ мочи

  • использовать данные физикального и дополнительных методов обследования для постановки основного диагноза;

  • выбрать оптимальный вариант лечения больного с болями в сердце

  • составить план профилактических мероприятий.

8. Самостоятельная работа:

  • Курация больных в палате.

  • Оформление кураторского листка по результатам клинического и параклинического обследования больного с болями в сердце

  • Оформление академической истории болезни.

9. Рекомендуемая литература:

Основная литература:

  1. Внутренние болезни: учебник в 2 т. / под ред. Н.А.Мухина, В.С. Моисеева, А.И. Мартынова – 2-е изд., исп. и доп. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2005.

  2. Кардиология. / А.В. Кузнецова, А.В. Молчанов, И.В. Осипова и др. // Учеб.-метод. Пособие. – г. Барнаул. – 1994. – С. 120-140.

Дополнительная литература:

  1. Неотложные состояния. Диагностика и лечение /под. ред. Е.И. Чазова.-М.:Медицина, 2002

  2. Руксин В.В. Неотложная кардиология.- СПб.: БИНОМ; “Невский диалект”,2000

Тема: Дифференциальная диагностика кардиомегалий

  1. Актуальность темы:

Кардиомегалия - важный и иногда первый симптом тяжелых заболеваний сердца, может сопровождать генерализованные нарушения кардиальной функции.

2. Цели практического занятия:

Освоить диагностику и дифференциальный диагноз кардиомегалий с обоснованием программы обследования, лечения, диагностики и профилактики.

  1. Задачи практического занятия:

3.1. Студент должен понимать:

  • патогенез кардиомегалии;

  • механизм развития основных клинических симптомов и осложнений при кардиомегалии;

  • взаимосвязь клинических симптомов с патоморфологическими и функциональными изменениями;

  • патологоанатомическую и патофизиологическую обусловленность клинической симптоматики и лечебной тактики.

3.2. Студент должен знать:

  • определение, этиологию и факторы риска развития кардиомегалии;

  • современную классификацию кардиомегалий;

  • клинические проявления, осложнения, методы диагностики и дифференциальный диагноз кардиомегалии;

  • принципы современной дифференцированной терапии кардиомегалии;

  • профилактику, реабилитацию больных с кардиомегалией.