Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Орлова.Антропологияpdf.pdf
Скачиваний:
47
Добавлен:
17.05.2015
Размер:
3.13 Mб
Скачать

Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru

1

Сканирование и форматирование: Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || slavaaa@yandex.ru || yanko_slava@yahoo.com || http://yanko.lib.ru || Icq# 75088656 || Библиотека: http://yanko.lib.ru/gum.html ||

update 16.04.07

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ Э.А. ОРЛОВА

КУЛЬТУРНАЯ (СОЦИАЛЬНАЯ)

АНТРОПОЛОГИЯ

Москва Академический Проект 2004

УДК 572 ББК 28.71 О66

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Межуев В.М., доктор философских наук, проф. Данилова О.Н., доктор философских наук Орлова Э А.

О66 Культурная (социальная) антропология: Учебное пособие для вузов. — М.: Академический Проект, 2004. — 480 с. — («Gaudeamus»). ISBN 5-8291-0432-6

Данная книга задумана как введение в социальную и культурную антропологию, науку, в рамках которой с конца XIX века изучается содержание совместной жизни людей. Здесь представлены ведущие научные направления, сложившиеся в рамках этих дисциплин. Однако сделано это несколько по-иному, чем принято в отечественной литературе. Вместо изложения законченной теоретической системы автор останавливается на тех исходных основаниях и аналитических линиях, которые имеют отношение к изучению динамики общества и культуры.

Книга предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей, изучающих человека, общество и культуру.

УДК 572 ББК 28.71 SBN 5-8291-0432-6

© Орлова Э.А., 2004 © Академический Проект, оригинал-макет, оформление, 2004

Орлова Э А. Культурная (социальная) антропология: Учебное пособие для вузов. — М.: Академический Проект, 2004. — 480 с.

Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru

2

Электронное оглавление

 

Электронное оглавление...........................................................................................................

2

ПРЕДИСЛОВИЕ.........................................................................................................................

7

ЧАСТЬ I. ДИНАМИКА КУЛЬТУРЫ: АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ

 

ИССЛЕДОВАНИЯ...................................................................................................................

11

ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ И КУЛЬТУРНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ КАК ОБЛАСТЬ НАУЧНОГО

 

ИССЛЕДОВАНИЯ ДИНАМИКИ КУЛЬТУРЫ .................................................................................................

11

Факторы, обусловливающие развитие культурной и социальной антропологии............................................................

12

Предмет и объект социальной и культурной антропологии..............................................................................................

13

Объект и направление социально- и культурно-антропологических исследований.......................

15

Определение понятия «культура» ........................................................................................................................................

15

Искусственность культурных феноменов...........................................................................................

16

Вещи. ......................................................................................................................................................

17

Образцы человеческих отношений......................................................................................................

17

Технологии.............................................................................................................................................

17

Символические объекты. ......................................................................................................................

17

Отличие социальной и культурной антропологии от других наук о человеке.................................................................

18

Психологическая антропология и психология. ..................................................................................

19

Современные проблемы динамики культуры в социальной и культурной антропологии..............................................

19

Изменения в исследовательских акцентах..........................................................................................

20

Тема «униформность и многообразие» в изучении культуры. .........................................................

21

Теории и концептуальные направления в социальной и культурной антропологии. .....................

22

Выводы...................................................................................................................................................................................

23

Контрольные вопросы.....................................................................................................................................................

24

ГЛАВА 2. СОЦИОБИОЛОГИЧЕСКИЕ И ЭТОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ ДИНАМИКИ

КУЛЬТУРЫ...........................................................................................................................................................

24

Этологическая и социобиологическая трактовка социальной организации.....................................................................

26

Общая концепция социальной организации. ......................................................................................

26

Стратификация и территория...............................................................................................................

27

Альтруизм и социальная организация.................................................................................................

29

Сигнальное поведение и социальность................................................................................................................................

30

Обучение и его адаитивиая функция...................................................................................................................................

32

Исследовательское поведение в освоении окружения.......................................................................................................

34

Игра и ее влияние на изменение поведения........................................................................................................................

35

Выводы.............................................................................................................................................................................

36

Контрольные вопросы.....................................................................................................................................................

37

ЧАСТЬ II. ОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ ПОРОЖДЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ

 

ФЕНОМЕНОВ...........................................................................................................................

38

ГЛАВА 3. ПОРОЖДЕНИЕ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ СИСТЕМ СОЦИАЛЬНОГО

 

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ...........................................................................................................................................

38

Основания структурно-функционального анализа.............................................................................................................

38

Концепция потребностей......................................................................................................................................................

40

Концепция социального действия........................................................................................................................................

42

Концепция социальной системы..........................................................................................................................................

43

Однофакторная концепция. ..................................................................................................................

44

Мультикаузальная (многофакторная) модель.....................................................................................

44

Функциональный системный анализ (система в состоянии равновесия).........................................

44

Структурный функционализм. Общие представления.......................................................................................................

45

Структура социальной системы...........................................................................................................................................

46

Концепция социального (культурного) института.............................................................................................................

47

Моральные нормы и их институциональные динамические функции .............................................................................

48

Нормы и дополнительность..................................................................................................................................................

50

Социальная дифференциация как процесс..........................................................................................................................

52

Источники динамики социальной системы.........................................................................................................................

54

Отклонения элементов системы от исполнения предписанных им функций..................................

54

Взаимозависимость и функциональная автономия............................................................................

55

Отношения эксплуатации. ....................................................................................................................

55

Индивид и социальные системы. .........................................................................................................

55

Социальное неравенство.......................................................................................................................

56

Сдвиг социальных порядков. ...............................................................................................................

56

Власть и социальные изменения..........................................................................................................

56

Эвристические возможности структурно функционального анализа...............................................................................

56

Орлова Э А. Культурная (социальная) антропология: Учебное пособие для вузов. — М.: Академический Проект, 2004. — 480 с.

Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru

3

Выводы.............................................................................................................................................................................

57

Контрольные вопросы.....................................................................................................................................................

59

ГЛАВА 4. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИНЦИПОВ СИМВОЛИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ КУЛЬТУРЫ.

 

СТРУКТУРАЛИСТСКИЙ ПОДХОД..................................................................................................................

59

Трансформация стимулов во внутренние концепты, представления................................................................................

60

Формирование представлений. ............................................................................................................

61

«Фантазмы»............................................................................................................................................

62

Трансформация представлений в знаки и символы............................................................................................................

63

Формирование знаков. ..........................................................................................................................

63

Происхождение связи между обозначаемым и обозначающим........................................................

64

Форма связи между обозначаемым и обозначающим........................................................................

65

Надежность связи между обозначаемым и обозначающим...............................................................

65

Формирование символических объектов.............................................................................................................................

66

Языки культуры и культурные порядки..............................................................................................................................

67

Языки культуры.....................................................................................................................................

69

Функции языков культуры. ..................................................................................................................

69

Построение высказывания....................................................................................................................

70

Язык телодвижений (мимика, жестикуляция, позы)..........................................................................

71

Пространственный порядок..................................................................................................................

71

Письмо как порядок. .............................................................................................................................

73

Эвристические возможности структурализма в изучении динамики культуры..............................................................

75

Выводы.............................................................................................................................................................................

76

ЧАСТЬ III. ДИНАМИЧЕСКОЕ КОММУНИКАТИВНОЕ ПОЛЕ КУЛЬТУРЫ.........

79

ГЛАВА 5. КОММУНИКАТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ КАК ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ И СИМВОЛИЧЕСКАЯ

 

КУЛЬТУРНАЯ СРЕДА.........................................................................................................................................

79

Общая концепция коммуникации........................................................................................................................................

81

Внешние детерминанты коммуникативных процессов. ....................................................................

82

Внутриличностные детерминанты коммуникативных процессов....................................................

83

Субъекты социокультурной коммуникации........................................................................................................................

84

«Я-концепция».......................................................................................................................................

84

Личностная идентичность. ...................................................................................................................

84

Лицо........................................................................................................................................................

84

Социальная идентичность. ...................................................................................................................

85

Коммуникация как средство снижения уровня неопределенности ситуации..................................................................

86

Коммуникативные нормы.....................................................................................................................

87

Правила. .................................................................................................................................................

87

Роли.........................................................................................................................................................

87

Коммуникативные сети.........................................................................................................................

88

Неопределенность и концепция времени............................................................................................

88

Речь в структуре социокультурной коммуникации............................................................................................................

89

Социальное взаимодействие и речевое поведение. ......................................................................................................

89

Структура коммуникаций в системе социокультурного взаимодействия. ......................................

89

Структура построения дискурса в ситуации социального взаимодействия.....................................................................

91

Код. .........................................................................................................................................................

91

Нормы взаимодействия.........................................................................................................................

91

Речевые жанры.......................................................................................................................................

91

Формы речи............................................................................................................................................

91

Нормы интерпретации. .........................................................................................................................

91

Каналы передачи информации.............................................................................................................

91

Говорящий..............................................................................................................................................

92

Адресат...................................................................................................................................................

92

Слушатель или аудитория. ...................................................................................................................

92

Цели коммуникации..............................................................................................................................

92

Формы сообщений.................................................................................................................................

92

Содержание сообщения. .......................................................................................................................

93

Обстановка коммуникации...................................................................................................................

93

Сцена речевого акта. .............................................................................................................................

93

«Ключ» коммуникативного процесса..................................................................................................

93

Стиль речи (или вербальной коммуникации)......................................................................................................................

93

Прямой и непрямой речевые стили. ....................................................................................................

93

Выразительность стиля.........................................................................................................................

94

Инструментальный и экспрессивный (аффективный) стили. ...........................................................

94

Стиль коммуникатора. ..........................................................................................................................

94

Невербальные аспекты социокультурной коммуникации .................................................................................................

95

Межличностная дистанция в процессе коммуникации. ....................................................................

95

Стили невербального поведения..........................................................................................................

96

Орлова Э А. Культурная (социальная) антропология: Учебное пособие для вузов. — М.: Академический Проект, 2004. — 480 с.

Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru

4

Объекты обмена в процессах коммуникации. ....................................................................................

96

Концепция коммуникации в изучении динамики культуры..............................................................................................

97

Выводы.............................................................................................................................................................................

98

Контрольные вопросы.....................................................................................................................................................

99

ГЛАВА 6. ПРОБЛЕМЫ ОСВОЕНИЯ КУЛЬТУРЫ...........................................................................................

99

Тема «кудьтура и личность»: основные направления исследования..............................................................................

101

Формирование личности: общие представления о социализации и инкультурации.....................................................

102

Роль детского опыта в формировании личности..............................................................................

103

Понятия «социализация» и «инкультурация»...................................................................................

103

Первичная социализация (ранний этап) ............................................................................................................................

105

Предпосылки формирования коммуникативных навыков (контакты с родителями)...................

105

Основные предпосылки научения......................................................................................................

106

Культурная активность ребенка.........................................................................................................

107

Социализация после раннего детства ................................................................................................................................

108

Уровни освоения окружения. .............................................................................................................

108

Культурно-пространственное измерение социализации. ................................................................

109

Временное измерение социализации после раннего детства. .........................................................

110

Этологические основания идентичности...........................................................................................................................

112

Норма и отклонение............................................................................................................................................................

113

Парадигмы взаимодействия в напряженных ситуациям..................................................................................................

115

Консолидация. .....................................................................................................................................

115

Конфликт..............................................................................................................................................

116

Переговоры. .........................................................................................................................................

116

Проблемы социализации и инкультурации в изучении динамики культуры.................................................................

117

Выводы...........................................................................................................................................................................

118

Контрольные вопросы...................................................................................................................................................

119

ЧАСТЬ IV. ИДЕИ НЕОБРАТИМОСТИ И ОБРАТИМОСТИ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ

ПРОЦЕССОВ..........................................................................................................................

120

ГЛАВА 7. КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ. ИДЕИ ЭВОЛЮЦИОНИЗМА....................................

120

Основания классического эволюционизма1 ......................................................................................................................

123

Характеристики культурной эволюции.............................................................................................................................

124

Психическое единство человека. .......................................................................................................

124

Движение от простоты к сложности..................................................................................................

124

Закономерность культурного развития. ............................................................................................

125

Форма культурного развития. ............................................................................................................

125

Скорость эволюции. ............................................................................................................................

126

Представления о доисторическом обществе.....................................................................................

126

Антропологические, имманентные детерминанты...........................................................................................................

128

Идеи как побудители культурной эволюции. ...................................................................................

128

Расовый (этнический) детерминизм. .................................................................................................

129

Индивиды как детерминанты культурной эволюции.......................................................................

129

Внешние детерминанты......................................................................................................................................................

129

Факторы окружения. ...........................................................................................................................

129

Жизнеобеспечение. .............................................................................................................................

130

Экономические факторы.....................................................................................................................

130

Социальные факторы. .........................................................................................................................

130

Диффузия и эволюция.........................................................................................................................

131

Естественный отбор. ...........................................................................................................................

131

Общие направления современных эволюционистских исследований............................................................................

132

Культурная единица (система) как объект эволюционного анализа. .............................................

132

Механизмы эволюции культурной единицы (системы). .................................................................

133

Экологическая антропология..............................................................................................................................................

134

Общая и специфичная эволюция. ......................................................................................................

135

Адаптация и эволюция........................................................................................................................

135

Культурная единица в исследовании специфичной эволюции. Этнос ...........................................................................

136

Этническая группа...............................................................................................................................

136

Этническая идентификация................................................................................................................

137

Формирование этнической группы....................................................................................................

138

Механизмы сохранения этнической единицы. .................................................................................

139

Культурная черта в изучении общей эволюции. Эволюционная универсалия..............................................................

139

Концепция эволюционной универсалии. ..........................................................................................

139

Эволюционные универсалии и технология.......................................................................................

140

Пределы роста......................................................................................................................................................................

141

Кризис роста. .......................................................................................................................................

142

Рационализация адаптационных процессов как черта общей эволюции.......................................

142

Использование эволюционистских идей в исследовании динамики культуры .............................................................

143

Орлова Э А. Культурная (социальная) антропология: Учебное пособие для вузов. — М.: Академический Проект, 2004. — 480 с.

Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru

5

Выводы...........................................................................................................................................................................

144

Контрольные вопросы...................................................................................................................................................

145

ГЛАВА 8. ВОЛНООБРАЗНЫЕ (ЦИКЛИЧЕСКИЕ) КОНЦЕПЦИИ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ДИНАМИКИ

...............................................................................................................................................................................

145

Общая характеристика волновых процессов.....................................................................................................................

147

Концепция ритмичности изменений..................................................................................................

147

Таблица.............................................................................................................................................

148

Гуманитарная трактовка социокультурных циклов .........................................................................................................

150

Идеи циклизма в концепции истории................................................................................................

150

Концепции цивилизационных циклов...............................................................................................

151

Цикл социокультурной системы........................................................................................................

152

Концепция длинным экономических волн........................................................................................................................

153

Модель «длинной» экономической волны........................................................................................................................

155

Фаза подъема («повышательная» волна1). ........................................................................................

155

Переломная фаза..................................................................................................................................

155

Фаза депрессии («понижательная» волна)........................................................................................

155

Фаза перехода. .....................................................................................................................................

156

Направленна изменений социальной структуры на разным фазах длинных экономических воли..............................

156

Интенсификация социокультурных процессов. ...............................................................................

156

Укрепление социальной структуры...................................................................................................

157

Закономерности длинных волн ..........................................................................................................................................

158

Волновые процессы технологических инноваций............................................................................................................

159

Механизмы связи между экономическими и технологическими изменениями............................

159

Концепция технологической парадигмы...........................................................................................

160

Эвристический смысл обращения к волнообразным процессам.....................................................................................

161

Познавательные возможности изучения волнообразных процессов в веществе и культуре........................................

162

Выводы...........................................................................................................................................................................

163

Контрольные вопросы...................................................................................................................................................

164

ЧАСТЬ V. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ В ИЗУЧЕНИИ ДИНАМИКИ КУЛЬТУРЫ..............................

164

Глава 8. ПОГРАНИЧНЫЕ ОБЛАСТИ ПОЗНАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ДИНАМИКИ.

 

ПОСТМОДЕРН...................................................................................................................................................

166

Таблица.............................................................................................................................................

168

Плюральность жизненного мира человека........................................................................................................................

169

Отказ от идеи целостности человеческого мира. .............................................................................

169

Децентрированность динамического жизненного пространства....................................................

170

Неоднородность социокультурного пространства ...........................................................................................................

172

Детерриториализация, маргинализация пространства.....................................................................

172

Форма маргинального пространства. ................................................................................................

173

Механизмы самоорганизации в условиях децен-трированности и плюральности. ......................

174

Многослойность символических объектов .......................................................................................................................

174

Указание на отсутствие.......................................................................................................................

175

Указание на инобытие.........................................................................................................................

176

Указание на несуществующее............................................................................................................

176

Указание на невидимые порядки. ......................................................................................................

176

Концепция децентрированный (расщепленной) личности..............................................................................................

178

Индивид как первоначало социокультурных процессов. ................................................................

178

Внешняя (социокультурная) обусловленность многомерности личности.....................................

178

Внутренняя (психическая) обусловленность многомерности личности. .......................................

180

Способ существования децентрированной личности в динамичном пространстве......................

180

Неоднородность отношения членов общества к моральным нормам. ...........................................

181

Отклонения от нормы и власть. .........................................................................................................

182

Власть и мораль...................................................................................................................................

183

Идеологий постмодерна......................................................................................................................................................

184

Выводы...........................................................................................................................................................................

186

Контрольные вопросы...................................................................................................................................................

187

Глава 10. НЕКОТОРЫЕ ПОДХОДЫ К ТИПОЛОГИИ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРНЫХ ЕДИНИЦ...............

187

Типология поантрополого-философским основаниям....................................................................................................

187

Типология до основанию социального действия..............................................................................................................

188

ТИПОЛОГИЯ ВО основанию ферм построения суждений ...................................................................................................

189

ТИПОЛОГИЯ ПО шкале "индивидуализм-коллективизм" ....................................................................................................

189

Зависимость от контекста как основание типологии........................................................................................................

190

Толерантность к неопределенности...................................................................................................................................

190

Дистанция власти ................................................................................................................................................................

191

Мужественность - женственность......................................................................................................................................

191

Новые акценты в изучении социокультурной динамики.................................................................................................

192

Выводы...........................................................................................................................................................................

193

Орлова Э А. Культурная (социальная) антропология: Учебное пособие для вузов. — М.: Академический Проект, 2004. — 480 с.

Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru

6

Контрольные вопросы.........................................................................................................................................................

194

Заключение..............................................................................................................................

195

Глоссарий.................................................................................................................................

197

Литература...............................................................................................................................

204

СОДЕРЖАНИЕ.......................................................................................................................

205

Орлова Э А. Культурная (социальная) антропология: Учебное пособие для вузов. — М.: Академический Проект, 2004. — 480 с.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.