ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра теории и истории социологии

Согласовано Утверждено

Председатель УМК _______________ на заседании кафедры

факультета философии и социологии протокол № ____ от__________

Зав. кафедрой_______________

Учебно-методический комплекс

дисциплины Основы исследовательской культуры

«Б3.В9 Профессиональный цикл»

вариативная дисциплина

Направление подготовки

040700 - Организация работы с молодежью

Профиль подготовки

Бакалавр

Разработчик (составитель)

к.филос.н., доцент Асылгужин Х.Б. января 2012 г.

подпись

Уфа 2012

Содержание

1. Нормативные документы по направлению подготовки «Организация работы с молодежью»

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

3. Цели освоения дисциплины

4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

5. Структура и содержание учебной дисциплины «Основы исследовательской культуры»

6. Рабочая программа учебной дисциплины

7. Образовательные технологии

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

10. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя

11. Методические указания для студентов

12. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

13. Контрольно-оценочные материалы

14. Рейтинг–планы дисциплины по семестрам

1. Нормативные документы по направлению подготовки «Организация работы с молодежью»

Нормативную правовую базу подготовки бакалавра составляют:

1. Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 г. №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 г. №125-ФЗ);

2. Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71 (далее – Типовое положение о вузе);

3. Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки «Организация работы с молодежью» высшего профессионального образования (бакалавриат), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 марта 2010 г., № 230;

4. Нормативно-методические документы Министерство образования и науки России;

5. Устав вуза - Башкирского государственного университета

2. Место учебной дисциплины структуре основной образовательной программы

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б3.В9 Профессиональный цикл» ФГОС ВПО по направлению подготовки 040700 «Организация работы с молодёжью» (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от декабря 2010 г., и является вариативной дисциплиной.

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате освоения дисциплин ООП подготовки специалиста по организации работы с молодежью: «Информатика", «Общая теория статистики», «Математическая статистика и теория вероятностей", "Методы прикладной статистики в социологических исследованиях молодежи", "Теория измерений и современные информационные технологии в социальных науках", "Управление проектами"; «Методология и методика исследования молодежных проблем», «Методы комплексного исследования и оценки положения молодежи в обществе», «Методы системных педагогических исследований», «Теория и методология социокультурного анализа».

3. Цели освоения учебной дисциплины

Основными целями изучения дисциплины «Основы исследовательской культуры» являются:

- приобщение студентов к исследовательской деятельности; усвоение ими знаний и умений рационального поиска, отбора, учета, анализа, обработки и использования информации разными методами и способами в самых различных источниках.

- формирование информационной грамотности студентов; выработка поисковых навыков (алгоритмов работы) в электронных и карточных каталогах; в универсальных и отраслевых энциклопедиях, словарях, справочниках; в библиографических указателях и базах данных; в реферативных журналах и сборниках; в справочно-правовых системах и электронных ресурсах локального и удаленного доступа;

- создание у студентов положительной учебной, творческой мотивации;

- формирование умений и навыков планирования, проектирования, организации интеллектуального труда по углубленному освоению программ направления подготовки «Организация работы с молодежью»;

- формирование культуры исследовательского труда.

Программа данного курса ставит перед собой основную задачу:

- сформировать основы исследовательской культуры студентов, как отражение его творческих и проектных способностей, реализации природного и социального потенциалов, формирование ключевых компетенций;

- формирование целостного представления об исследовательской деятельности;

- систематизировать представление обучающихся об исследовательской деятельности через овладение основными понятиями;

- развивать умение формулировать цель, задачи, гипотезу, объект и предмет исследования;

- совершенствовать умения поиска информации по разным источникам информации;

- развивать умение представлять информацию в разных видах и оформлять результаты исследования;

- формировать культуру публичного выступления.

Данный курс позволит выявить у студентов задатки и склонности; научить студентов составлять планы, тезисы, конспекты, анализировать источники, писать рефераты, аннотации, отзывы, рецензии, использовать компьютерные, проектные технологии.