М

Малая социальная группа

алая группа как может быть охарактеризована с точки зрения: содержания ее психологии; своеобразия ее социально-психологической структуры и динамики социально-психологических процессов, происходящих в ней.

От 2-3 – х человек

До

7-10-ти

человек

Таким образом, малая группа — это немногочисленная по составу, хорошо организованная, самостоятельная единица социальной структуры общества, члены которой объединены общей целью, совместной деятельностью и находятся в непосредственном личном контакте (общении) и эмоциональном взаимодействии продолжительное время.

Малая группа, как и всякая другая общность людей, сплочена единством духовной жизни и психики, имеющими свои особенности, которые проявляются в функционировании сложной совокупности внутригрупповых социально-психологических явлений и процессов.

Любая группа имеет ту или иную структуру - определенную совокупность относительно устойчивых взаимосвязей между ее членами. Особенности этих взаимосвязей обусловливают всю жизнедеятельность группы, включая продуктивность и удовлетворенность ее членов.

Психология малой группы в тот или иной промежуток времени характеризуется определенным состоянием, настроем, своеобразной атмосферой, которые, по сути дела, и определяют эффективность и направленность устремлений членов группы, а также ее влияние на личность и в целом на действия и поведение людей.

В.Г. Крысько выделяет следующие компоненты психологической структуры малой социальной группы.

Групповое мнение

Групповое настроение

Групповое устремление

Традиции

Взаимоотношения

П од взаимоотношениями понимают субъективные связи, возникающие в результате взаимодействия ее членов и сопровождаемые различными эмоциональными переживаниями индивидов, в них участвующих.Выделяют следующие основные виды и принципы взаимоотношений.

Внеслужебные

Служебные

Общественно политические

Общественно-политические взаимоотношения — возникают и функционируют в процессе подготовки и проведения общественных и других мероприятий в группе.

Служебные взаимоотношения — складываются в процессе совместной профессиональной деятельности членов малой группы при решении различного рода задач, достижения важных для ее членов целей.

Внеслужебные взаимоотношения — складываются между членами малой группы вне их служебной (профессиональной) деятельности: в часы досуга, в процессе совместного отдыха и т.д.

В заимоотношения в малой группе должны отвечать требованиям определенных принципов.

Принцип уважения и субординации предполагает создание таких взаимоотношений в малой группе, которые соответствуют: нормам общественной морали и нравственности, традициям, установленным в интересах общения и взаимодействия людей; предусматривают учет индивидуальных и социально-психологических особенностей всех ее членов, внимательное отношение к их интересам, склонностям и запросам. Он же требует соблюдения субординации в отношениях между всеми членами группы, сохранения личного достоинства, профессионального и социального статуса каждого человека.

Принцип сплоченности членов группы предполагает формирование у всех ее членов взаимопомощи, поддержки, взаимодействия и взаимопонимания. Члены малой группы обязаны высоко ценить принадлежность к ней, помогать и поддерживать друг друга, удерживать своих товарищей от недостойных поступков.

Принцип гуманизма предполагает чуткость, отзывчивость, справедливость и человечность во взаимоотношениях в малой группе, которые должны характеризоваться доверием, искренностью, доступностью.

Система межличностных отношений в силу своей внутренней психологической обусловленности (симпатия или антипатия; безразличие или неприязнь; дружба или вражда) часто складывается стихийно и в большинстве случаев организационно не оформлена, особенно в начальный период существования малой социальной группы. Между тем значение ее очень велико. На ее основе формируются все остальные компоненты психологии малой группы:

- взаимные требования и нормы совместной жизни и деятельности;

- постоянные межличностные оценки, сопереживания и сочувствия;

- психологическое соперничество и соревнование;

- подражание и самоутверждение.

Все они обусловливают стимулы совместной деятельности и поведения людей, механизмы формирования и саморазвития малой группы.

В ходе межличностных отношений осуществляются самоутверждение личности в группе, оценка своих достоинств в сравнении с достоинствами остальных членов группы с целью раскрыть свои возможности, проявить себя, определить свою роль в группе.

Самоутверждение - активный, многоплановый механизм взаимодействия и взаимоотношений, состоящий в стремлении человека к высокой оценке и самооценке своей личности и вызванное этим стремлением поведение, а поэтому и весьма действенный стимулятор его развития. Человек не столько стремится занять официальное служебное или профессиональное положение, сколько нравственно - психологически утвердиться в системе межличностных отношений. Занять достойное в ней положение, которое обеспечивало бы ему уважение, признание, доверие, благосклонность, поддержку, помощь, защиту и тем самым способствовали бы удовлетворению потребности в общении и взаимодействии с другими людьми, проявлению индивидуальности личности, ее наиболее сильных сторон.

Групповое мнение - интегрированность оценочных суждений большинства членов группы, по проблеме затрагивающей их интересы. Групповое мнение выполняет определенные функции, может быть формальным, неформальным, позитивным и негативным.

Информационная - показывает, на каком этапе своего развития находится малая группа, какова ее сплоченность, каков характер взаимоотношений между ее членами и т.д.

Функция воздействия – посредством, которой оказывается влияние на всех членов группы в интересах совместной деятельности, выработки общих мнений и суждений и т.д.

Оценочная - с помощью, которой члены группы выражают свое отношение к тем или иным событиям и явлениям, происходящим внутри малой группы и вне ее.

Стимульная – влияние на поведение, как отдельных членов, так и социальной группы в целом.

Групповое мнение выступает показателем развитости группы, ее сплоченности, эффективности совместных усилий ее членов, а в некоторых случаях и идеологической направленности ее психологии.

Сложившееся общее мнение группы - реальная и действенная нравственная сила. Через него она влияет на каждого своего члена, прежде всего посредством:

- информирования его о реакциях на его действия и поступки со стороны других людей;

- предъявления к нему определенных требований, соответствующих групповым или общественным нормам и ценностям;

- постоянного контроля и оценки его поступков, поведения, выражаемых в форме оценки, похвалы, одобрения, порицания, осуждения.

Однако следует иметь в виду, что психологический механизм воздействия группового мнения может проявляться не только в положительном, но и отрицательном влиянии на личность.

В процессе формирования и развития групповое мнение проходит три этапа.

На первом этапе члены группы непосредственно переживают конкретное событие, высказывают свои личные суждения и отношения к нему.

На втором они обмениваются своими представлениями, взглядами, оценками и чувствами и в результате группового обсуждения приходят к общей точке зрения.

На третьем этапе осуществляется выработка четкой и ясной групповой позиции по предмету обсуждения, которая принимается всеми членами группы.

Групповые устремления – совокупность целей, задач, потребностей, мотивов, интересов, основных ценностных ориентаций членов группы определяющих основные виды и направления групповой деятельности. Групповые устремления могут быть узко корпоративными и общественно значимыми, также позитивными и негативными. Они также как и общественное мнение выполняют ряд функций.

В устремлениях членов малой группы комплексно и обобщенно выражаются прежде всего общие для всех и индивидуальные для каждого задачи и цели, а также реализуются конкретные потребности и интересы, отвечающие чаяниям и запросам каждого в отдельности и всех вместе в целом. Устремления ориентируют и ведут людей в определенном, постоянно выдерживаемом направлении. Они позволяют периодически опосредованно контролировать промежуточные результаты жизни и деятельности членов группы, в интегрированном виде непрерывно регулировать совместные усилия и непосредственную активность каждого в различных обстоятельствах и условиях объективной реальности.

В системе совместной деятельности членов малой группы устремления выполняют определенные функции.

Ценностно–нормативная - свидетельствует о возможности групповых устремлений отражать запросы всех членов группы.

Организационно-функциональная - в ходе реализации, которой групповые устремления в контексте средств и условий их реализации выступают в качестве способа организации внутри- и межгруппового взаимодействия;

Индивидуально-мотивационная - фиксирует личностный смысл и значимость совместной деятельности для членов малой группы.

Таким образом, интегрирующая и организующая функция групповых устремлений в системе совместной деятельности проявляется на трех уровнях: ценностно-нормативном, организационно-функциональном, и ндивидуально-мотивационном.

Важнейшей составной частью психологии малой группы являются групповые настроения — сложные эмоциональные состояния, общий эмоциональный настрой членов группы, совокупность переживаний, овладевших в определенный период ими и в значительной степени определяющих направленность, ориентацию и характер всех проявлений психологии группы и отдельных ее членов.

К групповым настроениям обычно относятся:

- совместные переживания конкретных событий, фактов;

- сходные эмоциональные состояния, овладевшие на какое-то время группой или ее частью;

- устойчивый настрой эмоций и чувств, опосредующий действия и поведение всех членов группы

Традиции - исторически сложившиеся и принимаемые большинством группы стереотипы и правила поведения, которые стали внутренней потребностью каждого члена группы. Традиции свидетельствуют о стабильности и уровне развития группы. Традиции могут носить позитивный, либо негативный характер. Негативную традицию устранить административными методами практически невозможно, ее можно заменить позитивной традицией. Традиции воплощают в себе определенные групповые ценности. Семейные традиции – являются воплощением семейных ценностей.

В

Групповые интересы

малых социальных группах возникают определенные групповые психологические образования

Групповые ценности

Групповые нормы

Групповые потребности

Групповое мнение

Групповые цели

В малых группах складываются определенные социально-психологические структуры.

Структура межличностных отношений

Структура власти

Структура коммуникаций

Групповые ожидания

Групповые санкции

Социальный статус

Групповые нормы

Социальная роль

Социальная позиция

Межличностные отношения - социально-психические явления, заключающиеся во взаимодействии людей, находящихся в какой-либо группе, составляющих ядро их общения и объективно проявляющиеся в характере и способах взаимных влияний, оказываемых людьми друг на друга в процессе совместной деятельности и общения.

Межличностные отношения проявляются в психической совместимости - несовместимости.

В малой социальной группе проявляться различные формы власти. Структура власти малой социальной группы – психологическое распределение отношений руководства и подчинения. В группе могут проявляться следующие формы власти.

Награждающая и принуждающая власти относятся к стимулирующей власти. Экспертная власть опирается на специальные знания, которые могут быть востребованы в определенных ситуациях. Информационная власть опирается на убеждение. Каждая форма власти предполагает соответствующие ей санкции по отношению к членам группы.

С труктура коммуникаций в малой группе включает соответствующую модель коммуникативных сетей: