- •Sujet 1. France
- •I. Étudiez le vocabulaire thématique:
- •II. Lisez et traduisez les textes suivants: Le cadre physique
- •La population française
- •La vie politique
- •L'administration territoriale
- •L’identité
- •Symboles républicains et fêtes nationales
- •L’esprit français
- •Traits d'esprit
- •III. Travaillez le lexique:
- •IV. Sujets à discuter:
- •Sujet 2. Paris
- •Étudiez le vocabulaire thématique:
- •Vivendi-Universal
- •II. Lisez et traduisez les textes suivants: Histoire
- •Quartiers
- •Fonctions
- •Abécédaire du Paris au quotidien
- •Vertu (dames de petite)
- •III. Travaillez le lexique:
- •IV. Sujets à discuter:
- •Sujet 3. Système éducatif français
- •Étudiez le vocabulaire thématique:
- •II. Lisez et traduisez les textes suivants: «Laïque et obligatoire»: les grands principes
- •Le chemin des écoliers
- •L'école maternelle
- •L'enseignement primaire
- •L'enseignement du second degré
- •L’enseignement est sans pitié
- •Petits facs et grandes écoles
- •Des facultés aux universités
- •Les grandes écoles
- •Les meilleurs des meilleures
- •Travaillez le lexique:
- •IV. Sujets à discuter:
- •Sujet 4. Problèmes de la jeunesse
- •I. Étudiez le vocabulaire thématique:
- •II. Lisez et traduisez les textes suivants: Qui sont les jeunes?
- •Les valeurs des jeunes
- •Culture jeune
- •Génération jeunes
- •Problèmes des jeunes
- •III. Travaillez le lexique:
- •IV. Sujets à discuter:
- •Sujet 5. Santé
- •Retenez le vocabulaire thématique:
- •Lisez et traduisez les textes suivants: Se soigner à tout prix
- •Sécurité sociale
- •Quelques professions médicales
- •Se soigner autrement
- •Thermalisme
- •Greffe du coeur: il y a presque 30 ans
- •Les cancers au féminin
- •Automédication
- •Les filles de 15-20 ans, une génération des maigres
- •Maux de tête: Pourquoi? Que faire?
- •Travaillez le lexique:
- •Sujets à discuter:
- •Sujet 6. Sport
- •Retenez le vocabulaire thématique:
- •Lisez et traduisez les textes suivants: Un esprit sain dans un corps sain: le sport à travers des siècles
- •Les Français et le sport
- •Le Tour de France
- •Les Jeux Olympiques modernes
- •Pourquoi les champions nous fascinent tant ?
- •Quelques sports
- •Ça c’est du sport!
- •Être bien dans sa peau
- •Sports anti-stress
- •Travaillez le lexique:
- •Sujets à discuter:
- •Sujet 7. Portrait physique et moral d’une personne
- •Retenez le vocabulaire thématique:
- •Lisez et traduisez les textes suivants: Quelques portraits littéraires
- •La moustache revient au premier plan
- •Le caractère: quelques portraits
- •L’art de la séduction
- •Beauté, oui, mais laquelle?
- •Tatouage et piercing quelle drôle de beauté!
- •La timidité: Voici l’expérience de trois adolescents
- •Quel(le) timide êtes-vous ?
- •Travaillez le lexique:
- •Sujets à discuter:
- •Sujet 8. Consommation
- •Retenez le vocabulaire thématique:
- •Lisez et traduisez les textes suivants: Le commerce intégré
- •Lieux de consommation
- •Ouvert/fermé
- •Les 4 temps Centre commercial Paris. La Défance
- •L’étiquette d’un produit alimentaire
- •Moyen de paiemant: la carte bancaire
- •Travaillez le lexique:
- •Sujets à discuter:
- •Sujet 9. Cuisine
- •Retenez le vocabulaire thématique:
- •Lisez et traduisez les textes suivants: Les Français à table: habitudes
- •Repas: tendances
- •Conflits
- •La table d’ici et d’ailleurs
- •Quelques cuisines régionales
- •Et les ados?
- •Un cas de maltraitance par malbouffe!
- •A bas les régimes!
- •La galette des rois
- •Bien se nourir pour réussir
- •Travaillez le lexique:
- •Sujets à discuter:
- •Sujet 10. Services: Société Nationale des Postes & Télécommunications (s.N.P.T.)
- •Retenez le vocabulaire thématique:
- •Lisez et traduisez les textes suivants: Les bureaux de poste en France
- •Les services et les produits postaux
- •Adresse bien présentée, courrier bien distribué: respecter les règles d’adressage
- •Autour du téléphone
- •L’annuaire téléphonique
- •Travaillez le lexique:
- •Sujets à discuter:
- •Sujet 11. Voyages
- •I. Étudiez le vocabulaire thématique:
- •II. Lisez et traduisez les textes suivants: Le Voyage
- •Les voyages à longue distance des Français en 2003
- •195 Milliards de kilomètres parcourus
- •La moitié du kilométrage est parcouru en voiture
- •De ville en ville en train ou en voiture (savoir voyager en chemin de fer et en auto)
- •À vol d'avion (savoir voyager en avion)
- •III. Travaillez le lexique:
- •IV. Sujets à discuter:
- •Sujet 12. Transports en commun à paris
- •I. Étudiez le vocabulaire thématique:
- •II. Lisez et traduisez les textеs suivants: Les transports urbains qui nous transportent! (savoir se déplacer en ville)
- •Prendre le metro parisien
- •Validation des titres de transport
- •Prendre rer
- •Prendre le bus
- •Paris à la carte
- •III. Travaillez le lexique:
- •IV. Sujets à discuter:
- •Использованная литература
- •Словари
- •Sommaire
Lisez et traduisez les textes suivants: Les Français à table: habitudes
Moins d'argent, moins de temps, le rapport que les Français entretiennent avec la table a profondément changé. En effet, l'alimentation ne représente plus aujourd'hui que 18 % de leurs dépenses contre 35 % au début des années 1960. Par ailleurs, fini le temps où, selon l'expression populaire, on passait deux heures à table. Pas plus d'une demi-heure pour le déjeuner et le dîner (si l'on ne reçoit pas) et un bon quart d'heure pour le petit déjeuner.
Au petit déjeuner (7.00 – 9.30), c'est café noir, café au lait ou chocolat, plus rarement du thé; beurre et confiture accompagnent baguette, biscottes ou croissants; à côté de ces ingrédients traditionnels, quelques nouveautés au petit déjeuner: les yaourts, les flocons de céréales, les jus de fruits.
À midi (12.00 – 14.00), le Français des grandes villes déjeune souvent à l'extérieur de chez lui, à la cantine, au restaurant ou dans un self-service: une entrée, un plat, du fromage ou un fruit, ou simplement un plat du jour et un café, c'est chacun selon sa faim. En revanche, en province ou à la campagne, les Français rentrent majoritairement chez eux pour le déjeuner.
Le soir (19.30 – 20.00), la France se met à table devant la télévision: elle dîne et s'informe en même temps. C'est le repas le plus copieux où tout le monde se retrouve.
Ce rituel quotidien est aujourd'hui souvent perturbé: les croissanteries, viennoiseries, baguetteries, sandwicheries et autres fast-foods sont en forte progression. Ils ont adopté les méthodes de distribution anglo-saxonnes au goût français. Ils témoignent d'une grande diversification et individualisation des pratiques alimentaires: c'est chacun selon ses envies et à l'heure qui lui convient.
Les Français retrouvent leurs traditions pour les repas de fêtes. Un repas de fête se compose de cinq plats : une entrée ou hors-d'oeuvre, un plat principal (viande, volaille, poisson) accompagné de légumes, une salade, du fromage et un dessert.
D’après «Civilisation progressive du français: À table»
Repas: tendances
Les repas quotidiens prennent de moins en moins de temps et sont adaptés aux envies des uns et des autres. Les repas de fête restent un moment où l'on célèbre le plaisir d'être ensemble et où l'on prend son temps. Ce sont aussi des moments gastronomiques où s'illustre le savoir-faire culinaire de chacun.
Si les repas familiaux conservent la tradition, les repas entre amis peuvent être plus thématiques: c'est la convivialité autour d'un plat unique (fondue, raclette, cassoulet, choucroute, paella, couscous...).
Jeunes et adultes ne mangent plus la même chose. Steak-frites, couscous et hamburgers sont les plats préférés des jeunes qu'ils accompagnent, pour 25% d'entre eux, de Coca-Cola. Les adultes, eux, continuent à préférer pot-au-feu, gigot d'agneau et blanquette de veau.
En faisant une petite visite dans un supermarché, on découvre à quel point les Français se sont ouverts aux cuisines du monde : italienne, espagnole, chinoise, indienne, thaï, maghrébine, moyen-orientale, tropicale... Des rayons spécialisés permettent de s'initier ou de goûter à toutes ces cuisines.
L'attention au corps et à la forme, le souci de manger sain et équilibré ont modifié sensiblement les habitudes alimentaires des Français. Le succès le plus spectaculaire est celui des produits «bio» : fruits, légumes, produits laitiers, viandes. Ce succès s'explique aussi par les difficultés que connaît l'industrie alimentaire: crise de «la vache folle» et méfiance à l'égard des produits transgéniques (maïs, soja). Les Français redécouvrent à cette occasion leur lien passionnel avec la terre. L'agriculture «bio» progresse de 25% chaque année depuis 1994 et pourrait atteindre 5% du budget agroalimentaire en 2005.
D’après «Civilisation progressive du français: À table»