2. Travaillez le lexique:

Exercice 1. Répondez aux questions en vous basant sur les textes et le vocabulaire.

1) Jules Ferry, c’est qui? 2) Nomez les grands principes de l’école. 3) À quel âge le système éducatif accueille-t-il les enfants? 4) En combien de sections les enfants sont-ils répartis à l’école maternelle? 5) Combien dure l’enseignement primaire? 6) Qu’est-ce que c’est que les écoles mixtes? 7) Qu’est-ce que c’est que le CEP? 8) Combien de blocs comporte l’enseignement secondaire? 9) Quelle difference existe-elle entre le CAP et le BEP? 10) Est-ce que c’est la première qui s’achève par le passage de bac? 11) Combien de jeunes quittent le système scolaire sans diplôme? 12) Qu’est-ce qui prépare au BTS? 12) Quel établissement accueille tous les candidats sans faire de sélection? 13) En combien de cycles sont organisées les études universitaires? 15) Combien durent les études de médecine? 16) Quand l’université française a été réorganisée? 17) De quoi dépandent les grandes écoles? 18) Nomez les meilleures grandes écoles. 19) Combien de places d’élèves par an existe à l’X? 20) Où a fait ses études Gustave Eiffel? 21) Dans quelle rue se trouve l’Ecole Normale?

Exercice 2.Reliez les sigles concernant l’enseignement supérieur à leur signification.

1. une UFR

2. un IUT

3. HEC

4. l’ENA

5. l’ENS

6. le CNAM

7. un CHU

8. le CROUS

1. l’École des hautes études commerciales

2. l’École nationale d’administration

3. un Institut universitaire de technologie

4. le Centre hospitalier universitaire

5. un Centre régional des oeuvres universitaires et sociales

6. une Unité de formation et de recherche

7. le Conservatoire national des arts et métiers

8. l’École normale supérieure

Exercice 3. Complétez avec: gymnase – IUT – secrétariat – bibliothèque – campus – amphithéâtre – cantine – foyer – cité.

1) L’ensemble des bâtiments de l’université et éventuellement les pelouses qui les entourent constituent le ___________ .

2) Le ___________ est un bâtiment ne comprenant que les chambres d’étudiants.

3) La ___________ universitaire est une résidence pour étudiants.

4) Les élèves peuvent obtenir des renseignements administratifs au _______________ .

5) Le ____________ est une salle de sport.

6) À la _____________, on sert des repas.

7) Les étudiants peuvent consulter les livres à la ________________ .

8) Un _______________ est une grande salle de cours avec des gradins.

9) Il s’est specialisé en informatique, il étudie dans un _____________ .

Exercice 4. Complétez les projets de cet étudiant avec: faculté – normale – admis – classe – examens – candidat – réussis – concours – diplôme.

1) Je vais faire deux années de ____________________ préparatoire.

2) Ensuite, je vais passer le ____________________ d’entrée.

3) Si je ________________ , je pourrai intégrer l’école.

4) Sinon, j’obiendrai des équivalences de ______________ universitaire.

5) J’irai étudier à la ________________ de Lettres.

6) Je serai ___________________ directement en deuxième cycle.

7) Je passerai mes ___________________ .

8) Je pourrai être ___________________ aux concours de recrutement de l’enseignement public, le CAPES ou l’agrégation.

9) Je voudrais entrer à l’École _____________ supérieure.

Exercice 5. Reliez le nom de ces Grandes écoles et la carrière typique qu’on y prépare.

1. les Beaux-Arts

2. HEC

3. Siences Po

4. l’ENA

5. l’École normale supérieure

6. Centrale

7. Saint-Cyr

8. Polytechnique

1. directeur commercial

2. haut fonctionnaire

3)ingénieur d’entreprise

4) patron d’entreprise

5) peintre, architecte

6) militaire

7) journaliste, diplomate

8) professeur d’université

Exercice 6. Le langage des étudiants. Soulignez l’élement qui convient.

a) Il a fait L’X.

1. un cours interdit aux mineur

2. l’École polytechnique

b) On a mangé au restau U.

1. au restaurant universitaire

2. au restaurant urbain

c) Le cours a lieu dans le grand amphi.

1. l’amphithéâtre

2. l’amphibien

d) J’ai un cours de TD.

1. Textes et documents

2. Travaux dirigés

e) J’ai choisi une UV.

1. Ultra-violet

2. Unité de valeur

f) Il est en prépa.

1. Il prépare ses affaires

2. Il est en classe préparatoire

g) Cette épreuve a un gros coef.

1. un coefficient

2. un correctif

h) Contre le projet de réforme de l’éducation, on a organisé une manif.

1. une manifestation

2. une manifacture

Exercice 7. Complétez avec les mots manquants: carte - cité U – inscrite – année – amphis – examens - restau U – sujets – agrégée – fac – salles - B-U.

Cher Fabrice,

Ça y est, je suis ___________ à la _________________ des lettres. J’ai maintenant ma _____________ d’étudiant. J’ai repéré les ________________ de cours et les _______________ : cette fac est énorme, je vais faire des kilomètres pour aller d’un cours à l’autre!

Je me suis installée dans ma chambre à la ________________ : elle est très petite, mais l’atmosphère est sympa. On va manger ensemble au ________________ . Cet après-midi, je dois aller à la ___________________ pour prendre quelques livres. Tout cela est très agréable. Par contre, je connnais déjà la date des premiers ______________, ça, c’est moins drôle! J’espère que les _______________ ne seront pas trop durs... Tu imagines que mes parents me voient déjà _____________, alors que je n’ai pas encore commencé ma première _______________-! Je te laisse, et je t’embrasse fort!

Delphine.

Exercice 8. Devinez de quoi on parle.

1. C’est là que les étudiants empruntent les livres. ______________

2. C’est la preuve qu’on est étudiant. __________________

3. C’est ce qu’on reçoit quand on n’a pas assez d’argent pour faire des études. ___________________

4. C’est ce qu’on doit passer plusieurs fois dans l’année. _______________

5. C’est ce qu’on passe quand on veut devenir professeur de collège. __________________

6. C’est ce qu’on paye pour s’inscrire à la fac. __________________

7. Celle de médecine est très réputé. _____________

8. C’est là que les étudiants mangent. ________________

Exercice 9. Reliez chaque expression familière à la phrase de même sens.

1. Il a séché les cours.

2. Il m’a posé une colle.

3. Il a pompé à l’examen.

4. Il a raté son examen.

5. Il s’est planté.

6. Il a bossé.

7. Il est nul.

8. Il est brouillon.

1. Il m’a posé une question dont j’ignore la réponse.

2. Il a échoué à son examen.

3. Il n’est pas allé à ses cours.

4. Il n’est pas clair.

5. Il a travaillé.

6. Il est mauvais.

7. Il s’est trompé.

8. Il a triché pendant l’examen.

Exercice 10. Traduisez du russe en français.

1) Сын моей подруги хочет стать военным, я ему посоветовала поступить в Высшую военную школу. 2) Она мне сказала, что завтра у ее семинар по истории Франции. 3) Когда в вашем ВУЗе начинается зимняя сессия? 4) Перед началом сессии студенты направляются в университетскую библиотеку. 5) После сдачи государственных экзаменов они получат диплом. 6) Образование во Франции обязательное, бесплатное и светское. 7) Жак станет врачом, но ему придется учиться в течение 10 лет. 8) Так как он работает, он вынужден посещать вечерние курсы. 9) Ее дети уезжают во Францию, они хотят получить качественное образование. 10) Подготовительные курсы готовят к поступлению в ВУЗ. 11) Я знаю, что их внуки получили похвальную грамоту. 12) У нас есть не только специальные предметы, но и предметы по выбору. 13) Твоя сестра учится в Педагогическом университете, она будет преподавателем? 14) Ее родной город находится очень далеко от университета, поэтому она живет в университетском городке, питается в университетской столовой. 15) Он сказал, что уже сдал устный зачет по фонетике. 16) На нашем факультете основной предмет – это иностранный язык. 17) Обычно семинарский занятия начинаются после лекций, но иногда они проходят параллельно. 18) В конце обучения студенты сдают гос.экзамены. 19) Иногда на факультете иностранных языков домашнее задание – это сочинение. 20) Ее сын учился в профессиональном училище, теперь он работает водопроводчиком.