Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Философия религии. Учебное пособие-1.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Глава 4. Религиозный прогресс и проблема становления мировой культуры
ние о прогрессивном откровении предлагает общую методологию решения данной проблемы, а статистика, прикладная социология и политология могут создавать на основе такой методологии более конкретные моде ли динамики национальной и общечеловеческой тен денций. Это был бы хороший пример союза религии и науки.
В каждой культуре общечеловеческое в той или иной степени проявляется через этническое. Сегодня как никогда глубоко взаимоотражение национальных культур — оно обусловлено информационным взрывом, ускоренным прогрессом средств массовой информа ции и расширением международных коммуникаций. Логично ожидать, вопервых, взаимоизменения нацио нальных культур, а вовторых, рождения в их контакте эмерджента — всемирной культуры, т. е. некоторого конкретного тождества изменившихся национальных культур. Для того чтобы новый продукт перешел из сферы сущности, виртуальной возможности в лоно наличного бытия, он должен обрести свой специфичес кий субстрат, материальную форму, телесность.
Учение о прогрессивном откровении предусматри вает две взаимосвязанных формы материализации единой культуры человечества — всемирное прави тельство и единый дополнительный язык.
Всемирные Штаты будут принимать согласованные с национальными государствами решения, касающие ся общезначимых проблем выживания человечества, в том числе проблем охраны природы, предотвращения агрессии против отдельных стран, устранения глобаль ных конфликтов, ликвидации голода, неграмотности, освоения космического пространства. Подобно тому как в США сравнительно мирно сосуществуют различные религии и этнические субкультуры и в то же время всех граждан этой страны объединяет сакральная «амери канская идея», так и всемирная культура будет гаран тировать достаточно свободное развитие всех религий и национальных культур на основе сакральной идеи «всеединства человечества». Новый Административный Порядок, возможно, возникнет через преодоление ост рых социальных противоречий между империями и
341
Раздел II. Церковь и сакрализация идеалов культуры
колониями, национальными государствами, мировыми религиями, личностью и обществом, традициями и но вообразованиями.
Общечеловеческий язык. Когдато, до момента возведения Вавилонской башни, потомки Адама обща лись на едином языке, затем Бог их перессорил в на казание за гордыню и заставил изъясняться на разных языках. На протяжении Новой Эры наступит своего рода «отрицание отрицания» — путем лингвистиче ского синтеза единый язык восстановится в новом ка честве, дополняя многоязычие.
Еще в прошлом веке предпринимались попытки изобрести общий для всех народов вспомогательный язык; одна из этих попыток оказалась достаточно удач ной — латинизированный язык эсперанто обрел нема ло сторонников. И всетаки эсперанто — это не тот язык, о котором мечтал Бахаулла.
Согласно учению о будущей мировой культуре, вспомогательный язык будет постепенно создаваться либо из фрагментов всех без исключения практикуе мых языков (причем ни одному из них не стоит отда вать предпочтения), либо окажется моносемичным, эмоционально нейтральным искусственным языком с простой грамматикой. В нем будут синтезированы наи более удачные звуки, слоги и словосочетания, прису щие всем ныне здравствующим национальным языкам. Не сводимый ни к латинской основе, ни к кириллице, ни к одному из восточных языков будущий вспомога тельный язык позаимствует чтолибо у каждого из них и не будет знать границ своего перманентного совер шенствования. Уже разрабатываются основные прин ципы искомого языка, хотя еще далеко до всеобщего соглашения о его грамматике и базовом словаре. Ка ким быть этому языку — решать комиссии экспертов и всем народам.
Такой язык не будет иметь пределов совершенство вания, станет изучаться во всех школах мира каждым человеком вкупе со своим национальным языком. Ког данибудь люди всех стран с детского возраста начнут осваивать единый международный язык наряду с род ным языком своей нации и научатся мыслить на обоих
342
Глава 4. Религиозный прогресс и проблема становления мировой культуры
языках. С постепенным преодолением проблемы лин гвистического взаимопонимания (с любым иностран цем можно будет общаться прямо, без переводчика) внутреннее социальное единство человечества и мир на Земле станут нормой.
Подчеркну еще раз, что массовые страдания изза раскола человечества на враждующие религии, куль туры и государства постепенно рождают всеобщую потребность в воссоединении человечества и во все общем мире. Революция во взаимопонимании землян сделает мир «тесным», дальние станут близкими. Бу дущая всемирная культура, вероятно, более полно во плотит в себе сущность родового человека. Выживание и спасение человечества — в единстве и гармонии национальнокультурных различий. Вместе с тем одни социальные противоречия непременно сменяются другими. Мечту И. Канта о будущем вечном мире нуж но антиномично уравновесить идеей Гераклита о веч ной войне как условии обновления мироздания: «борь ба — отец всего и царь над всем».

Вопросы для самопроверки

1. Охарактеризуйте духовную и материальную грани ре лигии.
2. Разведите понятия религии, веры и конфессии.
3. Сформулируйте основной вопрос религии.
4. Каковы классификации религий?
5. Проанализируйте понятие Бога путем сравнения уче ний пантеизма, панентеизма и теизма.
6. Определите понятие атеизма.
7. Опишите апофатические и катафатические представле ния о Боге.
8. Что такое вечность абсолюта и как она соотносится со временем?
9. Воспроизведите основные доказательства бытия Бога, обращая внимание на их сильные и слабые стороны.
10. Что такое теодицея?
11. Раскройте понятия ангела и демона.
12. Какова природа иррационального?
13. В чем различие взглядов Августина и Пелагия на пре допределение?
343
344
Раздел II. Церковь и сакрализация идеалов культуры
14. Что такое харизма и как она понимается в католицизме и православии?
15. Разграничьте феномены пророчества и прорицательства.
16. Опишите типы религиозных пророков.
17. Что такое чудо и как оно трактуется в мировых рели гиях?
18. Какова взаимосвязь индивидуального и социального на чал в религиях?
19. Рассмотрите модели изменения убеждений человека.
20. Раскройте понятие сакрализации и ее систему в обще стве.
21. Дайте представление о харизме, эзотеризме и мисти цизме.
22. Перечислите основные признаки церкви.
23. Каково соотношение Священного Писания и Священно го Предания?
24. Сопоставьте понятия кредо, доктрины и догмата.
25. Какова церковная иерархия в католицизме и право славии?
26. Чем секта и деноминация отличаются от церкви?
27. Каковы этапы соотношения церкви и государства в истории католицизма?
28. Проанализируйте соотношение церкви и государства в истории России.
29. Каково отношение христианской церкви к пацифизму?
30. Каковы основные модели смены убеждений людей?
31. В чем тождество и различие культуры и натуры? Поче му культура оборачивается то поклонением идолам, то возделыванием высокой духовности?
32. Что представляет собой идеал? Раскройте структуру и противоречия процесса идеалообразования как сущно сти культуры.
33. Кто создает базовые идеалы культуры и как их сакра лизуют?
34. Опишите и критически оцените основные модели роли религии в культуре.
35. Как взаимосвязаны религиозная и экономическая сто роны культуры?
36. Как изменяется соотношение сакрального и светского в культурах в процессе их эволюции?
37. Каковы условия реформирования и возрождения куль
Глава 4. Религиозный прогресс и проблема становления мировой культуры
тур и какую роль в этих процессах играет религиозный фундаментализм?
38. Проанализируйте взаимосвязь Священного Писания и Священного Предания в их отношении к генезису и эволюции культуры.
39. Возможна ли религия вне политики?
40. Возможна ли религия без священнослужителей?
41. Как и почему возникает социоцентрическая религия? Поясните ответ примерами складывания культов пред ков, вождя, избранного народа.
42. Что такое «русская идея»?
43. Охарактеризуйте взаимосвязь и противоречия космо центрической и социоцентрической религий на приме ре какойлибо отдельной культуры.
44. Почему все основные монотеистические религии возни кали только на Востоке?
45. Как открывается смысл предельных целостностей (кос моса, общества, человека)?
46. Опишите существо метода антиномизма и идеи кон кретности.
47. Как усложнялась в ходе религиозной истории формула спасения человека и человечества?
48. Какими причинами обусловлено появление в наше вре мя новых мировых религий?
49. Раскройте основные положения учения о прогрессив ном откровении.
50. Охарактеризуйте научную, философскую и религиоз ную формы развития идеи всеединства.
51. Проанализируйте тождество и различие учений Криш ны, Авраама, Зороастра, Моисея, Будды, Христа, Мо хаммада, Бахауллы путем сравнения их откровений.
52. Опишите положительные и отрицательные черты нацио нализма и космополитизма. Возможна ли «золотая сере дина» между ними?
53. Насколько реальна опасность всемирного тоталита ризма?
54. Как исторически изменялось соотношение националь ного и общечеловеческого начал в отдельной (напри мер, русской) культуре?
55. Раскройте реалистический и утопический аспекты эку менизма.
345
Раздел II. Церковь и сакрализация идеалов культуры
56. Что такое секуляризация?
57. Каковы возможные сакральные основания и общие перспективы прогнозируемой всемирной культуры че ловечества?
58. Возможна ли единая религия человечества наряду со множеством уже сосуществующих религий? Если да, то на каком языке ее можно выразить?
346

РАЗДЕЛ III. ДУХОВНЫЙ МИР ВЕРУЮЩЕГО

Человеку дан сравнительно прямой и легкий до ступ к материальной оболочке сотворенной природы. Но нашим внешним органам чувств недоступен мир сущностей. Отсутствие у людей прямого внешнего кон такта с реальностями, именуемыми «объективный дух» и «мировая душа», вызывает у материалистов и пози тивистов соблазн либо вообще отрицать эти реальнос ти, либо объявлять рассуждения о духе и душе бессмыс ленными. Религия и философия духа, напротив, ори ентируются на постижение духовного бытия, вещейвсебе, трансцендентного мира, рассматривая при этом материальную сторону действительности как текст, знаки которого воплощают в себе сверхчувствен ные значения. Телесность знака легко доступна, зна чение же знака предстоит упорно искать, погружаясь умозрением в невидимый извне сущностный мир.
Идеалы культуры — наиболее емкие знаки. В сак ральных идеалах заключены пророческие прозрения и указаны духовные пути в те высшие слои бытия, к которым стремится душа каждого человека. Высшей ценностью обладает то, что труднодоступно, поэтому человека отличает прежде всего чувство постоянной духовной неудовлетворенности. Так или иначе матери альная потребность может быть рано или поздно удов летворена, духовными же исканиями человек не пре сыщается никогда, в тенденции становясь существом
349
Раздел III. Духовный мир верующего
универсальным. Во многих религиозных текстах гово рится, что, дав нам легкий доступ к вещам, Бог наме ренно скрыл от нас духовные грани природы и тем самым породил в людях неизбывное чувство духов ной неудовлетворенности, стремление к постоянному самосовершенствованию и познанию сокровенных сущностей.
Рождаясь в мир, ребенок еще не осознает, что у него есть душа, и относится к своей душе бессозна тельно. По мере своего взросления индивид духовно пробуждается, испытывает влечение к идеалам куль туры. Наконец, человек может обрести веру в Абсо лютный Дух, и ему открывается бездна духовного бытия.
350