- •Лекція 1: Спілкування як соціальний феномен
- •Лекція 2: функції спілкування
- •Лекція 4: Психологічна природа спілкування
- •Приклади знаків уваги
- •Десять корисних порад щодо виявлення знаків уваги
- •5. Психологічні ефекти установки
- •6. • Біхевіоризм та необіхевіоризм
- •Лекція 5: Організація ділового спілкування
- •Форми ділового спілкування
- •Процедура знайомства і рекомендування
- •Етикетні вирази науковців
- •Лекція 7: Щоденний етикет
- •3. У громадському транспорті
- •Питання для самоконтролю:
- •Список рекомендованої літератури:
- •2. Методи маніпулятивного впливу
- •Методи захисту від маніпуляцій
- •1) Зрозуміти - значить перемогти.
- •2) Найкращий захист - напад?
- •3) Ідучи-іди!
- •5) Відкриті двері
- •6) Слово за слово.
- •7) «Вас багато, а я один(одна)»
- •8) Тільки факти.
- •9) Битва екстрасенсів.
- •Лекція 9: Техніка ділового спілкування
- •1. Уміння говорити як умова успіху
- •Тема 10: Психологічні особливості вербальної комунікації.
- •3. Значення переконуючого впливу в вербальному спілкуванні
- •7. Підготовка до виступу
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •1.1. Як проводити ділові бесіди
- •1.2. Різновиди бесід
- •1.3. Техніка ведення індивідуальних бесід
- •1.4. Етапи бесід
- •4. 4.1. Поняття про переговори. Три основні стратегії переговорів
- •4.2. Підготовка до переговорів
- •1. Чого я хочу досягнути? (Визначення цілі).
- •2. Яку ситуацію я виберу?
- •3. Чому партнер на переговорах надає особливого значення?
- •5. Які графічні зображення (комунікативні засоби) зможуть допомогти в переговорах?
- •4.3. Стратегічні підходи до проведення переговорів
- •4.4. Тактика і принципи переговорів
- •4.5. Сприйняття партнера в процесі переговорів
- •4.6. Як провести переговори
- •4.7. Розміщення учасників за столом
- •Підготовка приміщень
- •4.8. Переговори з кредитними установами
- •4.9. Мистецтво торгуватися, або короткі переговори
- •4.10. Особливості ведення ділових переговорів в різних країнах.
- •Протоколювання наради
- •Прийоми боротьби опонентів за перемогу в дискусії
- •Радіоінтерв'ю
- •Участь у телепередачі.
- •Поведінка під час зйомки
- •Домовленість щодо радіо - та телеінтерв'ю
- •2. Конференція ідей
- •3. Синектика
- •4. Пул мозкового запису
- •5. Ідея Дельфі
- •6. Опитування за допомогою карток
- •7. Ідейна інженерія
- •8. Метод колективного блокнота
- •9. Тригерна техніка
- •10. Метод фокальних об'єктів
- •11. Метод гірлянд випадковостей та асоціацій
- •12. Аналіз дратуючого слова
- •13. Метод «тілмаг»
- •14. Метод контрольних запитань
- •15. Метод морфологічного аналізу
- •Типи презентацій та особливості організації їх
- •Рекомендована література:
- •Тема 14: Невербальні засоби ділового спілкування
- •1. Сутність невербального спілкування
- •2. Роль жестів у діловому спілкуванні
- •3. Міжособистісний простір
- •4. Постава як засіб невербального спілкування
- •5. Передавання інформації мімікою
- •6. Форми невербального передавання інформації у міжособистісних відносинах
- •7. Особистий підпис як своєрідна емблема людини
- •Напрямок підпису
- •Довжина підпису
- •Величина літер (великих і малих)
- •Заокругленість і гострота букв
- •Зв'язаність і розірваність букв
- •Різні прикраси в підписі
- •Розмашистість
- •Сила тиску при написанні букв
- •Підкреслення в підписі, «хвостики», перекреслення
- •Крапка в підписі
- •Навантаженість в підписі
- •Нахил букв
- •Різні види підписів у одної і тої ж людини
- •Зміна підпису з плином часу
- •8. Неканонічні звукові знаки
- •9. Невербальне спілкування у ділових ситуаціях
- •10. Інші невербальні засоби
- •1. Ніколи:
- •2. Завжди:
- •Кімнати особливого призначення.
- •Питання естетики.
- •4.Сучасні тенденції облаштування офісів.
- •Стиль сучасного офісу: основні риси.
- •4. Китай
- •5. Сполучені Штати Америки
4.2. Підготовка до переговорів
Постановка власних цілей
Постановка мети здається, на перший погляд, дуже простою, але на практиці зовсім по-іншому. Точна постановка цілі переговорів є не що інше, як стратегічне рішення (1). Для переговорів потрібно визначити: Чого я хочу досягнути в процесі переговорів? Тобто визначити мету.
Формулювання мети відповідає таким критеріям:
а) мета повинна бути висловлена чітко і зафіксована письмово;
б) необхідно вказати термін її виконання;
в) мета повинна бути реальною;
г) мета повинна бути прийнятною з екологічної, технічної, організаційної і соціальної точок зору.
При підготовці до переговорів потрібно фіксувати свої думки на стандартному листку зліва. Відомі або передбачені контраргументи фіксуються справа (див. мал.).
Тема______________________________________________________________________
Прізвище партнера _________________________________________________________
№ тел. ____________________________№ факсу_________________________________
Аргументи, які свідчать на мою користь
*______________________________ *_____________________________________
*______________________________ *_____________________________________
Передбачені контраргументи
*______________________________ *_____________________________________
*______________________________ *_____________________________________
Мал. Формування цільових установок (за Г.Брайнінгом)
Як тільки ви записали переваги і недоліки власної позиції, перевірте, чи сильніші ваші цільові установки за передбачені контраргументи. Якщо сильніші останні, то ви повинні уточнити свої наміри, способи їх досягнення або шукати нові цілі та їх обґрунтування.
При формулюванні мети необхідно враховувати, що часто результатом переговорів стає компроміс, а тому вже до переговорів потрібно налаштуватись на його досягнення. Доцільно для будь-яких переговорів встановлювати верхні і нижні межі постановки цілей. Важливо вміти розрізняти такі види цілей:
Ціль-бажання
Дана ціль виражає конкретну вимогу, з якою ви йдете на переговори.
Ціль-необхідність
Досягнення подібної цілі розглядається як необхідний результат переговорів.
Вона не повинна бути занадто відірваною від цілі-бажання. Це означає, що сама постановка цілей і вибрані способи їх досягнення повинні бути достатньо гнучкими.
Основні питання планування процесу переговорів (за Г.Брайнінгом)
1. Чого я хочу досягнути? (Визначення цілі).
Завдяки чому партнер зміг би визнати мою точку зору?
__________________________________________________________________________
Які альтернативи є в мене і в нього?
__________________________________________________________________________
Яких висловлювань потрібно уникати?
__________________________________________________________________________
Хто конкретно міг би підтримати мою точку зору?
__________________________________________________________________________
Які наступні кроки необхідно зробити, щоб досягнути поставленої мети?
__________________________________________________________________________
Якими будуть наслідки досягнення поставленої мети?
__________________________________________________________________________