- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию
- •Раздел 2. Микроэкономика. Основы рыночной экономики
- •Раздел 3. Макроэкономика
- •Раздел 4. Мировая экономика
- •Введение в экономическую теорию
- •§ 2. Предмет и структура экономики
- •План семинарского занятия по теме 1 «Предмет, методология и основные этапы развития экономической науки» (2 часа)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 2. Экономическая система общества и механизмы ее развития
- •§ 1. Содержание, основные структурные элементы и эффективность экономической системы
- •§ 2. Типы и модели хозяйственных систем
- •§ 3. Экономическая система как организованный процесс воспроизводства. Кривая производственных возможностей
- •Занятие 1 (2 часа)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 3. Собственность — основа развития экономической системы
- •§ 1. Экономическое и правовое содержание собственности
- •§ 2. Классификация форм собственности
- •План семинарского занятия по теме 3 «Собственность — основа развития экономической системы» (2 часа)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Раздел II. Микроэкономика. Основы рыночной экономики
- •Тема 4. Общая характеристика рыночной организации хозяйства
- •§ 1. Объективные причины возникновения рыночной организации хозяйства
- •§ 2. Структура и функции рынка
- •§ 3. Субъекты рыночных отношений. Рыночная инфраструктура. Кругооборот товаров, услуг и доходов
- •§ 4. Основные черты рынка совершенной и несовершенной конкуренции
- •План семинарского занятия по теме 4 «Общая характеристика рыночной организации хозяйства» (2 часа)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 5 законы конкурентно-рыночного механизма
- •§ 1. Спрос и предложение на рынке и факторы, их определяющие. Равновесная цена и эластичность
- •§ 2. Полезность как основа выбора потребителя
- •§ 3. Роль закона стоимости и конкуренции в механизме функционирования рынка
- •§ 4. Провалы рынка и необходимость государственного регулирования экономики
- •План семинарского занятия по теме 5 «Законы конкурентно-рыночного механизма» (2 часа)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 6. Фирма и основные параметры ее хозяйственной деятельности
- •§ 1. Издержки производства и экономическое равновесие предприятия (фирмы)
- •§ 2. Прибыль и объемы производства в условиях совершенной и несовершенной конкуренции
- •План семинарского занятия по теме 6 «Фирма и основные параметры ее хозяйственной деятельности» (2 часа)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Поведение фирмы на рынке факторов производства
- •§ 1. Факторы производства и факторные доходы. Закон убывающей предельной производительности факторов производства
- •§ 2. Рынок труда и заработная плата
- •§ 3. Ссудный капитал и процент. Дисконтирование
- •§ 4. Рынок земли и рента
- •План семинарского занятия по теме 7 «Поведение фирмы на рынке факторов производства» (2 часа)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Раздел III. Макроэкономика
- •Тема 8. Национальный продукт и его формы. Денежно-кредитная система и ее основные элементы
- •§ 1. Валовой внутренний продукт и его содержание
- •§ 2. Национальный доход, структура и направления использования. Национальное богатство
- •§ 3. Понятие и типы денежных систем. Виды денег. Денежная масса и ее структура
- •§ 4. Сущность кредита. Формы, виды и принципы кредита
- •План семинарского занятия по теме 8 «Национальный продукт и его формы. Денежно-кредитная система и ее основные элементы» (2 часа)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 9. Финансово-бюджетная система и ее структура. Налоги и современная система налогообложения. Инфляция
- •§ 1. Сущность, структура и функции финансов
- •§ 2. Бюджетная система: содержание, структура, функции
- •§ 3. Налоговая система и ее важнейшие элементы. Принципы налогообложения. Виды налогов
- •§ 4. Инфляция, система антиинфляционных мер
- •План семинарского занятия по теме 9 «Финансово-бюджетная система и ее структура. Налоги и современная система налогообложения. Инфляция» (2 часа)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 10. Макроэкономическое равновесие (экономическое равновесие на рынке товаров и услуг)
- •§ 1. Экономическое равновесие: общие понятия
- •§ 2. Классическая схема равновесия на рынке
- •§ 3. Кейнсианская модель равновесия между совокупным спросом и совокупным предложением (модель ad—as)
- •§ 4. Монетаристская концепция вывода экономики из стагфляции
- •План семинарского занятия по теме 10 «Макроэкономическое равновесие (Экономическое равновесие на рынке товаров и услуг)» (2 часа)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 11. Экономический рост как важнейший показатель развития национальной экономики
- •§ 1. Характеристика общих параметров экономического роста
- •§ 2. Индустриальная и постиндустриальная стадии экономического роста
- •§ 3. Цикличность экономического роста. Промышленный цикл. Длинные волны н. Д. Кондратьева
- •§ 4. Направления, формы и методы государственного макроэкономического регулирования
- •План семинарского занятия по теме 11 «Экономический рост как важнейший показатель развития национальной экономики» (2 часа)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Раздел IV. Мировая экономика
- •Тема 12. Основные черты и важнейшие закономерности мирового хозяйства
- •§ 1. Интернационализация экономики и мирохозяйственные связи
- •§ 2. Мировой рынок и его особенности. Система регулирования внешнеэкономических связей
- •§ 3. Мировая валютно-финансовая система и ее важнейшие элементы
- •§ 4. Рынок ссудного капитала
- •План семинарского занятия по теме 12 «Основные черты и важнейшие закономерности мирового хозяйства» (2часа)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Вопросы к экзамену и зачету по экономке
- •Оглавление
§ 2. Типы и модели хозяйственных систем
В экономической литературе выделяют несколько типов хозяйственных систем, причем их структуризация осуществляется на основе разных критериев.
Наиболее распространенным критерием при определении типа экономических систем является критерий, связанный с координацией хозяйственной деятельности, управление ею (аллокацией ресурсов). В зависимости от способа регулирования хозяйственной деятельности различают:
— традиционную (натуральную) экономическую систему, где координация хозяйственной деятельности в связи с отсутствием разделения труда, обмена, денежного обращения и т. д. носит натуральный характер;
— рыночную экономическую систему, основой которой выступает глубокое разделение труда, товарное производство, обмен, денежное обращение и т. д. Данную систему называют еще саморегулирующейся системой;
— смешанную (полиформическую) экономическую систему, в которой рыночное саморегулирование дополняется общественным (государственным) регулированием. В этой системе свободные рыночные силы сочетаются с государственной защитой от них. Указанные системы являются более устойчивыми, поскольку ориентированы не только на экономическую эффективность, но и на социальные параметры. В настоящее время они характерны для развитых стран;
— нерыночную (плановую) экономическую систему, где координация хозяйственной деятельности осуществляется централизованно.
Особое место в развитии человеческого общества занимает экономика, находящаяся в состоянии перехода от одного типа хозяйства к другому, то есть переходная экономика.
Существуют и другие критерии классификации экономических систем. Так, К. Маркс на основе типа собственности выделял пять общественно-экономических формаций:
— первобытнообщинную,
— рабовладельческую,
— феодальную,
— капиталистическую,
— социалистическую (коммунистическую).
Дж. Гелбрейт, Р. Арон и другие, исходя из источника развития, выделяют следующие экономические системы:
— доиндустриальную, где преобладает натуральное хозяйство;
— индустриальную, основой которой является разделение труда, машина;
— постиндустриальную, где в качестве источника развития выступает не машина, а человек, знания, наука.
В каждой экономической системе различают несколько моделей. Под моделью обычно понимают конкретное взаимодействие (взаимосвязь) элементов экономической системы с учетом национальных, исторических, культурных, природных, геополитических и иных особенностей страны. Как правило, та или иная модель различается еще и долей госсектора и масштабами государственного участия в экономике страны.
Применительно к смешанной экономике различают американскую, японскую (азиатскую), шведскую и германскую модели. Многие отечественные экономисты (Л. Абалкин, С. Глазьев) считают, что и Россия должна развиваться по собственной модели.
§ 3. Экономическая система как организованный процесс воспроизводства. Кривая производственных возможностей
Основу развития экономической системы составляет воспроизводство, то есть непрерывно возобновляемый процесс производства.
Воспроизводство охватывает:
— воспроизводство всех видов ресурсов, включая человека;
— воспроизводство общественного продукта;
— воспроизводство экономических отношений.
Воспроизводство имеет довольно сложную структуру. Различают виды воспроизводства:
— простое воспроизводство, при котором размеры и качество производимого продукта ежегодно неизменны, а весь прибавочный продукт расходуется на личное потребление;
— расширенное воспроизводство, при котором размеры и качество произведенного продукта ежегодно возрастают. Источником расширенного воспроизводства является прибавочный продукт.
Помимо видов воспроизводства выделяют еще типы воспроизводства:
— экстенсивный тип воспроизводства предполагает вовлечение в производство дополнительных природных и трудовых ресурсов без изменения технической базы производства;
— интенсивный (напряженный) тип воспроизводства предполагает совершенствование технологий, оборудования, в целом материально-технической базы производства, что приводит к росту производительности труда;
— инновационный тип воспроизводства осуществляется на основе последних достижений науки и техники.
Различают две формы воспроизводства: индивидуальное воспроизводство (в масштабах фирмы, отдельного домашнего хозяйства) и общественное воспроизводство (в масштабах страны, национальной экономики).
В воспроизводственном процессе выделяют первое подразделение (производство средств производства) и второе подразделение (производство предметов потребления).
Воспроизводство осуществляется через четыре фазы: производство, распределение, обмен и потребление. Главной фазой является, конечно, производство как организованный процесс изготовления материальных благ. В его основе лежит взаимодействие человека с природой, или процесс труда, процесс целесообразной деятельности человека для удовлетворения своих потребностей.
Процесс труда включает самого человека, предметы труда и средства труда. Человек в экономике — это прежде всего совокупность физических и духовных сил человека, его способность к труду. Он выступает главным фактором производства (личным).
Предметы труда составляют сырье, материалы. Средства (орудия) труда — это то, чем обрабатываются сырье, материалы (машины, оборудование). Вместе они образуют средства производства и выступают вещественным фактором.
Взаимодействие человека со средствами производства формирует такое понятие, как производительные силы общества.
При рассмотрении процесса производства важным является соотношение объема производства с ресурсными возможностями. Эта зависимость определяется кривой производственных возможностей, которая показывает значение альтернатив для общества, то есть устанавливает, что производить и в каком сочетании (точки А, Б, В, Г на кривой производственных возможностей; см. рисунок).
У общества нет возможностей (ресурсов) производить, например, одновременно и военную технику, и гражданскую продукцию. Если брать точки вне кривой производственных возможностей, тогда будет недоиспользование ресурсов (А’, Б’) или, наоборот, их отсутствие (А”, Б”).
Средства
производства
А”
А
Б
А’ Б”
В
Б’ Г
Предметы потребления
Кривая производственных возможностей
Таким образом, кривая производственных возможностей показывает общее равновесие в экономике, когда производство и максимизировано, и оптимизировано.
Произведенный в процессе производства продукт подлежит реализации. Началом реализации выступает распределение. Распределение касается прежде всего общественного продукта. Это деление на три фонда (ФВ + ФП + ФН), а также по отраслям, регионам, сферам. В ходе распределения устанавливаются пропорции (соотношение) между отраслями, сферами экономики.
Обмен завершает распределение, доводит продукт до конкретного потребителя. Важной функцией обмена является возмещение затрат производителю и получение дохода. Без этого невозможно осуществить непрерывное воспроизводство.
Распределение и обмен осуществляют связь между производством и потреблением, производителями и потребителями. Непосредственно распределение и обмен могут быть реализованы через план и рынок. Средствами распределения и обмена являются деньги. Поэтому распределение и обмен тесно связаны с такими понятиями, как «финансы», «бюджет» и т. д.
Потребление завершает процесс воспроизводства. Связь производства и потребления может быть прямой и обратной (через маркетинг). Различают производственное (производительное) и непроизводственное (личное) потребление.
Производственное потребление — это потребление средств производства. В ходе данного потребления происходит возмещение вещественного фактора. Производственное потребление осуществляется через первичные производственные единицы (предприятия, организации).
Непроизводственное потребление сводится к потреблению населением жизненных благ. Первичной потребляющей ячейкой здесь выступает домашнее хозяйство. Важнейшая функция непроизводственного потребления — воспроизводство личного фактора.
С потреблением тесно связана такая категория, как «потребности». Потребности выступают побудительным мотивом в экономике. Классификация потребностей довольно многообразна. Прежде всего, выделяют производственные и непроизводственные потребности. Производственные потребности, в свою очередь, включают потребности в инвестиционных товарах (средства труда), в материальных услугах и т. д. Непроизводственные потребности можно разделить на материальные, духовные, социальные; на первичные и вторичные; индивидуальные, коллективные и общественные.
Контрольные вопросы по теме 2.
1. Чем отличаются ресурсы от факторов производства?
2. Что понимается под эффективностью общественного производства?
3. По каким критериям отличаются материальное и нематериальное производство?
4. Что представляет собой производство?
5. Каковы элементы производительных сил общества?
6. Что такое экономическая система, каковы ее типы?
7. Что представляют собой потребности, как они связаны с производством?
8. Объясните содержание кривой производственных возможностей.
9. Каковы основные стадии (фазы) движения общественного продукта к потребителю?
План семинарского занятия по теме 2
«Экономическая система общества и механизмы ее развития»