Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
lesson 5-6.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
106.9 Кб
Скачать

УРОК 5

 

 

 

 

 

Определения

Определительные придаточные предложения Слова осуществлять и значит и словосочетания с ними Суффиксы -/ve, иге Префикс сверх-

Текст 5 А. Есть ли конец к компьютеру гонки? Текст 5B. Компьютеры Концерн Вы текста 5C.

Текст 5D. Библиотека Конгресса

 

 

 

Предтекстовые упражнения

 

Упражнение 1. Переведите словосочетания, обращая внимание на раз ­ ные способы выражения определения.

новые изобретения, чтобы иметь большое значение, книги, доступные в этой библиотеке, в это время, лекции нашего профессора, здание своего института, библиотека института, телевизионные программы, нашей центральной программы телевидения, первый телевизор, первый карманный цветной телевизор, показывает сегодняшние, крошечные девять на двенадцать дюймов коробки, в 1939 году Всемирной выставки, читальный зал, людей, живущих в разных часовых поясах страны, современные телевизоры, появляющиеся сейчас, лист ­ десять текста, завод построен в Сибири, статьи для перевода, первый перевод этих текстов.

 

Упражнение 2. Укажите предложения, где выделенное слово является определением.

1. Комплексные системы радиосетей передачи были созданы по всему миру. 2. Ученые всего мира были быстры, чтобы осознать важность радиои внесли большой вклад в

82

его дальнейшего развития. 3. русского ученого А.С. Попова много работал над проблемой радиосвязи. 4. Необходимо радио последние новости в отдаленные районы страны. 5. система связи в любой стране немыслима сегодня без СБ ­ ellites. 6. Электронные технологии позволили создать авто ­Matic систем связи. 7. новой международной орбитальной системы обеспечивает телефон, телеграф и телекс связь с судами практически в любой части Мирового океана. 8. Известно, что фотон является частицей света. 9. Некоторые специалисты ожидают, что фотон может значительно увеличить работу компьютера. 10. Фотон ком ­ ютеров вполне возможно в не столь далеком будущем.

 

Упражнение 3. Найдите определения в предложениях и переведите их.

 

A.               1. Есть двадцать пять студентов в нашей группе, пять студентов  получили отличные оценки по всем экзаменам. 2. студентов, обучающихся в наших  Институт должен знать математику хорошо. 3. устройство, сделанное в нашей  Лаборатория будет использоваться в промышленности. 4. Это короткий и простой способ ввода текста, наша  Студенты не должны словарь для перевода его 5 Ученые работе.. -  ния на новые компьютеры имеют много различных проблем решить. 6.  гражданин нашей страны был первым земной шар. 7. Первые  телевизор черно-белые фотографии произвел сенсацию в 1939 году.  8. Крошечной девять на двенадцать дюймов коробки был показан в 1939 мир  Fair. 9. Сейчас мы можем видеть много различных радио и телевизор в каждом  дом. 10. компьютеры различных типов и размеров появились в  в каждой стране мира.

B.               1. Материалы, необходимые в настоящее время для производства суперкомпьютеров  трудно сделать 2 системы способны передавать долго дис.. -  расстояние сообщений была разработана в конце прошлого века 3 ПЭО.. -  PLE присутствовал на Всемирной выставке в Нью-Йорке были заинтересованы в новых  изобретение. 4. Некоторые общие вопросы инженерной трудно  студентов первого курса необходимо для изучения специальных предметов.

 

Упражнение 4. Назовите подлежащее придаточного определительного предложения, переведите и укажите, где можно опустить союзное слово.

1. Морзе изобрел код, который использовал точек и тире для букв алфавита. 2. Ал. Белл нашел помощника, который был специалистом в области электротехники. 3. Они хотели построить машины, которые люди могут использовать, чтобы говорить на большие расстояния. 4. Экраном и камерой, которая будет использоваться с обычным телефоном очень малы 5. . Люди, которые приходят на самолет выставке в Париже увидеть новые конструкции самолетов из разных стран. 6. Белла не знала немецкого которых большинство авторов научно-технических работ использовались в то время. 7. десятичная система, которая была разработана французским ученым ­ tists была введена в России Д.И. Менделеева.

 

Упражнение 5. Измените предложения, где это возможно, согласно об ­ разцам и переведите.

A.               Например: эксперименты, Попов сделал обсуждались на уни -  плотность встречи. Эксперименты Попов сделал обсуждались на встрече университета.

1. Большая работа Ньютона, который был опубликован в 1687 году, называется «Начала». 2. Русского химического общества, названный в честь Менделеева было организовано более ста лет назад. 3. Предметы, которые студенты изучают в первый и второй годы Очень важным ­ важные для их будущей специальности. 4. Попов изобретение, которое сделал не интересовали правительства.

B.               Например: лаборатория, в которой студенты будут работать в новой сборки -  Ing. Лаборатория которых студенты будут работать в находится в новом здании. Лаборатории -  истории студенты будут работать в находится в новом здании.

1. Фильм, о котором мы сказали, были сделаны несколько лет назад. 2. Журнал, в котором очень интересная статья опубликована доступны в нашей библиотеке. 3. Материала, из которого этот инструмент сделал это новый 4. . Эта тема, о которой мы не знаем многое. 5. космонавтами, о которых мы так много слышали пришли в наш город. 6. Видели ли вы основными компонентами которой новое устройство состоит?

 

Упражнение 6. Найдите бессоюзные определительные придаточные предложения, переведите их.

1. Здания наши студенты живут в не далеко от института. 2. Белл делал свои эксперимент в комнате рядом с комнатой Ват ­ Сын работал дюйма 3. Долгое время Белл не мог получить результаты, которые он искал. 4. Открытие ошибка Ньютона мы будем читать о выступил молодой физик. 5. Когда Рентген сделал свое открытие в комнату, он экспериментировал, было темно. 6. Завод этот материал производится на на Урале. 7. проблема эта Arti ­CLE занимается связана с темой мы изучаем. 8. Именно трудности ­ Культ представить себе мир в котором мы живем без радио, телевидения и телефона.

 

Упражнение 7. Определите, являются ли выделенные слова существи ­ тельным или глаголом. Назовите подтверждающие это признаки.

1. Это означает, что, это значит, а это означает, новых средств; это означает, составляет 2 это увеличение,.. Этом увеличивается иувеличивается, ничего не растет;

ее увеличения 3 этих результатов;.. это приводит к, как результат, этот результат, как результат, оно возникает в результате.

 

Упражнение 8. Переведите выделенные словосочетания, обращая внима ­ ние на различные значения слова нести,

1. Ходе обучения студенты выполняют практические работы в хорошо оборудованных лабораториях. 2. Люди проводят на самолетах, кораблях, поездах и автомобилях, оборудованных электронными устройствами. 3. Интенсивной работы и исследования проводятся на новых роботов многих странах. 4. нового компьютера выполняет несколько сотен тысяч вычислений в несколько секунд. 5. Петр, помоги мне нести этот тяжелый ящик, пожалуйста.

 

Упражнение 9. Найдите русские эквиваленты для следующих словосоче ­ таний.

быть в общем использовании, с электронным управлением, другими словами, в несколько квадратных миллиметров, обычно, чем больше тем более, операция операция, по данным; преимущество над; тысячи раз быстрее.

согласно, размером в несколько мм; с электронным управ ­ лением, чем больше тем больше, являться общеупотреби ­ тельным; операция заоперацией, обычно, в 1000 раз быстрее; другими словами, преимущество по сравнению.

 

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ Упражнение 10. А. Переведите следующие производные слова:

глагол или существительное +-ив = прилагательное действовать - действовать -> активный - деятельный интенсивности интенсивность - » интенсивный интенсивный

для сохранения - консервативное, прогресс - прогрессивными, эффект - эффективное, масса - массивное, реагировать - реактивная;

 

суффикс существительного - иге природы - природа, культура - культура

Структура, производство, будущее, мера, функция сельского хозяйства; префикс супер-(сверх, супер) сверхъестественное - сверхестественный; сверхдержавы - сверхдержава

supergenius, суперкомпьютер, сверхчеловек, супермаркет, супер ­ Соник, сверхгорячего, сверхпроводник.

В. Образуйте и переведите производные слова согласно образцу:

префиксы микро-, мини-(микро -, мини -) микроскоп - микроскоп, микроскопический - микроскопический

компьютер, чип, электроника, справка, кино, телефон, процессор, волна, организм;

минимальный - минимум, минимальная - минимальный, свести к минимуму - минимизировать, сводить к минимуму

компьютер, экран, тур, автобус, юбки, размера.

 

Упражнение 11. Прочитайте и переведите интернациональные слова.

компьютер, суперкомпьютер ['SJ и: pekem'pj и: Те], общее [' cfcenerel], миллионы, электронная, электроника, электронные инструменты ­ ния, с электронным управлением машины [me'Ji. NZ], самолет, шар ['gleub], мм, центр, операция, компонент [kem'peunents] материалы [me'tierielz], лаборатории [le'boreten], современные , секунды, физические ['fizikel], предел, специалисты [' spejielists], фотоны ['fautonz].

 

Упражнение 12. Прочитайте и запомните произношение слов.

гонки [Рейс], использование ['Ju: zid3], устройство [di'vais], круг [' себе: KL], мир [мы: Л.], схема ['SE: KIT], несомненно, [' dautidli] требуют [n'kwaie], качество ['kwoliti], количество [' kwontiti], чистоты ['pjueriti], производить [pre'dju: с], на протяжении [Gru'aut], надежная [ri'laiebl], всего [ расстояния], выполните [pe'fo: т], одновременно Lsimel'teinjesli], основные ['beisik], доступный [e'veilebl], исследования [ri'seitf], ожидаем [iks'pekt].

 

 

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]