- •1. Актуальность политического знания в современном мире.
- •2. Основные этапы становления политической науки
- •3. Предмет и место полит науки в с-ме соц и гуманитарных наук
- •4. Структура и функции политологии.
- •5. Методы политологии.
- •7. Кросснациональное сравнение.
- •8. Базовые понятия политического анализа
- •9. Особ-ти зарожд-я и разв-я соц-полит идей в Древнем мире.
- •11. Полит и правов учения в России в 17-18 вв. И их сопост-е с разв-ем западноевр полит идей.
- •14. Проблема истины в политике
- •15. Структура и функции политики.
- •16. Взаимоотношение политики с экономикой и правом.
- •17. Взаимоотношения политики с идеологией и моралью.
- •18.Виды, типы, формы и средства политики.
- •19. Полит власть, ее стр-ра и f-и. Социальные основания власти.
- •20.Основные концепции политической власти.
- •21. Легитимность власти и ее типы.
- •22. Особенности политической власти в современной России.
- •23. Пониятие полит института, его структура и функции. Типы полит институтов
- •24. Государство как политический институт. Теории происхождения государства.
- •26 Механизм правового регулирования. Нормы права и нормативно-правовой акт.
- •27. Типы государств.
- •28.Конфедерация как форма гос. Устройства.
- •29. Унитарное государство как форма государственного устройства
- •30.Федерация как форма государственного устройства. Понятие и модели федерализма.
- •31. Конституционные основы и принципы федерализма
- •32. Понятие, структура и функции го
- •33. Теории гражданского общества.
- •34. Становление го в современной России
- •36. Демократический режим: общие принципы
- •38.Президентско-парламентский режим
- •39.Парламентский режим
- •40. Особенности полит. Режима в соврем. России.
- •41. Авторитарный режим
- •42. Тоталитарный режим
- •43. Понятие и структура полит. Системы
- •44. Механизмы функционирования пс
- •45.Функции полит. Системы
- •46. Типы полит. Систем
- •47. Особенности полит системы современной России.
- •49. Конституционные права и свободы человека в соврем. Р.
- •50. Понятия и основные концепции политических элит
- •51. Классификация политических элит и способы их рекрутирования
- •52. Особенности фрмирования и функционировния политической элиты России
- •53. Понятие и основные концепции политического лидерства
- •54 Структура и функции политического лидертсва.
- •55. Типология политического лидерства
- •56. Особенности политического лидерства в России.
- •57. Понятие и происхождение полит. Партий, их структура и функции
- •58. Типы политических партий
- •59. Понятие и типы партийных систем
- •60. Группа интересов как субъект политики. Понятие и признаки групп интересов.
- •61. Типология групп интересов
- •62. Лобби и политический лоббизм. Система лоббирования и его правовое регулирования.
- •63. Этносы в политических процессах.
- •64 Национально-этническая идентичность и ее роль в политической жизни общества.
- •65. Понятие и основные концепции полит к-ры.
- •66. Структура и ф-ции полит культ-ры.
- •67. Уровни и типы полит куьтур.
- •68. Особенности полит к-ры современной России.
- •69. Политич генопит: понятие, структура и функции. Концептуальные основания исследования политич генотипа.
- •70. Понятие, структура и функции политического сознания.
- •71. Типы политического сознания.
- •72. Политическая идеология: сущность, структура, функции.
- •73. Социал-демократическая идеология: сущность, этапы эволюции, современные проблемы.
- •74. Либерализм и консерватизм: общее и особенное.
- •75. Национализм как социально – психологический комплекс и политическая идеология.
- •76. Особенности политического сознания в современной России.
- •77. Понятие и концепции политического поведения.
- •78. Социальные основания и мотивы политического поведения в современной России.
- •79.Понятие и основные концепции политической социализации
- •80. Типы политической социализации.
- •81. Особенности политической социализации в России
- •82. Политическая коммуникация.
- •83. Психологические основы полит коммуникации.
- •84. Роль полит коммуник-ии в соврем полит отнош и проц-ах.
- •85. Понятие, структура и циклы политического процесса.
- •86. Концепции политических процессов.
- •87. Типы политических процессов.
- •88. Историческая и социокультурная детерминированность политических отношений и политических процессов в современной России.
- •89. Электоральный процесс как политическая процедура.
- •90. Понятие, сущность, структура избирательной кампании. Стратегия и тактика предвыборных кампаний.
- •91. Понятие и основные модели электорального поведения.
- •95.Политические технологии: понятие, типы, особенности применения.
- •97. Политические решения как инструмено пол деят-ти.
- •98. Политическое консультирование и его особенности в России.
- •100. Прогнозирование и моделирование полит процесса. Полит маркетинг.
- •101. Понятие и концепции политических конфликтов.
- •103. Способы и методы урегулирования политич конфликтов.
- •105. Понятие политической стабильности и ее типы.
- •106 Факторы политической стабильности.
- •108. Кризисы политического развития.
- •110. Предпосылки и факторы перехода к демократии. Опыт Южной Европы.
- •111 Особенности демократического транзита в странах Восточной Европы.
- •112 Модели и этапы демократического транзита.
- •113. Проблемы и противоречия демократии в России
- •116. Мировой политический процесс: понятие, стр-ра, особенности.
- •117. Геополитические трансформации в 20 – нач 21 в: основные этапы.
- •118. Стаус и роль России в мировом геополитическом пространстве.
- •119. Глобализация как политический процесс.
- •120. Международный порядок и проблемы безопасности в современном мире.
7. Кросснациональное сравнение.
Кросснац. сравн-е – это метод анализа п/процессов и явлений, протекающих в условиях различн стран.
Важн- придать концепт однородность неоднор.обл-ти иссл-я.При предании концепт. однородности одному региону, выделяются истор и культурные эл-ты целостности. Гомогенность никогда не бывает заранее заданной. географ. факторе не определяет. Исследователь должен выделить среди множества аналогий такие, которые явл-ся научно релевантными. Создание концептуальной модели исследования достаточно сложный процесс. Ели определена пространством то процесс будет менее сложный особенно при обнаружении культурных особенностей. Компаративист не делает свой выбор случайно, всегда старается найти подходящие критерии такого выбора. Эти критерии могут воображаемыми или очевидными. Исследователь должен разработать схему, γ позволила бы распространять полученные выводы на др страны – концептуальное моделирование. Чем более неоднородной явл-ся область сравнительного анализ, тем более очевидна необходимость предания ей концептуальной однородности. До выбора стран всегда формулируется объяснительная гипотеза.
Бинарный анализ - Это сравнение 2х стран, отобранных в соотв с предметом исслед-я. Самый обычн, но не самый легкий метод.Виды:1.Косвенный(опосредованный) – свойстенен ученым-эмигрантам, кот смотрят на свою собств страну со стороны и тем самым лучше поним ее культуру и особенности: Дарендорф – немец, жил в Англии, А.де Тквиль (Демокр в Америке), Фоуз (амер, иссл Великобританию), Экштейн (Норвегия), Лапаламбар (Италия) 2.Прямой – соотв другому уровню систематизации (часто осн на истор методе, т.к. показывает своеобр и уникал-ть каждого гос-ва. Проводится более глубокое сопоставление исследуемых объектов, главное хнач-е метода – позволяет проводить исле-е «вглубь», из виду не упускается ни общее, ни особенное.
Бинарн сравн-е способств-т лучшему понимаю общих явлений – выводы сравн-я выходят за рамки 2-х стран.
Бин анализ позвол охватить полит жизнь страны в целом. Сравн-ся будут инст-ты, стр-ры, процессы социал-и и способы привлеч сторонников. Таких всеобъемл исследов-й немного. Уорд, Растоу – сравн анализ Яп, Турции-иссл-е процесса развития, такое исслед-е неизбежн страдает фрагмент-ю, т.е. с одного взгляда невозможн сравнить в чем уник-то опыта стран.
Опасности широкомасшт иссл-й: 1Специалисты, хорошо знающ 1 из 2 стран, плохо ориент в др стране;необх сотрудн-во авторов, что может привести к утрате однородности труда; 2Предмет исслед-я будет больше отражать специфику одной страны, чем др.
Сравн-е 2х резко отл стран обычно рассм-ся д\оценки взаимосвязи, существ между системн переменными. Один фактор проявл одинаково в 2 различн системах – автономн фактов. Т.о сравн-е двух стран:если сильно различ – рассм в кон-те моделей 2х категорий стран, похожие – иссл-ль стремится расширить сферу анализа и распростр его на др похожие страны.
Сравнение похожих стран
1.Выбор аспекто полит реальности, подлеж сравнению
Сравнение относит-но похож стран предполаг нейтрализ-ю отд различий между ними, чтобы лучше проанализир-ть сходн черты. Стратегия нейтрализ-и – основа компарат метода. Только сокращая по возм-то число взаимод переменных, можно прослед возд-е тех факторов, кот подлежат сравн-ю. Компаративист не может полностью исключить влияние среды на предмет иссл-я, но выводы более убедит, если он тщательно отберет аспекты полит реальн-ти, подлежащ сравн-ю. Сходство не обяз-но обусловлено географ близостью стран. Можно огран опред геогр регионом, где однородность среды определяется общ истор, культ развитием. Многие крупные ун-ты в развитых странах –спец научн центры по изуч отд регионов (Центр и Лат Амер, Бл. Вост, Афр и т.д.). Регион подход: «+»очевидны, т.к. компаративист сосред свое внимание на отно-но однородн области иссл-я, ее анализ будет глубоким, конкретизир предмет иссл-я
Сравнение контрастных стран
Сходства и контрасты – относит понятия, т.к. никакие 2 страны не явл одинаковыми и имеют ч-л общее.
Сравн-е резко различн стран опред след условиями: а)Внимание сосред на ситуациях, представл максим контраст; б)такие контрасты общезначимы и ограничивают полит сферы, хар-ся системн особ-ми. Понятие «контраст» не синоним различия, контраст – рассм-е ситуации, выбран вследствие их показательной специфичности и эти различия будут способ-ть выделению аспектов, кот позвол сопост-ть 2 класса систем(устойчив-неуст, однопарт-многопарт, центробежн-центростреми). Т.е. кажд из стран д\контраста должна представл не только себя саму, но и опред тип стран, концепт категорий. Часто-сравнение на осн выбора 2-х блоков стран (индустр-доиндустр, развит и развив). Прием игнорирования отд различий м\у странами, вкл в одну группу, оправдан, т.к расшир сферу прямых и косвенных сравнений м\у 2 группами стран. «-» подхода: 1Часто сосред на их крайних, аномальных типах, именно они могут исказить дей-ть; 2может привести к преувелич различий; 3радикальн хар-р сравнения может затушевать реальн переменные, применит-но к примитивн об-вам трактовка гос-ва и тд может выглядеть крайне этноцентричной (примитивность самобытн об-в, все совр об-ва принадлеж к одному макроклассу). Стратегия противоп-я не сводится к выдел-ю очевидных контрастов, т.е. компаративист проднимается выше и откр для себя новые контрасты. Для четкого выявления контраста необх контролировать число переменных. Если их слишком много, то сравн-е может стать расплывчатым, трудно сделать выводы. В любом случае исслед-ль должен найти к\л универс ключ//критерий, имеющ одинак значимость для всех изучаемых стран.