§ 7. Воспитательная работа в общежитии Мнемосхема
Особенности воспитания в общежитии
Организация воспитательной работы в общежитии – составная часть системы воспитания профессионального учебного заведения. Эта работа направлена на повышение качества знаний, формирование мировоззрения, совершенствование нравственного и эстетического воспитания учащихся.
В настоящее время большинство профессиональных учебных заведений имеют общежития. Для проживающих в общежитии на время учебы оно становится вторым домом. Работа в общежитии имеет свои особенности, которые необходимо учитывать педагогом.
Приехавшие в чужой город подростки оказываются в новой социальной роли. Происходит естественное уменьшение влияния семьи, близких родственников на их нравственное развитие и повышается влияние ребят в группе.
Необходимо учитывать то, что отрыв студентов и учащихся от семьи часто вызывает у них сложные состояния, характеризующиеся замкнутостью, нервозностью, капризностью, угрюмостью. Поэтому очень важно организовать в общежитии нормальную жизнедеятельность.
Важно изучить особенности проживающих в общежитии студентов. Контингент общежитий в значительной степени формируется из сельской молодежи. И резкая смена условий жизни, социальной среды нередко оказывается пагубной для несформировавшейся личности. Сельская молодежь, попадая в город, стремится как можно скорее усвоить особенности городской жизни. Город создает у ребят иллюзию взрослости. На первых порах жизни молодые люди испытывают недостаток общения. Поэтому необходимо интересно и увлекательно организовать досуг учащихся.
В процессе учебы в стенах учебного заведения многие студенты и учащиеся удовлетворяют свою потребность в коллективном общении. Кроме того, увеличение контактов приводит к тому, что у студентов, учащихся возникает естественное желание уединиться, изолироваться, заняться своим любимым делом.
Практика показывает, что необходимы специальные помещения в самом общежитии, где ребята могли бы удовлетворить свои личные запросы, своеобразная зона культурно массовой работы. У обучающихся, проживающих в общежитии, ослаблены связи с родителями. Стараясь компенсировать их, они испытывают постоянную потребность в общении со взрослыми. Но установить этот контакт удается не каждому: возрастная дистанция, специфичность отдельных проблем, боязнь прослыть подхалимом являются некой преградой. Общение со взрослым высоко ценится среди обучающихся, особенно первых курсов, многие понимают, какое значение имеют для них отношения с педагогом, особенно, если собственные попытки разобраться в себе заводят в тупик.
Общение между педагогами и студентами в общежитии может быть успешным, если обеспечиваются:
доброжелательное отношение администрации к воспитателям;
сотрудничество между педагогами, в основе которого единая позиция;
интеллектуальный фон;
действенное самоуправление;
четкий распорядок дня;
взаимодействие с родителями.
Организация воспитательной работы в общежитии
Анализ сложившейся практики позволяет выделить в деятельности воспитателя общежития следующие направления.
Изучение студентов. Не зная индивидуальных особенностей студентов, проживающих в общежитии, невозможно добиться положительных результатов в воспитательной работе. Это процесс долговременный и охватывает весь период проживания учащихся в общежитии.
Планирование работы. Программа педагогических действий, устанавливает содержательную и временную последовательность их осуществления, позволяет определить пути совершенствования системы воспитания.
Воспитание в коллективе. Организуя коллектив, воспитатель создает условия для успешного решения педагогических задач не только силой своего авторитета, но и воздействием общественного мнения.
Воспитание сознательной дисциплины. С первых дней воспитатель совместно с администрацией устанавливает твердый режим и четкий внутренний распорядок проживания, которые неукоснительно должны выполняться студентами, приучают их заботиться о чистоте и порядке в помещении. Воспитатель не только поощряет дисциплинированное поведение, но и в случае нарушений, применяет и меры наказания.
Организация деятельности. Работа с коллективом студентов – важнейший участок работы воспитателя в общежитии.
Создание морального климата в коллективе. Доброжелательная атмосфера в коллективе создает благоприятную почву для реализации способностей и возможностей личности1.