Основна література

1. Методика навчання іноземних мов у загальноосвітніх навчальних закладах: підручник / Л.С. Панова, І.Ф. Андрійко, С.В. Тезікова та 40ст. – К.: ВЦ «Академія», 2010. – С. 124-127.

2. Методика навчання іноземних мов у середніх навчальних закладах: Підручник / Кол. авторів під кер. С.Ю. Ніколаєвої. – К.: Ленвіт, 1999. – С. 98-105.

Допоміжна література

1. Близнюк О.І., Жилко Н.М. Веди урок англійською мовою: Посібник для вчителя. – Ніжин, 2003. – 62 с.

2. Близнюк О.І., Панова Л. С. Ігри у навчанні іноземних мов. – К., 1997. – 64 с.

3. Богушевич Н. В., Сорока В.В. Комплекс вправ для формування потенційного словника в учнів основної і старшої школи // Іноземні мови. – 2013. – № 1. – С. 10-17.

4. Карп’юк О.Д. Англійська мова: Підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів. – Тернопіль: «Лібра Терра», 2009. – 208 с.

Тема 5: методика формування іншомовної граматичної компетентності. Формування репродуктивних граматичних навичок

Мета: оволодіти методичними вміннями, необхідними для навчання граматичних структур активного граматичного мінімуму англійської мови.

Теоретичні питання

1. Сутність навчання граматики іноземної мови. Поняття про активний та пасивний граматичний мінімуми.

2. Введення граматичних явищ при навчанні говоріння.

3. Система вправ для формування репродуктивних граматичних навичок (загальні вимоги до вправ, різновиди вправ на різних стадіях формування навички).

Практичні завдання

1. Ознайомтеся з вимогами Програми для загальноосвітніх навчальних закладів до оволодіння граматичним матеріалом по класах.

2. Проаналізуйте граматичні вправи. Визначте їх тип та вид. Як можна надати некомунікативним вправам комунікативної спрямованості? (О. Karpiuk, English 7, Unit 6, Lesson 2, p. 120-121).

3. Ознайомтеся з фрагментами введення граматичних структур та розробіть власний фрагмент уроку, на якому Ви будете вводити:

а) структуру There is/are (О. Karpiuk, English 4, Unit 1, Lesson 4, p. 20).

б) the Past Simple Tense (О. Karpiuk, English 4, Unit 5, Lesson 4, p. 106-107).

в) Passive Voice (Past) (О. Karpiuk, English 7, Unit 6, Lesson 1, p. 119-120).

Підготуйтеся проводити цей фрагмент.

4. Розробіть або підберіть послідовність комунікативних вправ для автоматизації будь-якої граматичної структури, яка належить до активного граматичного мінімуму.

5. Підготуйтесь проводити фрагмент уроку, де Ви будете застосовувати граматичну гру (граматичне явище за вибором).

Classroom english

Teaching Grammar Навчання граматики

Let’s review the rule. Давайте повторимо правило.

We’re going to learn new grammar Сьогодні ми опрацюємо новий

material at today’s lesson. граматичний матеріал.

Open your exercise-books and Відкрийте зошити і запишіть

write down the rule. правило.

Come out to the front. Йди до дошки.

Give full/short answers to the Дай повну/коротку відповідь

questions. на запитання.

Mind your grammar/word order/ Зверни увагу на граматику/

tense form/the preposition. Порядок слів/дієслівну форму/прийменник.

Let’s make the rule. Давайте сформулюємо

правило.

Look at this grammar table and Подивіться на цю граматичну

form sentences by analogy. таблицю і складіть речення за

аналогією.

Repeat it after me if I am right. Повторюйте за мною, якщо це

так.

Is it a regular or irregular verb? Це дієслово правильне чи

неправильне?

What is the Past Indefinite of Дайте минулий неозначений

the verb “to do”? час дієслова «робити».

Can you point out … in the text? Чи можете ви знайти в тексті?

Put the right form of the verb in Вживіть у реченні дієслово в

the sentence. потрібній формі.

Make the following sentences Вживіть подані речення в

passive. пасивному стані.

Read the sentences again and see Прочитай речення і скажи,

if everything is correct. чи все правильно.