- •Міністерство освіти і науки україни
- •Лекция 1
- •Раздел 1. Получение прав на изобретение (полезную модель) в соответствии с национальным законодательством.
- •Тема 1. Общие положения. Понятие экспертизы и ее роль в ускорении научно-технического прогресса.
- •1.1. История возникновения и основные этапы экспертизы изобретений.
- •1.2. Подача и защита заявок на изобретения (полезные модели) в Украине.
- •1.2.1. Органы государственной патентной экспертизы изобретений (полезных моделей) в Украине.
- •1.2.1.1. Укрпатент.
- •1.2.1.2. Апелляционная палата, ее задачи и функции.
- •Лекция 2
- •1.2.2. Порядок подачи и прохождения заявок на изобретения (полезные модели) в Укрпатент.
- •1.2.2.1. Рассмотрение заявки на изобретение (полезную модель) в отделе предварительной обработки заявок (опоз) Укрпатента. Установление даты подачи заявки.
- •1.2.2.2. Экспертиза заявки в отделах формальной и квалификационной экспертизы. Виды экспертизы. Виды решений.
- •1.2.3. Переписка заявителей с экспертизой Укрпатента
- •1.2.3.1. Общие требования к переписке.
- •1.2.3.2. Общая схема ответа заявителя.
- •Раздел 1. Экспертиза заявки на изобретение (полезную модель).
- •2.1.1. Абстрактное мышление, как процесс познания.
- •2.2. Формы абстрактного мышления.
- •2.2.1. Понятие, как одна из основных форм мышления.
- •2.2.1.1. Понятие «объект».
- •2.2.1.2. Понятие, "признак объекта", "существенный и несущественный признаки", "критерий существенности признаков".
- •Лекция 4
- •2.2.1.3. Содержание и объем понятия и их взаимосвязь.
- •2.2.1.4. Виды понятий, отношения между понятиями и логические операции над ними.
- •Лекция 5
- •2.2.1.5. Логические операции над понятиями.
- •2.2.1.6. Понятие "изобретение".
- •2.2.2. Суждение.
- •2.2.3. Умозаключение, как форма мышления и его использование в экспертизе изобретений.
- •2.2.3.1. Дедуктивное умозаключение и его структура.
- •2.2.3.2. Индуктивное умозаключение.
- •2.2.3.3. Умозаключение по аналогии.
- •Лекция 6
- •2.3. Законы формальной логики и их применение в экспертизе изобретений
- •2.3.1. Закон тождества.
- •2.3.2. Закон непротиворечия.
- •2.3.3. Закон исключенного третьего.
- •2.3.4. Закон достаточного основания.
- •2.3.5. Границы применения законов и методов формальной логики в экспертизе изобретений.
- •Тема 2. Теоретические основы экспертизы.
- •Лекция 7
- •Тема 3. Выявление изобретений.
- •3.1. Теоретические основы выявления изобретений. Основные понятия.
- •3.1.1. Задача, технический результат и потребительские свойства объекта изобретения (полезной модели).
- •Лекция 8
- •3.1.2. Объект и техническое решение.
- •3.1.3. Существенные признаки изобретения (технического решения).
- •Лекция 9
- •3.1.4. Общие и частные существенные признаки
- •3.1.3.2. Особые случаи формулирования существенных признаков.
- •3.1.3.3. Альтернативные признаки
- •3.1.3.4. Математические выражения.
- •Лекция 10
- •3.2. Логические приемы, применяемые при выявлении изобретений.
- •Лекция 11
- •3.3. Объекты изобретений (полезных моделей) и признаки, которые их характеризуют.
- •3.3.1. Объект изобретения (полезной модели) - «устройство».
- •3.3.2. Объект изобретения (полезной модели) - «вещество».
- •3.3.3. Объект изобретения (полезной модели) - «штамм микроорганизма, культура клеток растений и животных».
- •3.3.4. Объект изобретения (полезной модели) - «способ».
- •3.3.5. Применение ранее известного продукта или способа по новому назначению.
- •Лекция 12
- •3.4. Методика выявления изобретений (полезных моделей).
- •3.4.1. Определение задачи, на решение которой направлено изобретение (полезная модель), и пути ее решения.
- •3.4.2. Определение объекта изобретения и признаков технического решения.
- •Лекция.13
- •3.4.3. Определение аналогов и выбор прототипа.
- •3.4.4. Выбор объема изобретения и его масштаба.
- •Тема 3. Выявление изобретений.
- •Лекция 14
- •Тема 4. Формула изобретения (полезной модели).
- •4.1. Общие положения.
- •4.2. Назначение формулы изобретения (полезной модели).
- •4.3. Требования к формуле изобретения (полезной модели).
- •4.4. Структура формулы изобретения (полезной модели).
- •Лекция 15
- •4.4.1. Структура отдельного пункта формулы.
- •4.4.1.1. Структура многозвенной формулы изобретения (полезной модели).
- •Лекция 16
- •4.5. Методика составления формулы изобретения (полезной модели).
- •4.5.1. Основные этапы составления формулы.
- •4.5.2. Формулы изобретений (полезных моделей), относящихся к различным объектам. Их особенности.
- •Лекция 17
- •4.5.3. Специальные виды формул.
- •4.5.4. Формула полезной модели.
- •Лекция 17 (продолжение) Лекция 18
- •4.6. Анализ некоторых ошибок, допускаемых в формулах изобретений (полезных моделей).
- •Лекция 19
- •4.7. Теория эквивалентов. Основные положения.
- •4.8. Роль формулы изобретения при установлении факта его использования.
- •Тема 4. Формула изобретения (полезной модели).
- •Лекция 20
- •Виды доказательств.
- •Применение логических правил опровержения.
- •Опровержение тезиса.
- •Опровержение аргументов.
- •Опровержение демонстрации.
- •5.1.2. Виды доказательств.
- •5.1.3. Прямое доказательство как основная форма, используемая в практике экспертизы изобретений.
- •5.1.4. Правила доказательства по отношению к тезису
- •3. Тезис не должен содержать в себе логическое противоречие, т.Е. Должен соблюдаться закон непротиворечия.
- •5.1.5. Правила доказательства по отношению к аргументам
- •1. Аргументы должны быть истинными.
- •Лекция 21
- •5.2. Общие требования к заявке на изобретение (полезную модель) и ее состав.
- •5.2.1. Состав документов заявки.
- •5.2.2. Требования к основным документам заявки на изобретение.
- •5.2.3. Заявление на выдачу патента (декларационного патента).
- •5.2.4. Описание к заявке на изобретение (полезную модель). Общие сведения.
- •Общая структура описания
- •Лекция 22 Содержание разделов описания
- •Лекция 23
- •5.2.5. Реферат.
- •5.2.8. Требования к дополнительным документам заявки.
- •Лекция 24
- •5.3. Применение логического доказательства в практике оформления заявок на изобретения (полезную модель).
- •5.3.1. Описание заявки на изобретение (полезную модель) - доказательство тезиса заявителя.
- •5.3.2. Логическая связь некоторых разделов описания с формулой изобретения.
- •5.3.3. Логическая связь описания заявки с результатами выявления объекта изобретения.
- •Лекция 25
- •5.3.4. Особенности составления описаний на некоторые объекты изобретений.
- •5.3.4.1. Особенности описания на вещество.
- •5.3.4.2. Особенности описаний способов и устройств в радиотехнике и электронике.
- •5.3.4.3. Особенности описаний изобретений, относящихся к применению известного объекта по новому назначению.
- •5.3.4.4. Особенности описаний на разнородные объекты
- •5.3.4.5. Особенности описаний, относящихся к микробиологическим объектам.
- •5.3.4.6. Особенности описания, относящего к штамму микроорганизма.
- •5.4. Единство изобретения.
- •Тема 5. Заявка на изобретение (полезную модель).
- •Лекции 25, 26, 27
- •Тема 5.5. Порядок получения патента и экспертиза заявки на изобретение (полезную модель).
- •Лекция 29
- •6.1.2. Термины и определения.
- •Лекция 30
- •6.2. Международная фаза.
- •6.2.1. Порядок оформления и подачи международной заявки.
- •6.2.2. Общие требования к международной заявке.
- •Лекция 31
- •6.2.3. Структура заявочных документов.
- •Лекция 32.
- •6.2.4. Единство изобретения.
- •6.2.5. Конфиденциальный характер международной заявки.
- •6.2.6. Международный поиск и публикация.
- •6.2.7. Международная предварительная экспертиза.
- •6.2.8. Укрпатент - как получающее ведомство.
- •6.3. Национальная фаза.
- •6.3.1. Вхождение Международной заявки в национальную фазу.
- •6.3.2. Экспертиза международной заявки в Украине.
- •6.3.3 Приоритетный документ.
- •Лекции 33, 34
- •Раздел 3. Порядок получения патента на промышленный образец.
- •Лекции 35, 36
- •Тема 8.Порядок получения свидетельства на знак для товаров и услуг
2.1.1. Абстрактное мышление, как процесс познания.
Абстрактное мышление, как процесс познания обладает следующими характерными особенностями:
- абстрактное мышление отражает действительность в обобщенных образах. Оно абстрагируется, т.е отвлекается от всего второстепенного и выделяет и обобщает наиболее важные и существенные признаки предмета или явления, необходимые и достаточные для существования данного предмета или явления как такового;
- абстрактное мышление отражает действительность через посредство предыдущих знаний, т.е. опосредствованно, что дает нам новое знание. Иными словами, мы приходим к выводу о каком-либо предмете или факте через рассуждение;
- абстрактное мышление неразрывно связано с языком, т.е. вне языкового (словарного) материала нет и не может быть человеческого мышления.
Таким образом, абстрактное мышление есть активный процесс обобщенного и опосредствованного отражения реальной действительности, непосредственно связанного с языком и с проверкой истинности или ложности мысли при помощи практики.
Основными формами абстрактного мышления (см. рис. 3) являются понятие, суждение и умозаключение.
Под формой мышления или логической формой понимают способ отражения свойств и отношений реальной действительности в самом общем виде. Мысли, из которых строится рассуждение, по своему содержанию должны соответствовать действительности, т.е. быть истинными, а в процессе рассуждения должна соблюдаться правильная связь мыслей, их правильное построение, так как иначе можно прийти к ложным выводам. Таким образом, формальная логика изучает мышление со стороны его логической правильности, как необходимого условия, без которого нельзя узнать истину. Она изучает наиболее простые правила и приемы, соблюдение которых обязательно в любом рассуждении, в познании, как самых обычных свойств и отношений, так и сложных процессов и явлений действительности.
Особенностью формальной логики является то, что она рассматривает формы мышления, как уже сложившиеся, отвлекаясь от их возникновения, изменения и развития, т. е. от их диалектики.
Диалектика исследует логические формы в связи с их содержанием в историческом развитии.
Таким образом, формальная логика и диалектика не заменяют и не упраздняют друг друга.
В экспертизе находят свое отражение, как формальная логика, так и диалектика. Без знания диалектики невозможно, например, оценить прогрессивность (изобретательский уровень) того или иного технического решения, нельзя выявить уровень развития данной отрасли, так как формальная логика не дает ответа на эти вопросы.
2.2. Формы абстрактного мышления.
2.2.1. Понятие, как одна из основных форм мышления.
Прежде чем перейти к изучению понятий, применяемых в экспертизе изобретений, необходимо вкратце познакомиться с характеристикой понятия вообще, как логической категории.
Понятие – это форма отражения предметов и явлений материального мира через совокупность их существенных признаков, это одна из основных форм абстрактного мышления, одна из форм научного познания реальной действительности. Если восприятие и представление существуют в сознании человека в виде наглядных образов, отражая только внешние стороны предмета, то понятие отражает их внутренние существенные свойства, т.е. оно лишено наглядности. Все понятия являются итогом познания предметов и явлений.
По мере развития науки и техники знания людей постоянно обогащаются, что приводит к изменению, уточнению, углублению наших понятий о предметах и явлениях материального мира.
Понятие возникает на базе слов и не может существовать вне слов. Слово является носителем понятий, т.е. понятие всегда выражается в слове или в словосочетании.
Слова, выражающие установившиеся понятия в какой-либо области науки или техники, называются терминами.
Таким образом, понятие - это форма абстрактного мышления, отражающая предметы и явления в их существенных признаках, в форме непосредственного единства. Например, понятие «изобретатель» - это человек, творческим трудом которого было создано изобретение.
Исключение какого-либо из перечисленных существенных признаков разрушит понятие «изобретатель».
Еще пример: ИС - это право на все объекты, созданные творческим трудом человека.