- •Интеллектуальная техника менеджмента
- •Содержание
- •11. Основы творчества 312
- •1. Введение: понятие интеллекта и креативности
- •1. Техника индивидуальной работы менеджера
- •1.1. Сущность деятельности человека
- •1.2. Человек на работе с помощью коммуникаций человек "оттачивает" свою работу и организацию, развивается сам и развивает окружающую среду. Но у него есть определенные потребности, ожидания, проблемы.
- •1.3. Управленческая деятельность человека
- •1.4. Особенности управленческого труда. Понятие техники работы менеджера
- •1.5. Техника работы в системе основных категорий менеджмента
- •1.6. Техника на основе матричных связей
- •1.7. Техника на основе ранговых корреляций
- •1.8. Причинно-следственные диаграммы
- •1.8.1. Принципиальная структура применения диаграмм
- •1.8.2. Техника решения проблем с помощью причинно-следственной диаграммы
- •1.8.3. Примеры использования диаграмм
- •1.9. Техника парных сравнений
- •1.10. Техника функционально-стоимостного анализа (фса)
- •1.10.1. Понятие и область использования фса в менеджменте
- •1.10.2. Классификация функций объекта
- •1.10.3. Этапы фса
- •1.10.4. Формы и объекты фса
- •2. Прикладная техника: индивидуальное планирование карьеры.
- •2.1. Понятие и направления карьеры
- •2.2. Основы планирования карьеры менеджера
- •2.3. Отличие карьеры современного предпринимателя и классического менеджера
- •2.4. Характеристика образцовых менеджеров
- •2.5. Выбор карьеры
- •2.5.1. Как найти свой штурвал — самомаркетинг
- •2.5.2. Начало выбора карьеры
- •2.5.3. Человек ищет работу
- •2.6. Составление личного плана карьеры
- •Практическая ситуация
- •3. Прикладная техника: кадровое регулирование
- •3.1. Инструменты приобретение персонала
- •3.1.1. Описание должности
- •1. Название должности.
- •3.1.2. Профиль требований
- •3.1.3. Внутренние источники приобретения персонала
- •3.1.4. Внешние источники приобретения персонала
- •3.2. Техника подбора персонала
- •3.2.1. Инструменты сравнительной оценки кандидатов
- •3.2.2. Собеседование перед принятием на работу
- •1. Приветствие и вхождение в собеседование.
- •2. Представление (презентация) предприятия и должности.
- •5. Условия трудового соглашения.
- •6. Заключение.
- •3.3. Техника назначений
- •3.3.1. Профиль-метод
- •3.3.2. Назначения на основе выдвижения и ротации
- •3.3.3. Подбор менеджеров первичных ступеней управления
- •3.4. Техника подбора управленческой элиты — Assessment-Center
- •3.4.1. Структура и возможности ас
- •3.5 Построение системы управления персоналом sap – r/3
- •3.5.1. Производственно-экономичесое применение сисиемы sap r/3
- •3.5.2. Система human resource management (hr)
- •4.1. Многообразие решений.
- •4.2. Исходные принципы принятия решений
- •4.3. Основные положения теории принятия решений
- •4.4. Типовой процесс выработки и реализации управленческих решений
- •Основные операции (фазы) технологии управленческого решения
- •Методы оптимизации, применяемые для обоснования решений.
- •5 Анализ управленческих решений методом Кепнера-Трего
- •5.1.Принципы анализа решения
- •5.1.1.Важнейшие шаги анализа
- •Определение ситуации решения
- •Постановка цели
- •Обязательные и желаемые цели
- •Альтернативы
- •Оценка рисков решений
- •5.1.2. Методика анализа решений
- •Постановка цели
- •Классификация целей
- •Значимость поставленных целей
- •Определение и оценка альтернатив
- •Оценка альтернатив относительно обязательных целей
- •Оценка альтернатив относительно желаемых целей
- •Оценка риска
- •6.Табличная техника решений
- •6.1.Введение
- •6.2.Основные положения табличной техники принятия решений.
- •6.3. Логика и виды таблицы решений
- •6.4. Построение таблицы решений
- •Шаг 1: Выявление релевантных условий и действий из вербальной информации
- •Шаг 4. Установление правил
- •7. Основы техники практической организационной работы
- •7.1. Последовательность организационной работы
- •7.2. Инструменты практической организационной работы
- •8.Техника аналитических оценок труда
- •8.1. Роль оценок труда
- •8.2. Виды требований
- •8.3. Значение видов требований.
- •8.4 .Аналитическая оценочная система
- •9. Основы техники группового развития
- •9.1. Новое понятие группы.
- •9.2. Новое мышление.
- •9.3. Тотальная квалификация.
- •9.4. Техника обучающейся группы.
- •9.5. Групповое самообучение.
- •9.6. Диалог как форма группового развития.
- •10. Основы техники переговоров
- •10.1 Понятие переговоров.
- •10.2. Подготовка переговоров
- •10.3 Техника переговорного процесса
- •10.4. Когнитивная техника переговоров
- •Переговоры
- •10.5 Основы мастерства слушать.
- •11. Основы творчества
- •11.1. Генезис творческого мышления
- •11.2. Синтез творческих процессов
- •11.3. Карты сетевого мышления
- •Пример: инсэт
- •2. Цепь событий и процессов в области менеджмента
- •2.1. Цсп построения организационной структуры
- •2.2. Цсп описания должностей
- •2.3. Цсп занятия должностей
- •3. Цсп планирования затрат на персонал
- •4. Цсп в области квалификации и требований
- •4.1. Цсп разработки профиля требований
- •4.2. Цсп планирования карьеры и последующего планирования
- •4.2.1. Цсп разработки развития персонала
- •5. Цсп планирования расстановки и использования персонала
- •6.2. Цсп реализации мероприятий
- •7. Цсп приобретения персонала
- •7.1. Цсп «вакансия и назначение»
- •7.2. Цсп рекрутирования персонала
- •Литература
Оценка альтернатив относительно обязательных целей
надо ответить на простой вопрос: «Выполняют ли эти альтернативы поставленные цели?» Если нет, они исключаются. Мы их больше не принимаем во внимание. Обязательные цели нам известны. Сейчас мы должны оценить три альтернативы по этим обязательным целям. Видно, что альтернатива 2 исключается по количеству копий. Надо больше 10.000.
На следующем шаге альтернативы оцениваются относительно желаемых целей.
Оценка альтернатив относительно желаемых целей
Она начинается с оценки 1 и 3 альтернативы относительно первых желаемых целей. Альтернатива 2 уже отсутствует. Цена копирователя 1 составляет 2400 DM и копирователя по альтернативе 3 — 2.000DM, последний в большей степени удовлетворяет делаемой цели. Ее значимость равна 10. Альтернатива 1 дороже и получает оценку 8. Значения подобных оценок должны определяться в процессе дискуссий в группе. После установления значимостей желаемых целей установление оценки является вторым решающим действием для выбора окончательного решения. На следующей картине мы видим уже две альтернативы и их относительные оценки (соответствия) желаемым целям.
|
|
1 |
3 |
|
|
Альтернативы | |
|
цена |
8 |
10 |
|
стоимость |
9 |
8 |
Желаемые |
уменьшение |
8 |
8 |
цели |
увеличение |
8 |
8 |
|
А3 |
0 |
0 |
|
сортировка |
0 |
0 |
Рис. Оценка альтернатив относительно желаемых целей.
Как учитываются значимость целей? Ответ на этот вопрос дает следующая картина.
|
|
1 |
3 |
|
Значимость |
Альтернативы | |
цена |
10 |
10х8=80 |
10х10=100 |
стоимость |
10 |
10х9=90 |
10х8=80 |
уменьшение |
7 |
7х8=56 |
7х8=56 |
увеличение |
4 |
4х8=32 |
4х8=32 |
А3 |
3 |
3х0=0 |
3х0=0 |
сортировка |
2 |
2х0=0 |
2х0=0 |
ИТОГО |
|
258 |
268 |
Рис.5.3. Оценка альтернатив
Этот метод имеет свои особенности. Если менеджер поставит 50 или 100 целей, то его использование будет практически невозможным.
Оценка риска
Сумма оценок целей с учетом их значимостей образует базис для предварительного выбора. Часто она дает окончательное решение. Но необходимо нормальным образом на практике всегда принимать во внимание возможные риски, связанные с тем или иным решением.
Анализ рисков определяется тремя вопросами:
Из каких рисков состоит альтернатива?
Можем ли мы риски оценить?
Готовы ли мы соответствующие риски взять на себя, включить их в свою дальнейшую деятельность?
Без оценки рисков — этого последнего шага анализа решения — вся проделанная до сих пор работа не является завершенной. Этим шагом очень часто пренебрегают, хотя он весьма важен. Надо проверять потенциальные риски. На это есть много оснований.
После оценки альтернатив с помощью баллов и значимостей целей мы обязаны ответить на следующие вопросы:
Какие предпосылки для успеха оставшихся за пределами решения альтернатив мы до сих пор при анализе не учли?
Какие факторы внутри предприятия могут оказать отрицательное или положительное влияние на восприятие или отторжение оставшихся альтернатив?
Какие изменения на предприятии могут оказать отрицательное влияние на успех в перспективе?
Какие внешние изменения (например, конкуренция, налоговая политика) могут возникать на пути к успеху?
Какие бывают обычно проблемы при реализации подобного вида решений?
Анализ рисков для альтернативы с наивысшей суммой баллов с учетом значимостей целей осуществляется по негативным воздействиям на процесс реализации решения. Оценивается то, с какой вероятностью возможно последующее осуществление решения. Какое значение (важность) оно имеет? Для оценки может быть принят такой масштаб: высокое, среднее, низкое, или применяется шкала от 1 до 10.
Вернемся к нашему примеру. Множительная техника по альтернативе 1 является новой на рынке. Использование этого прибора не имеет опыта. Копирователь по альтернативе 3 давно известен. Альтернатива 3 имеет меньше риска.
Таким образом, выбор альтернатив осуществляется не только на основе ее базисной оценки, но и оценки риска.