Раздел VI. Человек

291

1.12. Высшая нервная деятельность

Особый раздел физиологии изучает материальные ос­новы психической деятельности человека. Он появился бла­годаря работам И. П. Павлова, создавшего учение о без­условных и условных рефлексах как двух различных формах поведения человека.

Безусловные рефлексы — видовые генетические, за­крепленные, стереотипные формы поведения человека. Воз­никают сразу, не нуждаются в выработке (например, врож­денные пищевые и оборонительные рефлексы).

Условные рефлексы — индивидуально приобретенные в процессе жизни и обучения приспособительные реакции, возникающие на основе образования временной связи меж­ду условным раздражителем и безусловнорефлекторным ак­том. Условный рефлекс образуется благодаря многократ­ному сочетанию условного раздражителя со стимулом, вы­зывающим безусловный рефлекс.

Правила образования условных рефлексов:

1. Условный сигнал опережает по времени безусловное подкрепление.

2. По силе он не должен быть больше, чем безусловное подкрепление.

3. Отсутствие посторонних раздражителей.

4. Здоровая нервная система.

5. У человека — мотивация (потребность к учению, при­обретению знаний, навыков).

Значение условных рефлексов в том, что эта форма при­обретенного поведения есть возможность для развития, об­учения, приобретения навыков, умений, знаний на осно­ве индивидуального опыта.

Условные рефлексы вырабатываются в 2 стадии:

1) генерализация,

2) специализация, ю*

292 Концепции современного естествознания •

В основе стадии специализации условных рефлексов ле­жит торможение. Оно может быть внешним (врожденным) или внутренним (приобретенным).

Внешнее торможение может быть вызвано посторонним для данного условного рефлекса внешним сигналом. Внеш­нее торможение всегда начинается с ориентировочной ре­акции, не нуждается в выработке, развивается вне струк­тур временной связи.

Различают несколько видов внутреннего торможения. Оно нуждается в выработке, является более сложным, зат­рагивает структуры временной связи, служит как для упро­чения условных рефлексов, так и для их постепенного уга­сания, если условный рефлекс теряет свою биологическую значимость.

Данный раздел науки изучает такие сложные проявле­ния психики человека, как память, эмоции, внимание, сознание, мышление и другие. Это высшие психические функции.

Сознание — это высшая форма отражения мозгом че­ловека окружающего мира, т. е. это такое знание, которое может быть передано другим людям в форме слов, матема­тических символов и т. д.

Особенностью психических функций человека является наличие 2-й сигнальной системы. Это особые условные реф­лексы, вырабатываемые на слово (1-я сигнальная система — это конкретные образцы окружающего мира).

Слово — это обобщающий сигнал, заменяющий конк­ретный предмет, явление. У человека благодаря 2-й сиг­нальной системе формируется абстрактно-логическое мыш­ление. Предпосылками для этих функций являются:

1. Оптимальное кровоснабжение мозга.

2. Оптимальный уровень возбудимости нервных цент­ров. При низком уровне возбудимости сознание отсутству­ет (наступает сон). Поддержание оптимального уровня воз­будимости нервных центров достигается благодаря активи­рующим влияниям ретикулярной (сетчатой) формации сред­него мозга.