- •Раздел I
- •1.2. Менеджмент в системе понятий рыночной экономики
- •1.3. Особенности управления апк
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 2 понятие и сущность менеджмента
- •2.1. Понятие менеджмента
- •1. Внутрифирменное управление
- •2. Управление производством
- •3. Управление персоналом
- •2.2. Цели и задачи менеджмента
- •2.3. Аспекты и стадии менеджмента
- •2.4. Предмет и метод науки
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 3 методологические основы менеджмента
- •3.1. Научные подходы к менеджменту
- •3.2. Закономерности менеджмента
- •3.3. Принципы менеджмента
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 4 эволюция менеджмента
- •4.1. История развития менеджмента
- •4. Сравнение форм древней и современной организации деятельности
- •4.2. Школы менеджмента
- •4.3. Особенности российского менеджмента
- •4.4. Современные тенденции развития менеджмента
- •Глава 5 внешняя и внутренняя среды организации
- •5.1. Внешняя среда
- •5.2. Внутренняя среда
- •Раздел II
- •6.2. Роль целеполагания в менеджменте
- •6.3. Принципы использования целей
- •6.4. Оценка ситуации и выработка стратегии развития организации
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 7 методы управления
- •7.1. Система методов управления
- •7.2. Экономические методы
- •7.3. Организационно-распорядительные методы
- •7.4. Социально-психологические методы
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 8 система информационного обеспечения менеджмента
- •8.1. Понятие и классификация информации
- •8.2. Уровни информационного обеспечения менеджмента и типы информации
- •8.3. Система информации
- •8.4. Технология информационной деятельности
- •Глава 9 функции менеджмента
- •9.1 Понятие и значение функций менеджмента
- •9.2 Классификация функций менеджмента
- •9.3 Регламентация функций менеджмента
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 10 коммуникации
- •10.1. Коммуникационный процесс
- •10.2. Виды коммуникаций
- •10.3. Преграды в коммуникациях организации
- •10.4. Совершенствование коммуникаций
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 11 управленческие решения и их реализация
- •11.1. Понятие управленческого решения
- •11.2. Классификация управленческих решений
- •11.3. Технология принятия управленческих решений
- •11.4. Реализация решений
- •11.5. Диверсификация менеджмента
- •Раздел III управление организациями апк
- •Глава 12 функции и структура органов управления апк
- •12.1. Сущность и взаимосвязь функций и структуры управления
- •12.2. Федеральный уровень государственного управления
- •12.3. Региональный уровень государственного управления
- •12.4. Районный уровень государственного управления
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 13 организационные структуры управления
- •13.1. Понятие и сущность структуры управления
- •13.2. Принципы построения структуры управления
- •13.3. Типы структур управления
- •13.4. Менеджмент в фермерском хозяйстве
- •13.5. Проектирование структуры управления
- •13.6 Взаимосвязь структуры управления с организационно-правовой формой хозяйствования
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 14 стратегический менеджмент
- •14.1. Стратегия и ее виды
- •14.2. Понятие стратегического менеджмента
- •14.3. Планирование как инструмент стратегического менеджмента
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 15 контроль в системе менеджмента
- •15.1. Сущность и функции управленческого контроля
- •15.2. Виды и стадии контроля
- •15.3. Этапы контроля
- •15.4. Внешний и внутренний контроль
- •15.5. Управление по отклонениям
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 16 управление маркетингом
- •16.1. Принципы и функции маркетинга
- •16.2. Объекты управления маркетингом
- •16.3. Стратегии маркетинга
- •16.4. Организация маркетинговых структур
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 17 мотивация деятельности в менеджменте
- •17.1. Понятие и виды мотивации
- •17.2. Основные концепции мотивации
- •17.3. Методы мотивации
- •Контрольные вопросы и задания
- •Раздел IV
- •18.2. Системный подход к управлению производством
- •18.3. Интеграционные процессы в менеджменте организаций
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 19 оперативное управление производством
- •19.1. Управление развитием производства
- •19.2. Функции оперативного управления
- •19.3. Организация оперативного управления
- •19.4. Диспетчерская служба и ее функции
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 20 эффективность менеджмента организации
- •20.1. Эффективность и качество управления
- •20.2. Факторы, влияющие на эффективность управления
- •20.3. Критерии и показатели эффективности управления
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 21 управление предпринимательскими рисками
- •21.1. Понятие и виды рисков
- •21.2. Управление рисками
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 22 финансовый менеджмент
- •22.1. Сущность финансового менеджмента
- •22.2. Цель и задачи финансового менеджмента
- •22.3. Финансовая политика организации
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 23 инновационный менеджмент
- •23.1. Понятие инновационного менеджмента
- •23.2. Основные этапы процесса инновации
- •23.3. Инновационная политика
- •23.4. Управление процессом инновации
- •23.5. Сущность и особенности инновационного процесса в сельском хозяйстве
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 24 антикризисное управление
- •24.1. Сущность и практическое значение антикризисного управления
- •24.2. Система антикризисного управления
- •24.3. Технология антикризисного регулирования
- •Контрольные вопросы и задания
- •25.2. Механизм банкротства
- •25.3. Стратегии предотвращения банкротства
- •Контрольные вопросы и задания
- •РазделУ менеджмент персонала
- •Глава 26 социология управления персоналом и формирование человеческого капитала
- •26.1. Социология управления персоналом
- •26.2. Формирование человеческого капитала
- •26.3. Обучение и профессионализация менеджеров
- •Глава 27 формирование кадрового потенциала организации
- •27.1. Кадровая политика
- •27.2. Система работы с кадрами
- •27.3. Управление карьерой
- •27.4. Адаптация кадров
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 28 коллектив и его особенности
- •28.1. Групповая динамика
- •28.2. Понятие и характеристика коллектива
- •28.3. Формирование коллектива
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 29 личность в системе менеджмента
- •29.1. Психология личности
- •29.2. Индивидуальность человека
- •29.3. Личность и коллектив
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 30 лидерство и стиль в менеджменте
- •30.1. Понятие и сущность лидерства
- •30.2. Личность менеджера
- •6. Отличия руководителя от лидера
- •30.3. Стиль управления
- •30.4. Характеристика стилей управления
- •7. Характеристика стилей управления
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 31 власть и партнерство
- •31.1. Понятие власти
- •31.2. Формы и источники власти
- •31.3. Партнерство в системе производственных отношений
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 32 управление конфликтами и стрессами
- •32.1. Виды конфликтов
- •32.2. Конфликт как процесс
- •32.3. Функции конфликтов и формы их разрешения
- •32.4. Управление стрессами
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 33 корпоративная культура
- •33.1. Культура управления бизнесом
- •33.2. Корпоративная культура
- •33.3. Деловой этикет
- •Контрольные вопросы и задания
- •Основные термины и понятия
- •Литература
- •Оглавление
- •214000, Г. Смоленск, проспект им. Ю. Гагарина, 2.
11.5. Диверсификация менеджмента
В современных условиях необходим новый подход к организации и управлению производством, который предусматривает динамичное реагирование на изменения в экономике. Необходимо не только совершенствование организации и управления производством, но и целенаправленное, непрерывное, необратимое и закономерное развитие процесса качественных преобразований их состояния. Особенно это относится к организациям, не отвечающим современным экономическим, социальным и научно-техническим требованиям.
Российской экономике нужны жизнеспособные хозяйственные структуры, которые могут обеспечить новый уровень индустриализации на огромной территории со сложными природно-климатическими условиями. С этой целью необходимо развитие всех форм капитала и соответствующих форм хозяйствования, что предопределяет задачу перераспределения прав собственности в целях стимулирования роста эффективности реального сектора. Дальнейшее развитие рыночных отношений в России предполагает появление новых форм взаимодействия капиталов, что ведет к серьезным изменениям в механизмах формирования и функционирования хозяйственных структур.
Одно из направлений диверсификации управления — формирование новых хозяйственных форм, способных в изменившейся внешней среде решать проблемы накопления и мобилизации капитала, воспроизводить экономические отношения.
Основанием для диверсификации управления могут быть:
изменения в структуре, элементах, связях, параметрах производственной системы;
внедрение новой техники, технологии;
освоение нововведений, компенсация внешних воздействий и внутренних диспозиций в организации или ее подразделениях;
переход на выпуск другой продукции, перестройка системы управления, изменения в функциях управления и их содержании;
изменения в производственном процессе и т. д.
Совершенствование организационной структуры представляет собой непрерывную деятельность по созданию и поддержанию функционирования определенной организационной модели и может также считаться одним из направлений диверсификации. На практике используют различные типы организационных моделей.
Бюрократическая модель. Наиболее распространенная и традиционная из организационных моделей. Характеризуется строгой последовательностью команд, централизацией власти и комплексом формальных (безличных), но последовательных правил, применимых к любым аспектам организации труда, включая права сотрудников, их обязанности, систему наказания и действующие процедуры.
В бюрократической системе организационная иерархия неприкосновенна. Каждая нижестоящая ступень иерархии находится под прямым контролем вышестоящей на всем протяжении иерархической лестницы — вплоть до генерального директора. Для всех ступеней иерархии важно соблюдение установленного порядка, а не личностных правил. Каждый сотрудник имеет узкий, строго определенный круг прав, обязанностей и компетенции. Вакансии заполняются путем назначения на должность, которое проводится на основе имеющегося диплома (степени) и профессиональных качеств. Сотрудники получают повышение по служебной лестнице в соответствии с трудовым стажем и достижениями, которые оценивает их начальник.
При использовании бюрократической модели возникают трудности по мере увеличения неопределенности деловой среды и усложнения производственных задач. Вследствие негибкости эта модель не может обеспечить быстрое реагирование. Вместе с тем она может эффективно применяться в ситуациях, когда уровень используемых технологий невысок, а среда стабильна.
Поведенческая модель. Представляет собой модификацию бюрократической, но предполагает больший акцент на социально-психологических аспектах. Важнейшая черта — концентрация на психологическом и эмоциональном состоянии индивида. Это проявляется в многообразных программах содействия сотрудникам, таких, как освобождение от платы за обучение, проведение семинаров по здоровому образу жизни, обучение без отрыва от производства, свободный режим рабочего дня или скользящий график, создание бригад качества, организация экскурсий за счет организации и т. д.
Поведенческая модель означает одновременное функционирование двух систем в рамках одной организации:
технической, производящей продукцию или услуги;
социальной, включающей деятельность сотрудников, которые приводят в действие техническую систему.
Если удовлетворению социальных и психологических потребностей отдельных лиц и групп уделяется недостаточно внимания, техническая система начинает терять равновесие.
Вторая цель поведенческой модели — повышение восприимчивости организации к условиям как внешней, так и внутренней среды. Это дает возможность управляющим располагать большей свободой и широтой действий относительно принятия решений по сравнению с их коллегами, действующими в рамках бюрократической модели.
Сильная поведенческая модель акцентируется на децентрализации, гласности (открытости) информационного потока, движущегося как снизу вверх, так и сверху вниз по иерархической структуре, а также слабой командной цепи по отношению к организации труда и системам отчетности.
Органическая модель. В организациях, функционирующих в сферах, для которых характерна высокая степень неопределенности, поведенческая модель может оказаться недостаточно гибкой. В этом случае используют модель скоординированной численности штата (органическую модель), имеющую следующие характеристики:
небольшой объем правил (за исключением правил по технике безопасности);
полная децентрализация, коллегиальное принятие решений;
широкая сфера ответственности сотрудников;
наличие нескольких уровней иерархии и невысокий уровень разделения труда.
Инициативные сотрудники, обладающие компетентностью и оригинальностью мышления, составляют костяк этой модели. Правила воспринимаются как помехи, снижающие уровень мотивации и творческий потенциал сотрудников.
Решения принимают по мнению большинства, даже когда дело касается оценки работы сотрудников организации (здесь также учитывают мнения коллег и управляющих другими подразделениями).
Органическая модель характеризуется гибкостью и способностью быстро реагировать на изменение условий среды функционирования; подобная быстрота реакции содержит в себе потенциальные возможности реорганизации.
Модель «организационной туманности» непрерывно изменяется, постоянно пребывая в поиске новых способов реагирования на условия среды и методов созидания. Ориентированная на самоконструирование, организация в этом случае особо дорожит такими качествами, как непостоянство, разногласия, неортодоксальность и изобретательность. Организация такого типа непредсказуема с точки зрения используемых методов и ориентации, зачастую хаотична. Данная модель экспериментальна.
Внедрение новой техники, технологии, методов управления в организациях сопровождается устранением рассогласованности между действующей системой управления и изменяющимися условиями функционирования производства. В результате в организациях в основном идет пассивное развитие системы управления, вызываемое объективными требованиями производства. В идеале же должно осуществляться активное развитие системы управления, сознательно регулируемое и направленное не только на предопределение качественных изменений в производстве, но и на управление процессом собственного развития.
Диверсификация управления — непременное условие повышения эффективности работы организации.
Контрольные вопросы и задания
Сформулируйте понятие управленческого решения.
Какие требования предъявляют к управленческим решениям?
Охарактеризуйте основные моменты принятия решения (интуиция, суждение, рациональность).
Как классифицируют управленческие решения?
Какова технология принятия решений?
Назовите этапы принятия решений.
Как реализуются решения?
Как осуществляются разработка и выбор альтернатив решения?
Как происходит согласование решения и контроль за последующими результатами?
10. Сформулируйте понятие и назовите основные направления диверсификации.