- •ДонНует
- •Вступ……..……………...……………………………………………4
- •3.Рівень
- •4. Обов’язковий.
- •5. Викладацький склад:
- •6.Тривалість:
- •2.Тематичний план з дисципліни “публічне адміністрування”
- •3. Технологічна карта тематичного плану навчальної дисципліни «публічне адміністрування»
- •4. Навчально-методичні рекомендації щодо вивчення тем дисципліни “менеджмент”
- •Тема 1. Предмет і методологічна основа публічного адміністрування
- •1.1. Управління та адміністрування: сутність і взаємозв'язок понять
- •1.2. Предметна сфера публічного адміністрування
- •1.3. Основні підходи до розуміння публічного адміністрування та його еволюція1
- •1.4. Методологічна основа публічного адміністрування
- •Тема 2 основні теорії управління суспільством
- •2.1. Витоки ідей управління суспільством і країною
- •2.2. Основні теорії та школи управління суспільством і країною другої половини хх століття
- •2.3. Соціально-інженерний і гуманітарний підходи в публіному адмніструванні
- •2.4. Японський варіант людських відносин у системі публічного адміністрування
- •2.5. Концепція раціонального вибору та "новий менеджеризм"
- •2.6. Публічне управління в контексті неокласичної теорії
- •Тема 3. Публічна сфера - єдність економічної, соціальної та політичної сфер
- •3.1. Взаємозв'язок публічного адміністрування та інших наук
- •3.2. Особливості поведінки людей у економічній і політичній сферах
- •3.3. Соціальна сфера: публічне адміністрування та людина; публічне адміністрування та колектив; публічне адміністрування та суспільство
- •3.4. Публічна сфера та публічна політика
- •Тема 4. Громадянське суспільство як суб'єкт формування цілей публічного адміністрування
- •4.1. Основні етапи формування та еволюції громадянського суспільства
- •4.2. Сутнісні характеристики громадянського суспільства
- •Рівні громадянського суспільства:
- •4.3. Громадянське суспільство як сфера формування єдиного комплексу цінностей і відносин
- •4.4. Автономність і органічна єдність громадянського суспільства і держави
- •Тема 5. Публічне адміністрування і влада
- •5.1. Феномен влади
- •Існує кілька класифікацій ресурсів:
- •5.2. Публічна влада та публічне адміністрування
- •5.3. Політична влада
- •Методи:
- •Тема 6. Публічне адміністрування та муніципальна публічна влада
- •6.1. Муніципальна публічна влада та місцевого самоврядування
- •6.2. Роль місцевого самоврядування в контексті децентралізації влади
- •6.3. Інститути безпосередньої демократії в місцевому самоврядуванні
- •6.4. Вибори органів місцевого самоврядування
- •6.5. Місцевий референдум
- •6.6. Загальні збори громадян та органи самоорганізації населення
- •Тема 7. Закони та принципи публічного адміністрування
- •7.1. Закони публічного адміністрування
- •7.2. Принципи публічного управління
- •7.3. Застосування принципів публічного адміністрування
- •Тема 8. Публічне адміністрування як процес розробки, прийняття та виконання управлінських рішень
- •8.1. Управлінське рішення у публічному адмініструванні
- •Класифікація державних рішень:
- •8.2. Цілі в публічному адмініструванні
- •8.3. Політичний вибір
- •8.4. Процес прийняття рішень
- •8.5. Динаміка виконання рішень
- •Змістовий модуль №2. Організація публічного адміністрування
- •Тема 9. Цінності та «дерево цілей» публічного адміністрування
- •9.1. Формування «дерева» цілей у публічному адмініструванні
- •9.2. Стратегічний рівень публічного адміністрування
- •9.3. Ресурсне забезпечення цілей публічного адміністрування
- •Тема 10. Механізми, органи, методи і стилі публічного адміністрування
- •10.1. Структура механізму та органів публічного адміністрування
- •10.2. Класифікація державних органів
- •10.3. Територіально-адміністративний аспект публічного адміністрування
- •10.4. Форми правління і державні режими
- •Види виборчих систем:
- •10.5. Методи публічного адміністрування4
- •10.6. Стиль публічного адміністрування
- •Тема 11. Бюракратія в системі публічного адміністрування
- •11.1. Бюрократія як наукова категорія
- •11.2. Теорія бюрократії м. Вебера
- •11.3. Ознаки й атрибути бюрократії
- •11.4. Дисфункції бюрократії
- •Тема 12. Антикорупційна діяльність у сфері публічного адміністрування
- •12.1. Поняття корупції та корупційних діянь
- •12.2. Нормативно-правова база антикорупційної діяльності
- •12.3. Зони «підвищеного» ризику прояву корупції
- •12.4. Фактори запобігання проявам корупції
- •Тема 13. Результативність та ефективність публічного адміністрування
- •Поняття продуктивності та ефективності в публічному адмініструванні
- •Критерії результативності та продуктивності публічного адміністрування
- •13.3. Фактори результативності та ефективності публічного ад-міністрування
- •13.4. Вимір продуктивності, результативності та ефективності публічного адміністрування
- •13.5. Підвищення ефективності публічного адміністрування
- •13.6. Контрактна система і неокорпоративизм
- •Змістовий модуль №3. Публічне адміністрування в соціальній та економічній сферах
- •Тема 14. Основи публічного адміністрування в соціальній сфері
- •14.1. Формування підходів до соціальної політики
- •14.2. Держава добробуту
- •14.3. Держава як гарант соціальної спрямованостї ринкової економіки
- •14.4. Публічне адміністрування в сфері науки, культури і мистецтва
- •14.5. Забезпечення державної безпеки прав та інтересів споживачів
- •14.5. Соціальна відповідальність бізнесу
- •Тема 15. Найважливіші функції публічного адміністрування у сфері економіки
- •15.1. Етапи формування та еволюції публічного адміністрування у сфері економіки
- •15.2. Основні напрямки державного регулювання економіки
- •15.3. Законодавче та нормативно-правове забезпечення конкурентного середовища
- •15.4. Держава як гарант забезпечення умов для підприємницької діяльності
- •Тема 16. Корпоративна влада та публічне адміністрування в добровільних об`єднаннях
- •16.1. Поняття і види добровільних об`єднань
- •16.2. Загальні принципи управління в добровільних об`єднаннях
- •16.3. Управління в громадських об'єднаннях
- •16.4. Управління у суспільно-господарських об`єднаннях
- •16.5. Управління у господарських товариствах, що мають на меті отримання прибутку
- •16.6. Управління в релігійних об`єднаннях
- •Тема 17. Відповідальність у публічному адмініструванні
- •17.1. Правопорушення та відповідальність
- •17.2. Відповідальність органів державної влади та місцевого самоврядування, посадових осіб за правопорушення у сфері публічного адміністрування
- •17.4. Правопорушення та відповідальність під час здійснення міжнародної публічної діяльності
- •5. Список джерел, що рекомендуються для вивчення дисципліни і. Основна література
- •Іі. Додаткова література
- •Ііі. Нормативні матеріали мон і ДонНует імені Михайла Туган-Барановського
2.3. Соціально-інженерний і гуманітарний підходи в публіному адмніструванні
Можна сказати, що в основі провідних напрямків сучасної теорії державного управління лежать два методологічних підходи - соціально-інженерний і гуманітарний. У рамках першого підходу, що з певними модифікаціями продовжує традиції наукового менеджменту, існує безліч течій, які відрізняються одна від одної. Але за всіх відмінностей у деталях та конкретних питаннях їх об'єднує загальна орієнтація на пошук оптимальних моделей державного управління та раціоналістичне вирішення проблем, які виникають перед суспільством, через вдосконалення, модернізацію вже існуючих механізмів їх вирішення.
Одним із провідних представників соціально-інженерного підходу вважається американський дослідник Дж. Кейден. Для нього характерний підхід, який органічно поєднує облік як суто управлінських, так і культурно-історичних факторів і установок, оскільки адміністративна субкультура - продукт не лише економічних, а й етичних та інших соціокультурних факторів. У її сферу входять не тільки питання чисто організаційних змін, а й чинники, що визначають політичний, економічний і соціальний розвиток. На його думку, якість управління вимірюється як кількісними, так і якісними характеристиками, які визначаються вимогами адміністративної системи, її ресурсами, ступенем задоволеності клієнтури досягнутими результатами і кількістю витрат і дисфункцій, породжених її діяльністю.
Як вважав Дж. Кейден, нерідко погане управління зводило нанівець прогрес, досягнутий у сфері політики, технології, соціальних ідей та культури. Підвищення рівня та якості управління передбачає усунення перешкод для діяльності адміністративного апарату з боку середовища, структурні зміни в традиційних або нових інститутах, в індивідуальних або групових установках.
На противагу соціально-інженерному підходу в останні десятиріччя спостерігається тенденція до переходу багатьох дослідників на антибюрократичні, антитехнократичні позиції. Говорять навіть про «психологічну революцію» в трактуванні найважливіших економічних, соціальних і політичних процесів з переважною увагою до людини. Це гуманітарний підхід, витоки якого сягають теорії людських відносин, особливо до робіт Е. Мейо 20-30-х років.
Його прихильники дотримуються тієї думки, що в сучасному мінливому світі бюрократизація владних структур, багаторазово підсилює негнучкість та інертність механізмів прийняття і реалізації політичних рішень, має наслідком зниження ефективності та дієздатності цих структур. Вони виявляються нездатними достатньо оперативно реагувати на нові проблеми і потреби та приймати відповідні ним рішення.
На їхню думку, бюрократична організація з її знеособленістю і схильністю до самовідтворення і подальшого посилення підсилює відчуженість простої людини від влади, тим самим ще більше ускладнюючи розуміння і вирішення актуальних проблем, що стоять перед суспільством. Прихильники гуманітарного підходу одностайні в критиці існуючих форм і методів державного управління. В якості негативного фактору вони відзначають схильність сучасних бюрократичних організацій до гігантизму, їх захопленість боротьбою за сфери впливу, необхідність децентралізації системи державного управління. за такого стану речей, згідно їх точки зору, особливу значимість набуває надання самостійного значення людським факторам в управлінні, його гуманізації.
Позиції цього напряму особливо чітко викладені в матеріалах збірки американських вчених «Державне управління в епоху бурхливих змін». Що стосується колективів працівників, зайнятих у державно-адміністративній системі, цю проблематику розробив Г. Саймон. У роботі «Адміністративне поведінка», яка витримала декілька видань, він ставив за мету обґрунтувати тезу про тісну залежність ефективності державно-адміністративної системи від поведінки як окремих осіб, так і колективу кожного підрозділу в цілому. На його думку, головний інтерес для адміністративної теорії являє межа між раціональними та ірраціональними аспектами поведінки людей.
Однак слід зазначити, що автори збірника аж ніяк не за те, щоб «пустити під прес» всі відпрацьовані протягом тривалого часу організаційні механізми, оскільки вони можуть при їх відповідної модифікації ще послужити людству. Наприклад, Д. Уальд вважає, що адаптаційні можливості бюрократичної організації поки не цілком вичерпані, а сама сучасна бюрократія - сила, що діє на користь не тільки стабільності, але і змін. Вчені наполягають на необхідності радикальних змін в існуючих організаційних структурах (наприклад, на заміну постійних організацій тимчасовими, на ослабленні формальних ієрархічних факторів у відносинах між фахівцями і посиленні професійно-етичних основ цих взаємин).
Позиції цього напряму особливо великою популярністю користуються в Європі. Надаючи вирішальне значення людському фактору, європейські автори розробляють широкий спектр проблем і аспектів реформування державного управління. Так, англійські дослідники Дж. Гарретт і Р. Шелдон для вдосконалення британського державного апарату пропонували поряд з децентралізацією всіляко розширювати гласність і відкритість прийняття політичних рішень, в законодавчому порядку встановити принципи інформування громадськості про дії всіх владних органів, а також передбачити конкретні санкції за порушення цих принципів. Важливе значення вони надавали розширенню контактів між державними службовцями і «тіньовими» міністерствами, підбору службовців тільки за кваліфікаційним критеріям і т.д.
Певний інтерес з даної точки зору представляють рекомендації італійського дослідника Р.Мафіолетті, який намагався обґрунтувати тезу про необхідність делегування якомога більшого кола повноважень центральних адміністративних органів неурядовим і приватним господарським організаціям. Важливо також делегувати регіональній владі всі функції з реалізації соціальних програм, що виробляються на національному рівні. Він стверджував, що це призведе до формування структур «четвертої влади», яка доповнить законодавчу, виконавчу і судову влади. На думку Мафіолетті, важливе значення має спрощення адміністративних процедур, подолання конфліктів між різними органами, рівнями і гілками влади за розширення своїх повноважень. Це, в свою чергу, припускає обмеження можливостей для втручання держави в місцеві справи.
У зв'язку з цим не можна не згадати спроби європейських дослідників аналізувати цю проблематику під філософсько-світоглядним кутом зору. Так, відомий англійський філософ і політолог М. Оукшотт, який очолював колись відділення політичної науки Лондонської школи економіки і політичної науки, розробив так звані цільову та цивільну концепції державного управління, що розглядаються в якості ідеальних типів.
Характерні в цьому відношенні позиції німецьких авторів, наприклад X. Куна, Е. Форстхоффа, Е. Хипеля та ін. Вони схильні розглядати систему державного управління як «трансцендентального розуму» і «вічних» цінностей. Обґрунтовуючи цей підхід, X. Кун стверджував, що будь-яка теорія державного управління будується з урахуванням людської природи і повинна носити філософський характер. «Держава, - писав він, - живе людиною: людина засновує, формує, керує ним і одночасно живе в ньому, опановуючи його як свою долю».
Важливий внесок у розробку такого трактування зробив відомий філософ і політолог А.Гелен. Він, зокрема, стверджував, що система державного управління є «фундаментальним антропологічним інститутом». Вважаючи, що структури та інститути державного управління постають як ідеологічно та соціально нейтральні, і використовуються політичними силами як «керівний штаб нової системи для примусу своїх супротивників», Гелен вважав, що прагнення до стабільності внутрішнього і зовнішнього світу, що лежить в основі людського буття, є основою будь-якої системи державного управління.
Як стверджував Гелен, «адміністративно-державні установи, суспільства, закони, а також існуючі форми їх взаємодії, наявні в якості соціально-політичних структур, є зовнішніми опорами людини». Вони «звільняють людину від болісного пошуку гідної поведінки, оскільки постають перед ним уже сформованими і заздалегідь визначеними».