- •Под общей редакцией м.Е. Кобринского, т.П. Юшкевича, а.Н. Конникова
- •Минск Тесей
- •От авторов
- •Введение
- •Глава 1
- •Классификация и характеристика легкоатлетических упражнений
- •Глава 1. Классификация и характеристика упражнений
- •Глава 1. Классификация и характеристика упражнений
- •Глава 2
- •Исторический обзор развития легкой атлетики
- •Глава 2. Исторический обзор развития легкой атлетики
- •Глава 2. Исторический обзор развития легкой атлетики
- •Глава 2. Исторический обзор развития легкой атлетики
- •Глава 2. Исторический обзор развития легкой атлетики
- •Глава 2. Исторический обзор развития легкой атлетики
- •Глава 2. Исторический обзор развития легкой атлетики
- •Глава 3
- •Легкая атлетика в системе занятий по физическому воспитанию в учебных заведениях
- •§ 1. Содержание учебных программ по физическому воспитанию в различных учебных заведениях и планирование учебной работы
- •Глава 3. Легкая атлетика в системе занятий
- •Глава 3. Легкая атлетика в системе занятий
- •§ 1. Содержание учебных программ по физическому воспитанию...
- •Глава 3. Легкая атлетика в системе занятий
- •§ 2. Обучение легкоатлетическим упражнениям...
- •§ 2. Обучение легкоатлетическим упражнениям (бегу, прыжкам и метаниям)
- •Глава 3. Легкая атлетика в системе занятий
- •§ 2. Обучение легкоатлетическим удражнениям...
- •Глава 3. Легкая атлетика в системе занятий
- •§ 3. Методика развития физических качеств с использованием легкоатлетических упражнений
- •§ 3. Методика развития физических качеств...
- •Глава 3. Легкая атлетика в системе занятий
- •§ 3. Методика развития физических качеств...
- •Глава 3. Лепят атлетика в системе занятий
- •Глава 4
- •Легкая атлетика в системе оздоровительных мероприятий
- •§ 1. Место и значение легкой атлетики в системе оздоровительных мероприятий
- •§ 2. Влияние легкоатлетических упражнений на организм человека
- •§ 2. Влияние легкоатлетических упражнений на организм...
- •Глава 4. Легкая атлетика в системе...
- •§ 3. Методические рекомендации по проведению занятий...
- •§ 3. Методические рекомендации по проведению занятий по оздоровительному бегу и ходьбе
- •Глава 4. Легкая атлетика в системе...
- •§ 3. Методические рекомендации по проведению занятий...
- •Глава 4. Легкая атлетика в системе...
- •Программа занятий
- •Глава 4. Легкая атлетика в системе...
- •§ 3. Методические рекомендации по проведению занятий...
- •Глава 4. Легкая атлетика в системе...
- •§ 4. Советы занимающимся оздоровительной ходьбой и бегом
- •§ 4. Советы занимающимся оздоровительной ходьбой».»
- •Глава 4. Легкая атлетика в системе...
- •§ 5. Контроль и самоконтроль
- •§ 5. Контроль и самоконтроль
- •§ 5. Контроль и самоконтроль
- •Глава 4. Легкая атлетика в системе...
- •Глава 4. Легкая атлетика в системе...
- •Глава 5
- •Основы техники видов легкой атлетики
- •§ 1. Основы техники ходьбы и бега
- •Глава 5. Основы техники видов легкой атлетики
- •§ 1. Основы техники ходьбы и бега
- •Глава 5. Основы техники видов легкой атлетики
- •§ 2. Основы техники прыжков
- •§ 2. Основы техники прыжков
- •Глава 5. Основы техники видов легкой атлетики
- •§ 2. Основы техники прыжков
- •Глава 5. Основы техники видов легкой атлетики
- •Глава 5. Основы техники видов легкой атлетики
- •§ 3. Основы техники метаний
- •Глава 5. Основы техники видов легкой атлетики
- •§ 3. Основы техники метаний
- •Глава 5. Основы техники видов легкой атлетики
- •§ 3. Основы техники метаний
- •Глава 5. Основы техники видов легкой атлетики
- •§ 3. Основы техники метаний
- •Глава 6
- •Спортивная ходьба
- •§ 1. Историческая справка
- •§ 1. Историческая справка
- •Глава 6. Спортивная ходьба
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •§ 3. Техника
- •§ 3. Техника
- •Глава 6. Спортивная ходьба
- •§ 4. Методика обучения
- •§ 4. Методика обучения
- •Глава 7
- •Бег на короткие дистанции
- •§ 1. Историческая справка
- •§ 1. Историческая справка
- •Глава 7. Бег на короткие дистанции
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •§ 3. Техника бега
- •§ 3. Техника бега
- •Глава 7. Бег на короткие дистанции
- •§ 3. Техника бега
- •Глава 7. Бег на короткие дистанции
- •§ 3. Техника бега
- •Глава 7. Бег на короткие дистанции
- •§ 4. Методика обучения
- •§ 4. Методика обучения
- •Глава 7. Бег на короткие дистанции
- •§ 4. Методика обучения
- •Глава 7. Бег на короткие дистанции
- •Глава 8
- •Эстафетный бег
- •§ 1. Историческая справка
- •Глава 8. Эстафетный бег
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •Глава 8. Эстафетный бег
- •§ 3. Техника бега
- •Глава 8. Эстафетный бег
- •§ 4. Методика обучения
- •§ 4. Методика обучения
- •Глава 8. Эстафетный бег
- •§ 4. Методика обучения
- •Глава 9
- •Бег на средние дистанции
- •§ 1. Историческая справка
- •§ 1. Историческая справка
- •Глава 9. Бег на средние дистанции
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •§ 3. Техника бега
- •§ 3. Техника бега
- •§ 4. Методика обучения технике бега
- •§ 4. Методика обучения технике бега
- •Глава 9. Бег на средние дистанции
- •§ 4. Методика обучения технике бега
- •Глава 9. Бег на средние дистанции
- •Бег на длинные дистанции
- •Глава 10. Бег на длинные дистанции
- •§ 1. Историческая справка
- •Глава 10. Бег на длинные дистанции
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •Глава 10. Бег на длинные дистанции
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •Глава 10. Бег на длинные дистанции
- •§ 3. Техника бега на длинные дистанции
- •§ 3. Техника бега на длинные дистанции
- •Глава 10. Бег на длинные дистанции
- •§ 4. Методика обучения
- •§ 4. Методика обучения
- •Глава 10. Бег на длинные дистанции
- •§ 5. Обучение технике кроссового бега
- •§ 5. Обучение технике кроссового бега
- •Глава 10. Бег на длинные дистанции
- •Глава 10. Бег на длинные дистанции
- •Глава 11
- •§ 1. Историческая справка
- •Глава 11. Бег на сверхдлинные дистанции
- •§ 1. Историческая справка
- •§ 2. Основные правила соревнований. Бег по шоссе
- •Глава 11. Бег на сверхдлинные дистанции
- •§ 2. Основные правила соревнований. Бег по шоссе
- •Глава 11. Бег на сверхдлинные дистанции
- •§ 3. Техника бега на сверхдлинные дистанции
- •Глава 12
- •Барьерный бег
- •§ 1. Историческая справка
- •Глава 12. Барьерный бег
- •§ 3. Техника бега на 110 и 100 м с барьерами
- •§ 3. Техника бега на 110 и 100 м с барьерами
- •§ 3. Техника бега на 110 и 100 м с барьерами
- •Глава 12. Барьерный бег
- •§ 4. Бег на 400 м с барьерами
- •§ 4. Бег на 400 м с барьерами
- •Глава 12. Барьерный бег
- •§ 5. Методика обучения барьерному бегу
- •§ 5. Методика обучения барьерному бегу
- •Глава 12. Барьерный бег
- •Глава 13
- •Бег с препятствиями
- •§ 1. Историческая справка
- •Глава 13. Бег с препятствиями
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •Глава 13. Бег с препятствиями
- •§ 3. Техника бега
- •§ 3. Техника бега
- •§ 4. Обучение технике бега с препятствиями
- •Глава 14
- •Прыжки в длину с разбега
- •§ 1. Историческая справка
- •§ 1. Историческая справка
- •Глава 14. Прыжки в длину с разбега
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •§ 3. Техника прыжков в длину
- •§ 3. Техника прыжков в длину
- •Глава 14. Прыжки в длину с разбега
- •§ 3. Техника прыжков в длину
- •Глава 14. Прыжки в длину с разбега
- •§ 4. Методика обучения
- •Задача 2. Обучить сочетанию разбега с отталкиванием
- •§ 4. Методика обучения
- •Глава 14. Прыжки в длину с разбега
- •Тройной прыжок с разбега
- •§ 1. Историческая справка
- •Глава 15. Тройной прыжок с разбега
- •§ 3. Техника тройного прыжка
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •§ 3. Техника тройного прыжка
- •Глава 15. Тройной прыжок с разбега
- •§ 3. Техника тройного прыжка
- •Глава 15. Тройной прыжок с разбега
- •§ 4. Методика обучения
- •§ 4. Методика обучения
- •Глава 15. Тройной прыжок с разбега
- •§ 4. Методика обучения
- •Глава 15. Тройной прыжок с разбега
- •Глава 16
- •§ 1. Историческая справка
- •Глава 16. Прыжки в высоту
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •Глава 16. Прыжки в высоту
- •§ 3. Техника прыжка способом «фосбюри-флоп»
- •§ 3. Техника прыжка способом «фосбюри-флоп»
- •Глава 16. Прыжки в высоту
- •§ 3. Техника прыжка способом «фосбюри-флоп»
- •Глава 16. Прыжки в высоту
- •§ 3. Техника прыжка способом «фосбюри-флоп»
- •Глава 16. Прыжки в высоту
- •§ 4. Техника прыжка способом «перешагивание»
- •§ 5. Методика обучения прыжку способом «фосбюри-флоп»
- •§ 5. Методика обучения прыжку в высоту способом '«фосбюри-флоп»
- •§ 5. Методика обучения прыжку способом «фосбюри-флоп»
- •Глава 16. Прыжки в высоту
- •§ 6. Методика обучения прыжку в высоту способом -«перешагивание»
- •§ 6. Методика обучения прыжку способом «перешагивание»
- •Глава 16. Прыжки в высоту
- •Глава 17
- •Прыжок с шестом
- •§ 1. Историческая справка
- •Глава 17. Прыжок с шестом
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •Глава 17. Прыжок с шестом
- •§ 3. Техника прыжка с шестом
- •§ 3. Техника прыжка с шестом
- •Глава 17. Прыжок с шестом
- •И конце разбега
- •§ 3. Техника прыжка с шестом
- •Глава 17. Прыжок с шестом
- •§ 3. Техника прыжка с шестом
- •§ 4. Методика обучения технике прыжка с шестом
- •Глава 17. Прыжок с шестом
- •§ 4. Методика обучения технике прыжка с шестом
- •Глава 18
- •§ 1. Историческая справка
- •§ 2. Основные правила соревнований в метании копья
- •Глава 18. Метание копья, гранаты и мяча
- •§ 3. Основные правила соревнований в метании гранаты и мяча
- •§ 4. Техника метания копья
- •§ 4. Техника метания копья
- •Глава 18. Метание копья, гранаты и мяча
- •Глава 18. Метание копья, гранаты и мяча
- •§ 5. Техника метания гранаты и мяча
- •§ 6. Методика обучения технике метания копья
- •§ 6. Методика обучения технике метания копья
- •Глава 18. Метание копья, гранаты и мяча
- •§ 6. Методика обучения технике метания копья
- •Глава 18. Метание копья, гранаты и мяча
- •Толкание ядра
- •Глава 19. Толкание ядра
- •§ 1. Историческая справка
- •Глава 19. Толкание ядра
- •§ 2. Правила соревнований в толкании ядра
- •Глава 19. Толкание ядра
- •§ 3. Техника толкания ядра
- •Глава 19. Толкание ядра
- •Глава 19. Толкание ядра
- •§ 3. Техника толкания ядра
- •Глава 19. Толкание ядра
- •§ 4. Вариант «кругового маха»
- •§ 4. Вариант «кругового маха»
- •Глава 19. Толкание ядра
- •§ 5. Методика обучения
- •§ 5. Методика обучения
- •Глава 19. Толкание ядра
- •§ 5. Методика обучения
- •Глава 20
- •Метание диска
- •§ 1. Историческая справка
- •§ 1. Историческая справка
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •Глава 20. Метание диска
- •§ 3. Техника метания диска
- •§ 3. Техника метания диска
- •Глава 20. Метание диска
- •§ 3. Техника метания диска
- •Глава 20. Метание диска
- •§ 4. Методика обучения
- •§ 4. Методика обучения
- •§ 4. Методика обучения
- •Глава 20. Метание диска
- •§ 4. Методика обучения
- •Глава 21
- •Метание молота
- •§ 1. Историческая справка
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •Глава 21. Метание молота
- •§ 3. Техника метания молота
- •§ 3. Техника метания молота
- •Глава 21. Метание молота
- •§ 3. Техника метания молота
- •Глава 21. Метание молота
- •§ 4. Методика обучения метанию молота
- •§ 4. Методика обучения метанию молота
- •§ 4. Методика обучения метанию молота
- •Глава 22
- •Многоборья
- •§ 1. Историческая справка
- •§ 1. Историческая справка
- •§ 3. Техника видов десятиборья
- •§ 2. Основные правила соревнований
- •§ 3. Техника видов десятиборья
- •Глава 22. Многоборья
- •§ 3. Техника видов десятиборья
- •Глава 22. Многоборья
- •§ 3. Техника видов десятиборья
- •Глава 22. Многоборья
- •§ 4. Методика обучения видам десятиборья
- •§ 4. Методика обучения видам десятиборья
- •Глава 22. Многоборья
- •Глава 23
- •Организация и проведение соревнований по легкой атлетике
- •§ 1. Общие положения
- •Глава 23. Организация и проведение соревнований
- •§ 1. Общие положения
- •§ 2. Участники соревнований
- •Глава 23. Организация и проведение соревнований
- •§ 3. Судейская коллегия
- •§ 3. Судейская коллегия
- •Глава 23. Организация и проведение соревнований
- •§ 3. Судейская коллегия
- •Глава 23. Организация и проведение соревнований
- •§ 4. Организация соревнований по бегу вне стадиона
- •§ 4. Организация соревнований по бегу вне стадиона
- •Глава 23. Организация и проведение соревнований
- •§ 4. Организация соревнований по бегу вне стадиона
- •§ 5. Измерение дистанции
- •Глава 24
- •Примерные комплексы подготовительной части урока (занятия) Комплекс № 1
- •Глава 24. Подготовительная часть урока
- •Комплекс № 2
- •Глава 24. Подготовительная часть урока
- •Комплекс № 3
- •Глава 24. Подготовительная часть урока
- •Комплекс № 4
- •Глава 24. Подготовительная часть урока
- •Комплекс № 5
- •Комплекс № 6
- •Глава 24. Подготовительная часть урока
- •Комплекс м 7
- •Глава 24. Подготовительная часть урока
- •Комплекс № 8
- •Глава 24. Подготовительная часть урока
- •Литература
- •Содержание
- •Легкая атлетика
- •Главный редактор е.К. Кукушкин Редактор ел. Мельникова Корректор а.В. Ларина Технический редактор вв. Кузьмина Компьютерная верстка а.В. Снытко
добивались
белорусские спринтеры специализирующиеся
в беге на 400 м. В эстафетном беге 4 х 400 м
А. Конников, Е. Гаврилен- ко, В. Почекуев
и П. Синкевич завоевали бронзовые медали
на V Спартакиаде народов СССР (1971 г.).
Высоких результатов в эстафетном беге
в составе сборной команды СССР добивались
А. Конников (чемпион Европы в закрытом
помещении, Вена, 1970 г.) и А. Трощило
(чемпион мира, Хельсинки, 1983 г.). Рекорд
республики в эстафете 4 х 400 м среди
мужчин равен 3.03,78 с (установлен в 2004 г.
М. Ратниковым, Л. Вершининым, С. Козловым
и А. Елистратовым).
Впервые
олимпийские медали среди женщин были
разыграны на IX Олимпийских играх
(Амстердам, 1928 г.). В программу соревнований
входила и эстафета 4 х 100 м. Первыми в
этом виде стали женщины из Канады
(результат 48,4 с), вторыми — спортсменки
из США (48,8 с), третье место заняла команда
Германии (48,8 с). Эстафетный бег 4 х 400 м
для женщин стал включаться в программы
крупнейших соревнований только с 1969
г. Первый официальный рекорд в этом
виде установили спортсменки из
Великобритании (3.30,8 с). В дальнейшем
рекорды в эстафетном беге 4 х 100 и 4 х 400
м неоднократно улучшались и принадлежали
чаще йсего спортсменкам из ГДР и США.
В настоящее время рекорд в эстафетном
беге 4 х 100 м равен 41,37 с и принадлежит
спортсменкам из ГДР (Канберра, 1985 г.), в
эстафете 4 х 400 м — 3.15,17 с и принадлежит
спортсменкам из СССР (Сеул, 1988 г.). На
XXVIII Олимпийских играх (Афины, 2004 г.) в
эстафетном беге 4 х 100 м победителем
стала команда из Ямайки с результатом
41,73 с, а в эстафете 4 х 400 м — команда США
с результатом 3.19,01 с.
Перед
Великой Отечественной войной рекорд
Беларуси в эстафетном беге 4 х 100 м среди
женщин равнялся 52,1 с. Этот результат
неоднократно улучшался и в настоящее
время рекорд республики равен 42,94 с
(установлен Ю. Нестеренко, Н. Саф-
ронниковой, Е. Невмержицкой, О. Драгун
(2004 г.). Первый рекорд Беларуси в
эстафетном беге 4 х 400 м среди женщин
был зарегистрирован в 1969 г. и равнялся
3.44,1 с. В дальнейшем результат в этой
эстафете неоднократно улучшался и в
настоящее время равен 3.26,31 с (установлен
в 2000 г. Н. Сологуб, Е. Будник, И. Хлюстовой
и А. Козак). Высоких результатов среди
белорусских женщин в эстафетном беге
добивались М. Иткина (неоднократная
чемпионка Европы в эстафетном беге 4 х
100 м) и Т. Дедовская (мировая рекордсменка,
чемпионка XXIV Олимпийских игр в эстафете
4 х 400 м, Сеул, 1988 г.). В 2002 г.
100Глава 8. Эстафетный бег
на
зимнем чемпионате Европы белорусские
девушки Е. Станкевич, И. Хлюстова, А.
Козак и С. Усович в эстафете 4 х 400 м
завоевали золотые, а на чемпионате
мира 2004 г. Н. Сологуб, А. Казак, И.
Усович, С. Усович — серебряные медали.
Во
всех случаях проведения эстафетного
бега участники должны нести эстафетную
палочку в руке и при смене этапа передать
ее из рук в руки в установленной
20-метровой зоне (перекатывать или
перебрасывать палочку не разрешается).
При падении эстафетной палочки
поднять ее должен тот спортсмен, который
ее уронил. Передача палочки начинается
с того момента, когда принимающий бегун
впервые до нее дотрагивается. В зоне
передачи решающим является положение
только палочки, а не тела или конечностей
спортсменов.
Эстафетная
палочка представляет собой цельную,
гладкую, полую трубку, круглую в сечении,
сделанную из дерева, металла или
другого твердого материала. Длина
палочки должна быть 28-30 см, масса — не
менее 50 и не более 150 г, длина в окружности
— 12-13 см. Палочка должна быть выкрашена
в такой цвет, чтобы ее легко можно
было увидеть во время соревнований.
На
поверхность беговой дорожки должны
наноситься границы зон передач
эстафеты. Они отмечают 20-метровую зону
двумя поперечными линиями, размеченными
на расстоянии 10 м вперед и назад от
начала этапа. В беге по общей дорожке
эти линии размечаются поперек всей
беговой дорожки, в беге по отдельным
дорожкам — поперек каждой беговой
дорожки. К этим линиям под углом 45°
справа по ходу бега проводятся прямые
линии длиной 15 и шириной 5 см каждая,
направленные внутрь зоны. На этапах
длиной 200 м и менее при беге по отдельным
дорожкам принимающим эстафету разрешается
стартовать за 10 м до начала зоны
передачи. Линии начала бега в этих
эстафетах размечаются поперек каждой
дорожки за 10 м до начала зоны передачи.
Длина линий 25 см, считая от продольных
пограничных линий дорожки, направленных
навстречу друг другу.
При
передаче эстафеты запрещается всякая
помощь одного участника команды другому.
Участники, бегущие на последнем этапе,
должны пересечь плоскость финиша с
эстафетной палочкой. Каждый участник
команды имеет право бежать только один
этгш. Участник, передавший эстафету,
должен покинуть дорожку
101§ 2. Основные правила соревнований
§ 2. Основные правила соревнований