Worterklärungen

1. Mit den 3 Streifen spielt der Autor auf die Tatsache an, dass die Firmen Adidas, Puma, Nike usw. Symbole auf ihre Produkte drucken, die im Fernsehen immer gut zu erkennen sind.

2. der Nimbus – guter Ruf

3. die Sportausrüsterindustrien – Sportartikelproduzenten

Übung Nr. 12   Werner Schneyder und die Schüler kritisieren (Collage) Phänomene des Spitzensports. Charakterisieren Sie Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Inhalt und Form ihrer Aussagen. Lesen Sie dazu Übung 13.

Übung Nr. 13   Nehmen Sie zur Kenntnis:

1. Satire ist eine Literaturgattung, die durch Ironie und spöttische Übertreibung menschliche Schwächen, politische Ereignisse kritisiert; die Satire geißelt, verspottet gewisse Auswüchse unserer Gesellschaft; eine beißende Satire auf die obere Gesellschaftsschicht.

2. Ironie – hinter Ernst versteckter Spott, mit dem man das Gegenteil von dem ausdrückt, was man meint, seine wirkliche Meinung aber durchblicken lässt; Ironie des Schicksals – zufälliges Ereignis, das dem erwarteten Verlauf überraschend widerspricht.

3. Sarkasmus – beißender Spott, bitterer Hohn.

Übung Nr. 14   Werner Schneyder sagt: „Ich wünsche mir, dass man die Olympischen Spiele abschafft.“ Wie begründet er das? Nehmen Sie zu dieser Aussage Stellung.

Übung Nr. 15    a) Definieren Sie mit eigenen Worten: Satire, Ironie, Sarkasmus;

b) Suchen Sie Beispiele für Ironie, Satire und Sarkasmus in den genannten Texten.

Übung Nr. 16   Sind Ihnen Sportartikel der Firmen Adidas, Puma und Nike bekannt? Welche Sportartikel produzieren sie, von welcher Qualität sind diese Produkte? Was kosten sie bei uns in Belarus?

Übung Nr. 17   Was meinen Sie? Kann man die Olympischen Spiele der Moderne abschaffen, oder ist das undenkbar? Warum? Führen Sie Beweise an. Gebrau­chen Sie folgende Ausdrücke.

Es ist völlig unrealistisch, dass...

Die Meinung von ... kann einfach nicht stimmen.

Ich sehe die Sache ganz anders.

Wir dürfen nicht vergessen, dass...

Ich finde das Argument ... nicht überzeugend.

Aufgrund des Gesagten kann man...

Problematisch scheint mir vor allem...

Ich sehe Schwirigkeiten eher in ...(darin), dass...

Diese Behauptung lässt sich leicht widerlegen.

Andererseits muss man aber bedenken, dass...

In der heutigen Diskussion geht es um die Frage...

Вie Frage lässt sich nicht so einfach beantworten.

Zusammenfassend lässt sich sagen... .

Eine Studentin moderiert das Gespräch: 1. Sie leitet das Gespräch ein: „Unser Thema heute ist...“. 2. Sie erteilt das Wort: „Wer möchte beginnen?“ 3. Sie strukturiert das Gespräch: „Ich glaube, wir sind etwas vom Thema abgekommen; die Frage war...“. 4. Sie fasst die Ergebnisse zusammen: „Ich halte die Ergebnisse unseres Gesprächs fest:...“. 6. Sie schließt das Gespräch ab: „Damit sind wir am Ende“.

Übung Nr. 18   Was halten Sie von dem kommerzialisierten Sport? Vielleicht könnten Sie Beispiele anführen (aus Zeitungen, Zeitschriften)?

Übung Nr. 19 Beantworten Sie die Fragen:

1. Was verstehen Sie unter den Idealen des olympischen Geistes?

2. Stellen Sie fest: wo wird heute gegen den olympischen Geist verstoßen?

3. Für zusätzliche Informationenen zur “olympischen Idee”: Schlagen Sie in einem Lexikon unter dem Namen Pierre de Coubertin nach.

Übung Nr. 20 Lesen Sie den Text. Schreiben Sie Vokabeln zum Thema “Sport” heraus