Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ред.230712_ТОМ_2.doc
Скачиваний:
27
Добавлен:
14.08.2019
Размер:
3.66 Mб
Скачать

Тема 13. Электронные измерительные приборы

Преобразователи аналог – код, и код – аналог. Преобразователи аналог – код, и код – аналог.

Поверка и техническое обслуживание электронных измерительных устройств. Виды технического обслуживания электронных устройств. Периодичность обслуживания. Ремонтопригодность электронных устройств.

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА

Самостоятельная работа студентов по дисциплине включает:

  • самостоятельное изучение теоретических разделов дисциплины по заданию лектора по рекомендованной литературе;

  • повторение и углубленное изучение лекционного материала по рекомендованной литературе;

  • решение практических задач и подготовку к практическим занятиям;

  • подготовку к зачету.

ФОРМЫ И ВИДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

1. Текущий контроль:

  • опрос на практических занятиях;

  • отчет по результатам выполнения лабораторных работ;

  • рубежный контроль.

2. Промежуточная аттестация – зачетно-экзаменационная сессия:

  • зачет – по результатам проведения всех форм текущего контроля в соответствии с учебным планом.

3. Контроль остаточных знаний студентов (тесты).

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная:

  1. Данилов, И. А. Общая электротехника с основами электроники : учеб. пособие / И. А. Данилов, П. М. Иванов. – М. : Высшая школа, 2000.

  2. Жаворонков, М.А. Электротехника и электроника : уч. пособие / М.А Жаворонков, А.В. Кузин.- Дом ИНФРА-М, 2005.

  3. Касаткин, А. С. Электротехника : учебник / А. С. Касаткин, М. В. Немцов. – М. : Академия, 2005.

  4. Миловзоров, О. В. Электроника : учебник / О. В. Миловзоров, И. Г. Панков. – М. : Высшая школа, 2005.

Дополнительная:

  1. Браммер, Ю. А. Импульсные и цифровые устройства / Ю. А. Браммер, И. Н. Пащук. – М. : Высшая школа, 2003.

  2. Иванов-Смоленский, А. В. Электрические машины / А. В. Иванов-Смоленский. – М. : Энергия, 1980.

  3. Лачин, В. И. Электроника / В. И. Лачин, Н. С. Савелов. – Ростов н/Д : Феникс, 2002.

  4. Нейман, Л. Р. Теоретические основы электротехники / Л. Р. Нейман, К. С. Демирчан. – Л. : Энергия, 1981.

  5. Нефедова, Н. В. Карманный справочник по электротехнике и электронике / Н. В. Нефедова. – Ростов н/Д : Феникс, 2004.

  6. Полещук, В. И. Задачник по электротехнике и электронике : учеб. пособие / В. И. Полещук. – М. : Академия, 2004.

  7. Шебес, М. Р. Сборник упражнений и задач по теоретическим основам электротехники / М. Р. Шебес. – М. : Высшая школа, 1982.

ТЕХНИЧЕСКИЕ И ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

Виртуальные лабораторные работы на ПК. Лабораторные работы на установках «Знаток».

Составитель: к.б.н., доц. кафедры «Прикладной физики» В.В. Игнатьев.

Рецензент: к.т.н., доц. кафедры «Прикладной физики» В.Б. Коцкович.

Механика

Цели и задачи изучения дисциплины

Основные цели дисциплины – дать студенту основные понятия фундаментальных и общеинженерных наук: Теоретическая механика, Сопротивление материалов, Теория механизмов и машин, Детали машин и основы конструирования, Гидравлика, Теплотехника, и показать возможности их использования при решении практических задач.

Задачи дисциплины – научить студентов:

  • выполнять простейшие инженерные расчеты, касающиеся обоснования выбора изделия, с точки зрения его надежности и экономичности;

  • применять основные теоретические положения, теоремы и законы при решении практических задач, связанных с профессиональной деятельностью.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины «Механика» студент должен:

  • знать:

  • методы расчета на прочность и жесткость типовых конструкций;

  • основные правила проектирования и конструирования узлов и механизмов;

  • уметь:

  • проводить проектировочные и проверочные расчеты типовых деталей, узлов и механизмов;

  • выполнять основные этапы проектирования простейших приводов машин;

  • получить навыки:

  • творческого проектирования узлов и механизмов на основе современных методов автоматизированного проектирования.

ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. учебно-тематическая карта дисциплины

№№ п/п

Наименование темы

Объем аудиторных занятий (в часах)

Объем

сам. работы студентов

(в час)

лекции

лаб.

занят.

пр.

зан.

сем.

зан.

итого

Введение

2

-

-

-

2

-

Раздел 1. Теоретическая механика

Статика

2

-

1

-

3

2

Кинематика

2

-

1

-

3

2

Динамика

2

-

1

-

3

2

Раздел 2. Теория механизмов и машин

Основные понятия теории механизмов и машин. Основные виды механизмов.

2

-

1

-

3

2

Кинематический анализ и синтез механизмов

2

-

1

-

3

4

Динамический анализ и синтез механизмов

2

-

2

-

4

4

Раздел 3. Сопротивление материалов

Основные понятия. Метод сечений.

2

-

1

-

3

3

Центральное и внецентренное растяжение-сжатие.

2

-

1

-

3

3

Сдвиг. Кручение.

2

-

1

-

3

3

Прямой поперечный изгиб. Косой изгиб.

2

-

1

-

3

3

Раздел 4. Детали машин и основы конструирования

Классификация механизмов, узлов, деталей. Основы проектирования.

2

-

1

-

3

2

Требования к деталям, критерии работоспособности деталей.

2

-

1

-

3

3

Раздел 5. Гидравлика

Вводные сведения. Основные физические свойства жидкостей и газов.

2

-

1

-

3

2

Общие законы и уравнения кинематики и динамики жидкостей и газов.

2

-

1

-

3

2

Раздел 6. Теплотехника

Предмет теплотехники. Связь с другими отраслями знаний. Основные понятия и определения.

2

-

1

-

3

2

Основные законы термодинамики. Основные сведения теории теплообмена.

2

-

1

-

3

2

Всего:

34

-

17

-

51

41

Формы итогового контроля:

Курс. работа (проект)

Контр. работа

Зачет

Экзамен

Семестры:

-

-

6

-

Для заочной формы обучения

Всего:

6

-

4

-

10

82

Формы итогового контроля:

Курс. работа (проект)

Контр. работа

Зачет

Экзамен

Семестры:

-

-

5

-

Содержание дисциплины

Теоретические занятия

Введение

Предмет и содержание дисциплины, структура и порядок изучения курса, содержание разделов и методические основы их изучения, связь курса с общеинженерными дисциплинами: теоретическая механика, теория машин и механизмов, сопротивление материалов, детали машин, гидравлика и теплотехника.

Раздел 1. Теоретическая механика

Тема 1. Статика

Элементы статики. Аксиомы статики. Основные типы связей и их реакции. Системы сил плоская и пространственная: сходящаяся, параллельная, произвольная. Условия равновесия различных систем сил, приложенных к абсолютно твердому телу.

Практическое занятие:

Решение задач по определению реакций связей абсолютно твердого тела.

Тема 2. Кинематика

Основные понятия. Предмет кинематики. Способы задания движения точки: векторный, координатный и естественный. Скорость и ускорение точки при различных способах задания движения. Простейшие виды движения твердого тела.

Практическое занятие:

Решение задач по определению скорости и ускорений точки при различных способах задания ее движения.

Тема 3. Динамика

Предмет динамики. Законы механики Галилея-Ньютона. Задачи динамики. Свободные прямолинейные колебания материальной точки. Относительное движение материальной точки. Механическая система. Масса системы. Дифференциальные уравнения движения механической системы.

Практическое занятие:

Решение прямой и обратной задачи динамики точки.

Раздел 2. Теория механизмов и машин

Тема 4. Основные понятия теории механизмов и машин. Основные виды механизмов.

Основные понятия и определения теории механизмов и машин. Структурный анализ и синтез механизмов. Звено, кинематическая пара, кинематическая цепь, входящее и выходящее звенья, механизм, машина. Классификация кинематических пар. Число степеней свободы. Основные виды механизмов и машин.

Практическое занятие:

Создание кинематической схемы механизма. Изучение устройства, принцип действия и составление кинематической схемы механизма. Определение характеристики звеньев, класс кинематических пар и вида кинематических цепей.

Тема 5. Кинематический анализ и синтез механизмов

Цель, задачи и способы кинематического анализа и синтеза. Определение положений звеньев. Определение скоростей и ускорений звеньев плоских механизмов и их точек методом планов скоростей и ускорений. Кинетостатический анализ механизмов.

Практическое занятие:

Решение задач по определению скоростей и ускорений звеньев и точек, им принадлежащих, построением планов скоростей и ускорений.

Тема 6. Динамический анализ и синтез механизмов.

Динамический анализ и синтез механизмов, колебания в механизмах. Кинетическая энергия механизма. Динамическая модель машинного агрегата. Уравнение движения машины.

Практическое занятие:

Решение задач по определению момента инерции звеньев, симметричных относительно оси вращении и имеющих несимметричную форму.

Раздел 3. Сопротивление материалов

Тема 7. Основные понятия. Метод сечений.

Содержание дисциплины. Силы внешние и внутренние, их классификация. Расчетные схемы. Метод сечений. Напряжения и деформации. Основные гипотезы о деформируемом теле. Виды напряженно-деформированного состояния бруса.

Практическое занятие:

Геометрические характеристики сечений: площадь поперечного сечения, статический момент, полярный, осевой и центробежный моменты инерции. Решение задач по определению геометрических характеристик сечений.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]