Тема 1. Введение в «Профессиональную этику и этикет»

Предмет и содержание дисциплины. Требование программы. Структура и порядок изучения курса. Содержание разделов и методические основы их изучения. Особенности самостоятельной работы студентов по дисциплине (конспект, реферат, контрольная работа). Связь курса с фундаментальными, общетеоретическими и специальными дисциплинами. Основная и дополнительная литература по дисциплине.

Тема 2. Этика как философская наука. Предмет этики.

Понятие этики как науки и явления духовной культуры. Этика как философская теория нравственности. Место этики в системе философского, гуманитарного и социального знания. Этика и конкретные социальные дисциплины: социология, социальная психология, педагогика, право и т.д. Специфика этики. Становление предмета этики. Этика и мораль. Их соотношение. Задачи этики: описательная, объяснительно-теоретическая и нормативная. Этика как элемент моральной культуры общества. Этические проблемы в кризисные периоды развития общества.

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

1. Происхождение и содержание терминов «этика», «мораль», «нравственность».

2. Предмет этики в его исторической изменчивости.

3. Место этики в системе философского, гуманитарного и социального знания.

4. Задачи этики.

Литература:

1. Аристотель. Этика. Сочинения : в 4 т. Т. 4. / Аристотель. – М. : Мысль, 1983.

2. Гусейнов, А. А. Этика : учебник / А. А. Гусейнов, Р. Г. Апресян. – М. : Гардарики, 2004.

3. Зеленкова, И. Л. Основы этики : учеб. пособие / И. Л. Зеленкова. – Минск : ТетраСистемс, 2003.

4. Этика : учебник / под общ. ред. А. А. Гусейнова, Е. Л. Дубко. – М. : Гардарики, 2003.

5. Этика : энциклопедический словарь / под ред. Р. Г. Апресяна, А. А. Гусейнова. – М. : Гардарики, 2001.

Тема 3. Мораль, её сущность и роль в обществе

Мораль как форма регулирования общественной жизни. Моральное сознание и моральные отношения. Добро и зло как исходные представления морального сознания. Мировоззренческие представления морального сознания: смысл жизни, идеал, счастье. Моральные ценности личности, группы, общества. Нормативные образцы личности. Моральные отношения как система механизмов социальной регуляции. Осуждение и одобрение как способы санкционирования должного поведения. Роль обычая, традиции, авторитета, примера в моральных отно­шениях. Мораль и нравы. Мораль и другие формы регулирования общественной жизни. Мораль и политика. Мораль и право. Мораль и экономика. Мораль и другие формы духовной жизни общества: наука, искусство, религия. Основные тенденции развития морали ХХ века. Основные функции морали. Золотое правило нравственности.

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

1. Определение морали. Структура морали.

2. Добро и зло как исходные представления морального сознания.

3. Мораль и другие формы регуляции общественной жизни.

4. Функции морали.

Литература:

1. Аристотель. Этика. Сочинения : в 4 т. Т. 4. / Аристотель. – М. : Мысль, 1983.

2. Гусейнов, А. А. Этика : учебник / А. А. Гусейнов, Р. Г. Апресян. – М. : Гардарики, 2004.

3. Зеленкова, И. Л. Основы этики : учеб. пособие / И. Л. Зеленкова. – Минск : ТетраСистемс, 2003.

4. Этика : учебник / под общ. ред. А. А. Гусейнова, Е. Л. Дубко. – М. : Гардарики, 2003.

5. Этика : энциклопедический словарь / под ред. Р. Г. Апресяна, А. А. Гусейнова. – М. : Гардарики, 2001.