Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ред.230712_ТОМ_2.doc
Скачиваний:
25
Добавлен:
14.08.2019
Размер:
3.66 Mб
Скачать

7. Факультативы физическая культура по секциям

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Основные цели дисциплины: формирование физической культуры личности, спортивной подготовленности студентов и повышение эффективности подготовки будущих специалистов с высшим образованием.

Достижение поставленных целей предусматривает решение задач:

  • формировать понимание у студентов роли спортивной подготовки в развитии личности и в подготовке к профессиональной деятельности;

  • дать знания научно-практических основ физкультурно-спортивной деятельности;

  • формировать физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;

  • овладеть системой спортивно-двигательных умений и навыков, обеспечивающих развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в спортивной деятельности;

  • обеспечить оптимальный уровень общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющий психофизическую готовность студента к будущей профессии.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины «Физическая культура по секциям» студент должен:

  • знать:

  • естественнонаучные основы спортивной деятельности;

  • значение спорта в овладении будущей профессиональной деятельности;

  • основы техники упражнений в видах спорта (лёгкая атлетика, волейбол, баскетбол, настольный теннис);

  • уметь:

  • выполнять двигательные действия, предусмотренные выбранным видом спорта;

  • выполнять комплексы упражнений для развития специальных физических качеств для выбранного вида спорта;

  • провести организацию судейство выбранного вида спорта на учебной группе.

  • получить навыки:

  • в самосовершенствовании и самовоспитании потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом.

ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п

Наименование темы

Объем аудиторных занятий (в часах)

Объем

сам. раб. студентов

(в час.)

лекции

лаб.

раб.

пр.

зан.

сем.

зан.

итого

Раздел 1: Теоретические основы спортивной деятельности

1.

Введение

-

-

4

-

4

10

Спорт в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Естественно-научные основы спортивной деятельности

Раздел 2: Техническая подготовка

2.

Основы техники спортивных движений (в выбранном виде спорта)

-

-

50

-

50

50

Раздел 3: Специальная физическая и тактическая подготовка

3.

Общая и специальная физическая подготовка в спортивной деятельности (ОФП и СФП - волейбол; баскетбол; лёгкая атлетика; настольный теннис)

-

-

28

-

28

28

Раздел 4: Организация, проведение и судейство соревнований

4.

Правила соревнований и судейство по: волейболу; баскетболу; лёгкой атлетике; настольному теннису

-

-

10

-

10

10

5.

Организация соревнований по: волейболу; баскетболу; лёгкой атлетике; настольному теннису

-

-

10

-

10

10

Всего:

-

-

102

-

102

108

Формы итогового контроля:

Курс. работа (проект)

Контр. работа

Зачет

Экзамен

Семестры:

-

-

5,6,7

-

Примечание: студент выбирает предложенный программой один из видов спорта

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Раздел 1: Теоретические основы спортивной деятельности (в рамках практических занятий)

Введение

Предмет и основные задачи изучения дисциплины «Физическая культура по секциям». Связь дисциплины со специальными дисциплинами. Структура, содержание разделов дисциплины и организация его изучения. Роль спортивного клуба.

Задачи дисциплины и роль спорта в становлении будущего специалиста.

Тема 1. Спорт в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Естественнонаучные основы спортивной деятельности.

Спорт как социальный феномен общества. Современное состояние спорта в России и за рубежом. Основы законодательства Российской Федерации о физической культуре и спорте. Профессиональный спорт.

Раздел 2: Техническая подготовка

Тема 2. Основы техники спортивных движений (в выбранном виде спорта)

Техника основных двигательных действий в волейболе, лёгкой атлетике, баскетболе. Общие биомеханические закономерности поступательных движений. Движение тела и снарядов в безопорном положении. Ударные взаимодействия. Техника взаимодействия спортсменов в командных видах спорта.

Практические занятия:

Формирование навыков и умений управления двигательными действиями в избранном виде спорта

Раздел 3: Специальная физическая и тактическая подготовка

Тема 3. Общая и специальная физическая подготовка в спортивной деятельности (ОФП и СФП - волейбол; баскетбол; лёгкая атлетика; настольный теннис).

Роль физической подготовленности в достижении результатов. Методика развития ведущих физических качеств в выбранном виде спортивной деятельности. Тактика в спорте.

Практические занятия:

Развитие физических качеств (силы, гибкости, ловкости, быстроты, выносливости) средствами ОФП и выбранного вида спорта (СФП).

Раздел 4: Организация, проведение и судейство соревнований

Тема 4. Правила соревнований и судейство по: волейболу; баскетболу; лёгкой атлетике; настольному теннису

Определение победителя, нарушения правил, зачёт очка (гола).

Тема 5. Организация соревнований по: волейболу; баскетболу; лёгкой атлетике; настольному теннису

Положение о соревнованиях. Площадки и оборудование для проведения соревнований, судейский аппарат, этапы подготовки к проведению соревнований, апелляция при нарушении правил проведения и судейства соревнований.

Практические занятия:

Основы правил соревнований в волейболе, лёгкой атлетике, баскетболе, настольном теннисе. Моделирование соревновательных ситуаций в практико-методических занятиях. Учебная практика по судейству в данных видах спорта на практических занятиях. Двухсторонние игры в волейбол, баскетбол (также настольный теннис, бадминтон).

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА

Самостоятельная работа студентов включает:

  • самостоятельное изучение теоретических разделов дисциплины предусмотренных программой;

  • самостоятельное развитие физических качеств и технических умений, необходимых для выбранного вида спорта, по заданию преподавателя;

  • подготовку к контрольным нормативам.

ФОРМЫ И ВИДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

1. Текущий контроль:

  • опрос на практических занятиях;

  • рубежный контроль.

2. Промежуточная аттестация – зачетно-экзаменационная сессия:

  • зачет – по результатам проведения всех форм текущего контроля в соответствии с учебным планом.

Зачётные требования по дисциплине «Физическая культура по секциям»

Направление

требований

Вид испытаний

Контингент

Теоретическая подготовка

Собеседование по темам: особенности вида спорта, техника основных движений, физические качества необходимые для достижения результата в выбранном виде спорта, правила соревнований и их организация

Юноши и девушки

Техническая подготовка

Демонстрация техники подач, приёмов, нападающих ударов, взаимодействий с партнёрами в игровых видах

Юноши и девушки

Техника соревновательных и вспомогательных упражнений в лёгкой атлетике

Физическая подготовка

Тесты по общей физической подготовке: сила, быстрота, ловкость, выносливость

Юноши и девушки

Тесты по специальной подготовке: определяются особенностями выбранного вида спорта

Организация и судейство соревнований

Участие в организации и судействе соревнований в учебных группах

Юноши и девушки

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная:

  1. Бляхов, В. В. Формирование готовности к профессиональной деятельности студентов вузов средствами физической культуры : учеб. пособие / В. В. Бляхов, И. Е. Устинов. – СПб. : СПбГАСЭ, 2005.

  2. Холодов, Ж. К. Теория и методика физического воспитания и спорта : учеб. пособие / Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. – М. : Финансы и статистика, 2002.

Дополнительная:

  1. Бляхов, В. В. Методика написания рефератов по физической культуре : метод. указ. по изучению курса / В. В. Бляхов, И. Е. Устинов. – СПб. : СПбГАСЭ, 2004.

  2. Кириллова, Е. Г. Содержание занятий по физической культуре с использованием средств ритмопластики для студентов высшего учебного заведения : метод. указ. по изучению курса / Е. Г. Кириллова. – СПб. : СПбГАСЭ, 2004.

  3. Кузнецов, В. П. Методика разработки студентами комплексов физических упражнений. : метод. указ. по изучению курса / В. П. Кузнецов, И. Е. Устинов. – СПб. : СПбГАСЭ, 2004.

  4. Устинов, И. Е. Тестирование студентов по теоретическому разделу дисциплины «Физическая культура» : метод. указ. по изучению курса / И. Е. Устинов. – СПб. : СПбГАСЭ, 2004.

Периодические издания:

    1. Теория и практика физической культуры : журнал.

    2. Физическая культура в школе : журнал.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Практические секционные занятия проводятся на арендованных спортивных площадках, оборудованных специальным инвентарём и снарядами для игр, лёгкой атлетики, настольного тенниса.

Составитель: д.п.н., проф., заведующий кафедрой «Физическое воспитание и спорт» В.А. Солодянников.

Рецензент: к.п.н., доцент кафедры «Физическое воспитание и спорт» В.Н. Медведев.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]