Контрольная работа должна иметь:

-титульный лист (указывается название вуза, специальности, теоретическая тема контрольной работы, номер группы, фамилия и инициалы свои и руководителя);

- содержание (указывается содержание работы с указанием страниц);

-введение (включает рассмотрение актуальности теоретического вопроса, цель и задачи теоретического вопроса; введение должно занимать не более 1 страницы);

- основная часть должна быть представлена 4 вопросами:

первый - теоретический - исследование теоретического вопроса должно быть обязательно с примерами из отечественной методики изучения литературы в школе, собственной точкой зрения, предложениями автора по использованию рассмотренных теоретических аспектов;

второй – теоретико-практический, проблема связана с историей методики преподавания литературы, с методическим наследием известных исследователей методической науки и определением значимости и актуальности их трудов для современной школы; необходимо составить библиографию наиболее значительных научных работ методистов;

третий - практический – разработка конспектов уроков, тематического и поурочного планирования указанных литературных тем в разных классах по программам, рекомендованным Минобразования РФ, в основном это:

• Программы общеобразовательных учреждений. Литература. /Под ред. В. Я. Коровиной. М., 2007.

• Программы общеобразовательных учреждений. Литература. /Под ред. Т. Ф. Курдюмовой. М., 2007.

• Меркин Г. С., Зинин С. А., Чалмаев В. В. Литература. Программа по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы. М., 2007.

• Программа литературного образования. 5-9 классы/ Под ред. В. Г. Маранцмана. М.,2006.

• Программа по литературе. 5-11 классы. / Под ред. Г. И. Беленького и Ю. И. Лыссого. М., 2006.

• Силинг Ю. В поисках золотой середины. Обзор школьных учебников по литературе// Школьное обозрение. 2006. №3. С. 13-17.

четвертый - создание презентации к уроку по указанной теме. Материалы представляются в электронном варианте. Темы уроков предложены в 11 классе по программе А. Г. Кутузова.

- заключение (по теоретическому вопросу приводятся основные выводы и рекомендации; по практическим вопросам необходимо обоснование методических рекомендаций);

- список использованной литературы (в список следует включать информационные источники, использованные при выполнении работы; список использованных источников следует располагать в алфавитном порядке с учетом требований по оформлению библиографических списков);

- приложения (формируются по мере необходимости и содержат вспомогательные материалы: образцы конспектов уроков, схемы анализа литературных произведений разных жанров, схемы планирования изучения литературного произведения, схема анализа урока, информация об источниках и аннотация к ним с сайтов Интернет и т.д.).

Объем контрольной работы - 15-20 страниц, на листах формата А4 (210*297мм), выполненного в MS-Word кеглем 14 с интервалом 1,5, с полями: левое - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее - 15 мм и нижнее -20 мм. Страницы должны быть пронумерованы в правом верхнем углу, начиная с титульного листа; номер страницы на титульном листе не ставится. Ссылки на источники, используемые в тексте работы, помещаются непосредственно в тексте в квадратных скобках с указанием порядкового номера в списке использованной литературы. Цифровой материал контрольной работы целесообразно оформить в виде таблиц. Каждая таблица размещается после первого упоминания о ней в тексте.

Контрольная работа должна быть представлена на кафедру русской, зарубежной литературы и методики преподавания МГПИ им.М.Е.Евсевьева согласно графику учебного процесса, проверена преподавателем и зачтена. Студенты, у которых контрольная работа не зачтена, к итоговому экзамену по дисциплине «Теория и методика обучения литературе» не допускаются