Методичні вказівки

Мета:

1. Розкрити динаміку уявлень про психіку, починаючи зі стародавнього світу до сьогодні.

2. Визначити провідні поняття у становленні психології як науки протягом певного історичного періоду.

3. Висвітлити закономірності становлення наукових знань про природу психіки в процесі еволюції.

При підготовці до семінару, присвяченому цій теми, слід особливо чітко усвідомити сутність нових понять: евтомія, об'єктивний, генетичний підхід, томізм, механістичний матеріалізм, свідомість, рефлекторна лінія розуміння психіки, структурна школа, вюрцбургзька школа, функціоналізм, біхевіоризм, гештальтпсихологія, фрейдизм.

Особливо важливо зрозуміти основні підходи до вивчення психіки: психіка, як душа, психіка як свідомість, психіка як поведінка, психіка як самосвідомість, особистість.

Треба звернути увагу на взаємозв'язок історичних об­ставин і уявлень про психіку і різні періоди історичного розвитку.

Вивчаючи проблему становлення уявлень про психіку, треба чітко розмежувати поняття "свідомість", "поведінка", "само­свідомість", "особистість"; розкрити їх психологічний аспект.

Основні поняття і ключові слова: атомічний матеріалізм, ідеалізм, томізм, механістичний матеріалізм, свідомість, гештальтпсихологія, біхевіоризм, самосвідомість, фрейдизм.

Література

1. Психологія //Ю.Л. Трофімов, В.В. Рибалка, П.А. Гончарук та ін.// За ред. Ю.Л. Трофімова. — К.: Либідь, 1999. — 558 с. -С. 15-30.

2. Немов Р.С. Психология. В 3-х кн. — Кн.1. — М.: Владос, 1998. - 687 с-С. 8-12.

3. Рубинштейн С.Л. Основьі общей психологии. — С.­ Петербург: Питер, 1999. - С.38-53 Столяренко Л.Д. Основи психологии. — Ростов-на-Дону: Феникс, 1997. - 733 с. –

С. 6-8.

Тематика повідомлень і рефератів

1. Наступність у розумінні природи психіки від давнини до сьогодні.

2. Уявлення про психіку в епоху Відродження.

3. Сучасний погляд на природу психіки.

Контрольні запитання

1. Назвіть періоди розвитку уявлень про психіку.

2. Погляди на психіку у донауковий період.

3. Вчені 17 століття, їх уявлення про психіку.

1. Виникнення галузей психологічної науки на зламі 19 — 20 століть.

4. Вчення про психіку на початку 20 століття.

2. Розвиток наукових знань про природу психіки в сучасній вітчизняній психології.

Завдання для самостійної роботи

Завдання 1.

Приведіть до відповідності напрямки психології і предмет їх дослідження.

1. Психологія свідомості. А. Пізнання

2. Біхевіоризм.

3. Фрейдизм.

4. Гештальтпсихологія.

5. Гуманістична психологія.

6. Когнітивна психологія.

7. Сучасна вітчизняна психологія.

В. Психіка.

С. Само актуалізація особистості Д. Несвідоме.

Е. Свідомість

Р. Цілісні структури психіки

С. Поведінка.

Завдання 2.

1. Назвіть засновника першої психологічної лабораторії і перший заснований ним напрям у психології.

2. Назвіть напрям, що досліджує функції свідомості.

3. Назвіть теорію, створену 3. Фрейдом.

4. Назвіть напрямок, предметом вивчення котрого є поведінка.

5. Назвіть напрямок, що стверджує пріоритет структури або цілісності в організації психічних процесів.

6. Назвіть предмет вивчення гуманістичної психології.

7. Назвіть напрямок, предметом якого є механізм усві­домлення.

8. Назвіть предмет вивчення сучасної вітчизняної пси­хології.

9. Назвіть ім'я автора діяльнісного підходу в психології.

10. Назвіть автора культурно-історичної теорії.

Завдання 3.

Доповніть судження:

А. Засновником теорії експериментальної психологічної лабораторії є....

В. Метод самоспостереження в психології називається ...

С. Пізнавальні процеси є основним предметом дослідження в...