- •«Владивостокский государственный медицинский университет
- •Раздел I
- •Введение
- •3. Цель изучения темы
- •4. Задачи изучения темы
- •5. Задания на самоподготовку во внеучебное время
- •5.1.Необходимый исходный уровень знаний и умений.
- •5.3.. Перечень контрольных вопросов по теме
- •5.5 .Выполнить письменные задания:
- •6. Самостоятельная деятельность студентов на практическом занятии
- •6.1. Установление факта наличия пневмонии — диагностика нозологической формы.
- •6.3.Назначить лечение больному пневмонией
- •6.4.Определить меры профилактики, прогноз.
- •7. Источники информации
- •1.Тема: «Хронический бронхит . Хроническая обструктивная болезнь легких».
- •3. Цель изучения темы.
- •4. Задачи изучения темы
- •5 . Задания на самоподготовку во внеучебное время
- •5.1. Необходимый исходный уровень знаний и умений.
- •5.2.Блок дополнительной информации.
- •По патогенезу
- •Факторы риска хобл
- •5.3. Перечень контрольных вопросов по теме
- •5.4. Задания для самоконтроля усвоения темы
- •5.5 .Выполнить письменные задания:
- •6.Самостоятельная деятельность студентов на практическом занатии
- •6.1. Установление факта наличия хб и хобл- диагностика нозологической формы.
- •6.3. Назначить лечение больному хобл/хб.
- •6.4. Определить профилактические мероприятия, прогноз.
- •7. Источники информации
- •3. Цель изучения темы
- •4. Задачи изучения темы
- •5. Задания для самоподготовки во внеучебное время
- •5.1. Необходимый исходный уровень знаний и умений.
- •5.2. Блок дополнительной информации Классификация бронхиальной астмы
- •Отдельные клинические формы ба
- •Классификация ба по степени тяжести перед началом лечения
- •Классификация астматического статуса
- •Формы астматического статуса:
- •5.3. Перечень контрольных вопросов по теме
- •5.4. Задания для самоконтроля усвоения темы
- •5.5. Выполнить письменные задания
- •6.Самостоятельная деятельность студентов на практическом занятии
- •6.1. Установление факта наличия ба — диагностика нозологической формы.
- •6.2.Сформулировать диагноз ба согласно классификации
- •6.3.Назначить лечение больному ба.
- •6.4.Определить профилактические мероприятия, прогноз.
- •7. Источники информации
- •1. Тема: «Легочная гипертензия при хронических респираторных заболеваниях. Легочное сердце»
- •3. Цельизучения темы:
- •4.Задачи изучения темы:
- •5. Задания на самоподготовку во внеучебное время
- •5.1. Необходимый исходный уровень знания и умений
- •5.2. Блок дополнительной информации
- •Классификация лёгочного сердца
- •3. Лг, ассоциированная с патологией дыхательной системы, включает следующие заболевания:
- •4.Лг вследствии хронических тромботических
- •5.Смешанные формы:
- •5.3. Перечень контрольных вопросов по теме
- •5.4.Задания для самоконтроля усвоения темы
- •5.5. Выполнить письменные задания
- •6. Самостоятельная деятельность студентов на практическом занятии
- •6.1. Установление факта наличия причинного заболевания— диагностика нозологической формы..
- •6.3. Назначьте индивидуализированное комплексное лечение больному хлс (лечение причинногозаболевания и нарушений кардиогемодинамики).
- •6.4. Определите профилактические мероприятия, прогноз.
- •8. Источники информации
- •МодульIi. Болезни сердечно-сосудистой системы
- •1. Тема: «Гипертоническая болезнь».
- •3. Цель изучения темы
- •4. Задачи изучения темы
- •5. Задания на самоподготовку во внеучебное время.
- •5.1. Необходимый исходный уровень знаний и умений
- •5.2. Блок дополнительной информации.
- •Классификация гипертонической болезни
- •5.5.. Выполнить письменные задания
- •5.4.Задания для самоконтроля усвоения темы
- •5.5. Домашнее задание.
- •6. Самостоятельная деятельность студентов на практическом занятии
- •6.1.4. Сформулировать предварительный диагноз
- •6.2. Выделить диагностические критерии гб и сформулировать клинический диагноз гб согласно классификации.
- •3. Цель изучения темы:
- •4.Задачи изучения темы
- •5. Задания на самоподготовку во внеучебное время
- •5.1. Необходимый исходный уровень знаний и умений
- •5.2. Блок дополнительной информации
- •Классификация ишемической болезни сердца (ибс) (воз, 1979; вкнц амн ссср, 1983)
- •5.3. Перечень контрольных вопросов по теме
- •5.4. Задания для самоконтроля усвоения темы.
- •5.5. Выполнить письменные задания.
- •6. Самостоятельная деятельность студентов на практическом занятии
- •6.1. Установление факта наличия ибс, стенокардии — диагностика нозологической формы.
- •6.2. На основании диагностических критериев сформулировать клинический диагноз согласно классификации
- •6.3. Назначить лечение больному стабильной ст.
- •6.4. Определить меры профилактики, прогноз.
- •6.5. Провести контроль усвоения темы: решить задачи, интерпретировать данные параклинических методов исследования.
- •7.Источники информации
- •1. Тема: «Инфаркт миокарда. Нестабильная стенокардия. Острый коронарный синдром»
- •2. Мотивационная характеристика темы:
- •3. Цель изучения темы
- •4. Задачи изучения темы
- •5. Задания на самоподготовку во внеучебное время
- •5.1. Необходимый исходный уровень знаний и умений
- •5.2.Блок дополнительной информации.
- •5.3. Перечень контрольных вопросов по теме
- •5.4. Задания для контроля усвоения темы
- •5.5. Выполнить письменные задания
- •6. Самостоятельная деятельность студентов на практическом занятии.
- •6.1. Установление факта наличия им, окс, нестабильной стенокардии-диагностика нозологической формы.
- •6.3. Назначить лечение больному им, окс, нестабильной стенокардией.
- •6.4. Определить меры профилактики, прогноз.
- •6.5. Провести контроль усвоения темы: решить задачи, интерпретировать данные лабораторных и инструментальныцх методов исследования.
- •7. Источники информации
- •1. Тема: «Сердечная недостаточность»
- •2. Мотивационная характеристика темы
- •3. Цель изучения темы
- •4.Задачи изучения темы
- •5. Задания на самоподготовку во внеучебное время
- •5.1. Необходимый исходный уровень знаний и умений
- •5.2. Блок дополнительной информации
- •Классификация сердечной недостаточности
- •5.3. Перечень контрольных вопросов по теме:
- •5.4. Задания для самоконтроля усвоения темы
- •5.5. Выполнить письменные задания
- •6. Самостоятельная деятельность студентов на практическом занятии
- •6.2. . На основании диагностических критериев сформулировать клинический диагноз
- •1.Тема: «Гастрит. Язвенная болезнь»
- •3 Цель изучения темы:
- •4.Задачи изучения темы
- •5. Задания на самоподготовку во внеучебное время
- •5.1. Необходимый исходный уровень знаний и умений
- •5.2.Блок дополнительной информации.
- •Классификация хронических гастритов.
- •1. По этиологическому признаку
- •2. По патогенетическому признаку
- •3. По морфологическому признаку
- •Классификация язвенной болезни
- •5.3. Перечень контрольных вопросов по теме.
- •5.4. Задания для самоконтроля усвоения темы
- •5.5. Выполнить письменное домашнее задание
- •6. Самостоятельная деятельность студентов на практическом занятии
- •6.1. Установление факта наличия хронического гастрита – диагностика нозологической формы.
- •6.3. Назначить лечениебольному с гастритом. Язвенной болезнью.
- •Классификация цирроза печени
- •Оценки функции печени по Чайлду-Пью
- •5.3. Перечень контрольных вопросов по теме
- •5.4.Задания для самоконтроля усвоения темы.
- •5.5.Выполнить письменное задание.
- •6. Самостоятельная деятельность студентов на практическом занятии
- •6.2. Сформулировать клинический диагноз на основании диагностических критериев. Провести дифференциальный диагноз диагноз между отдельными формами хг, а также с циррозом печени, раком печени.
- •1. Тема: «Хронические заболеваний тонкого и толстого кишечника».
- •3. Цель изучения темы
- •4. Задачи изучения темы
- •5. Задания на самоподготовку во внеучебное время
- •5.1. Необходимый исходный уровень знаний и умений
- •5.2. Блок дополнительной информации.
- •Классификация хронических энтероколитов
- •5.4. Задания для самоконтроля усвоения темы
- •6. Самостоятельная деятельность студентов на практическом занятии
- •6.3.Назначить лечение больному в соответствии с диагнозом.
- •6.4.Определить меры профилактики, прогноз.
- •6.5. Провести контроль усвоения темы: решение задач, интерпретация данных лабораторных и инструментальных исследований.
- •7. Источники информации
- •1.Тема: «Хронический панкреатит».
- •2. Мотивационная характеристика темы
- •3. Цель изучения темы
- •4. Задачи изучения темы
- •5. Задания на самоподготовку во внеучебное время
- •5.2. Блок дополнительной информации
- •5.3.Перечень контрольных вопросов по теме
- •5.4.Задания на самоконтроль усвоения темы
- •5.5. Выполнить письменные задания.
- •6. Самостоятельная деятельность студентов на пракетическом занятии
- •6.3. Назначить лечение больному хп
- •6.4. Определить меры профилактики, прогноз.
- •Модуль IV. Болезни почек
- •1.Тема: Гломерулонефрит. Пиелонефрит.
- •5.Задачи изучения темы
- •5. Задания на самоподготовку во внеучебное время
- •5.1. Необходимый исходный уровень знаний и умений:
- •5.2. Блок дополнительной информации
- •Классификация нефритов.
- •1. Острый пролиферативноый гломерулонефрит.
- •2. Хронический гломерулонефрит (по Тарееву е.М., 1983)
- •Классификация пиелонефрита (н.А. Лопаткин, 1992)
- •Классификация тубулоинтерстициальных болезней
- •5. 3. Перечень вопросов по теме
- •5.4. Задания для самоконтроля усвоения темы
- •5.5. Выполнить письменные задания
- •6. Самостоятельная деятельность студентов на практическом занятии
- •6.1. Установление факта наличия у пациента гломерулонефрита или пиелонефрита
- •6.3. Назначить лечение больному гломерулонефритом, пиелонефритом
- •6.4. Определить меры профилактики, прогноз
- •6.5. Провести контроль усвоения темы: решить задачи, интерпретировать данные лабораторных и инструментальных исследований
- •7. Источники информации
- •1. Тема: Железодефицитная анемия. Мегалобластные анемии: витамин в12, фолиево-дефицитная .
- •2. Мотивационная характеристика темы:
- •3. Цель изучения темы.:
- •4. Задачи изучения темы
- •5.1. Необходимый исходный уровень знаний и умений:
- •5.2. Блок дополнительной информации
- •I. Анемии, связанные с кровопотерей:
- •II. Анемии, связанные с нарушенным кровообразованием:
- •III. Анемии, связанные с повышением кроверазрушением (гемолитические анемии):
- •Лабораторные критерии анемии
- •5.3.Перечень контрольных вопросов по теме
- •5.4. Задания для самоконтроля усвоения темы
- •6. Самостоятельная деятельность студентов на практическом занятии
- •6.1. Установление факта наличия анемии у пациента-диагностика нозологической формы.
- •6.4.Определить меры профилактики, пргноз.
- •6.5. Провести самоконтрольусвоения темы: решение задач, интерпретация лабораторных и инструментальных данных.
- •Приложения
- •Тесты для контроля исходного уровня знаний
- •Тесты для итогового контроля
- •Задачи для самоподготовки к практическим занятиям по факультетской терапии
- •Эталон решения задачи №1
- •Нормальные значения миелограммы у взрослых
- •Нормальные значения биохимических показателей крови у взрослых
Классификация пиелонефрита (н.А. Лопаткин, 1992)
1. По локализации:
1.1. Односторонний.
1.2. Двухсторонний.
2. По происхождению:
2.1. Первичный.
3. По течению:
3.1. Острый (серозный, гнойный, апостематозный, карбункул почки, некротический папиллит).
3.2. Хронический:
фаза активного воспаления;
фаза латентного воспаления;
фаза ремиссии.
4. По особенностям течения в зависимости от возраста, наличия сопутствующей патологии:
у пожилых;
у беременных;
у больных сахарным диабетом.
Классификация тубулоинтерстициальных болезней
(ВОЗ, 1985)
1. Острый пиелонефрит;
Бактериальный
Грибковый
Вирусный
Острый тубулоинтерстициальный нефрит, ассоциированный с системными инфекциями.
Хронический пиелонефрит;
Необструктивный, рефлюксассоциированный
Другие варианты
Обструктивный
Ксантогранулематозный
Малакоплакия
Мегалоцитный интерстициальный нефрит
Специфические инфекции почек (сифилис, туберкулёз и др.).
Примеры формулировки диагноза: Хронический пиелонефрит, первичный, правосторонний, в фазе активного воспаления ХПН, азотемическая стадия, фаза А.
5. 3. Перечень вопросов по теме
5.3.1.Определения ОГН и ХГН, ПН.
5.3.2. Этиология, патогенез ОГН и ХГН, ПН.
5.3.3. Основные клинические симптомы ГН, ПН.
5.3.4. Киническая классификация ГН, ПН.
5.3.5. Морфологические варианты ГН.
5.3.6.. Дифференциальный диагнозГН и ПН.
5.3.7. Дагностические критерии ОГН и ХГН, ПН.;
5.3.8. Осложнения ХГН и ПН.
8.1.9. Дифференциальный диагноз ОГН и ХГН.
5.3.10. Дифференциальный диагноз ХГН иПН.
5.3.11. Лечение ГН, ПН..
5.3.12.Механизмы, дозы, побочные эффекты кортикостероидов, цитостатиков, НПВП, диуретиков, гипотензивных препаратов, антикоагулянтов, дезагрегантов, антибиотиков, применяемых при лечении ГН и ПН.
5.3.13. Метод «пульс»-терапии, показания, методика проведения;
5.3.14. Профилактика ГН и ПН.
5.3.15. Прогноз при ГН ПН.
5.4. Задания для самоконтроля усвоения темы
Тесты
1.НАЗОВИТЕ ОСНОВНОЙ ЭТИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР ОСТРОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА
1) стафилококк
2) клебсиелла
3) β-гемолитический стептококк группы А
4) синегнойная палочка
5) пневмококк
2.В КАКОЙ СРОК ПОСЛЕ ПЕРЕНЕСЕННОЙ ИНФЕКЦИИ РАЗВИВАЕТСЯ ОСМТРЫЙ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТ
1)10 – 12 дней
2) 3 – 4 дня
3) неделя
4) месяц
5) 2 месяца
3. КАКИК ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ФАКТОРОВ ВЫЗЫВАЮТ РАЗВИТИЕ ОСТРОГО ТГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА а)ЫВОРОТОЧНЫЙ; б)ВАКЦИННЫЙ; в) ЯД НАСЕКОМЫХ; г) ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ВЕЩЕСТВА; д) ПИЩЕВЫЕ ПРОДУКТЫ.ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ
1)а,б
2)а,б,д
3)а,г
4) все ответы правильные
5) в,г,д
4.КАКАЯ ВОЗРАСТНАЯ ГРУППА НАИБОЛЕЕ ПОДВЕРЖЕНА ЗАБОЛЕВАНИЮ ОСТРЫМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТОМ
1)до 2 лет
2)с 2-летнего возраста до 40 лет
3)климактерический период
4)период менопаузы
5)пубертатный период
5.ГЕМОДИНАМИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ ПРИ ОСТРОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ ОБУСЛОВЛЕНЫ: а) ГИПЕРВОЛЕМИЕЙ; б)ЗАДЕРЖКОЙ НАТРИЯ И ВОДЫ; в)ГИПЕРРЕНИНЕМИЕЙ; г)ПОВЫШЕНИЕМ КОНЦЕНТРАЦИИ ПРОСТАГЛАНДИНОВ; д)СПАЗМОМ СОСУДОВ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1. а, д
2. а, б
3. а, б, г
4. б, д
5. а, б, д
6.ЧТО ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ТРИАДА СИМПТОМОВ ОСТРОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА а) ОТЕКИ б)ОДЫШКА в) ГИПЕРТОНИЯ г) ГЕМАТУРИЯ
д) СЕРДЦЕБИЕНИЕ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ
1) а, в, г
2) в, г, д
3) а, г, д
4) а, б, в
5) а, в, д
7.КЛИНИЧЕСКИМИ ПРОЯВЛЕНИЯМИ facies nefriticaЯВЛЯЮТСЯ а)ОТЕКИ ЛИЦА б) АКРОЦИАНОЗ в)ГЕМОРРАГИЧЕСКАЯ СЫПЬ НА ЛИЦЕ г)БЛЕДНОСТЬ КОЖИ д) НАБУХАНИЕ ШЕЙНЫХ ВЕН. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) а, в, г
2)а, б, в
3) а, б, д
4) а, г
5) а, в, д
8. ХАРАКТЕРНЫЕ ГЕМОДИНАМИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА ПРИ ОСТРОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ а)РАСШИРЕНИЕ ПОЛОСТЕЙ СЕРДЦА; б)АКЦЕНТ IТОНА НАД АОРТОЙ в)НИЗКОЕ ДИАСТОЛИЧЕСКОЕ ИДАВЛЕНИЕ г)ШУМ ГРЭХЕМА-СТИЛЛА. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) а, б
2)а, в
3) а, б, г
4) а, б, в, г
5) а, г, д
9.ВЕДУЩЕЕ ЗНАЧЕНИЕ В ПАТОГЕНЕЗЕ ГИПЕРТОНИИ ПРИ ОСТРОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ ПРИДАЕТСЯ а)ЗАДЕРЖКЕ НАТРИЯ И ВОДЫ б) УВЕЛИЧЕНИЮ ОЦК И УОС в)СУЖЕНИЮ ПОЧЕЧНЫХ АРТЕРИЙ (ВАЗОРЕНАЛЬНЫЙ МЕХАНИЗМ) г)ГИПЕРКАТЕХОЛАМИНЕМИИ д) УВЕЛИЧЕНИЮ УРОВНЯ КОРТИЗОЛА В КРОВИ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) а, в
2) а, б, в
3) в, г
4) а, в, г
5) а, б, г
10. БОЛИ В ОБЛАСТИ ПОЯСНИЦЫ ПРИ ОСТРОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ МОГУТ БЫТЬ СВЯЗАНЫ: а) С НАЛИЧИЕМ КОНКРЕМЕНТОВ В МОЧЕВЫВОДЯЩИХ ПУТЯХ б)С НАБУХАНИЕМ ПОЧЕК в)С АПОСТЕМАТОЗНЫМИ ИЗМЕНЕНИЯМИ ПАРЕНХИМЫ ПОЧЕК г)С НАРУШЕНИЯМИ УРОДИНАМИКИ д)С ИШЕМИЧЕСКИМ ИНФАРКТОМ ПОЧЕК. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) б, г, д
2) г, д
3) б, г
4) а, в, г
5) а, б, г
11.КАКИЕ ПРИЗНАКИ ЯВЛЯЮТСЯ ХАРАКТЕРНЫМИ ДЛЯ ОСТРОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА: а)ИЗОСТЕНУРИЯ б) УВЕЛИЧЕНИЕ ПЛОТНОСТИ МОЧИ в)ЩЕЛОЧНАЯ РЕАКЦИЯ МОЧИ г) УВЕЛИЧЕНИЕ НЕЙТРОФИЛОВ В МОЧЕ д) УВЕЛИЧЕНИЕ ЛИМФОЦИТОВ В МОЧЕ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1)а, б
2)а, в
3) а, г
4) б, в
5) а, д
12. КАКИЕ ИММУНОЛОГИЧЕСКИЕ СДВИГИ НАБЛЮДАЮТСЯ ПРИ ПОСТСТРЕПТОКОККОВОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ а)ВЫСОКИЕ ТИТРЫ АНТИТЕЛ К АНТИГЕНАМ СТРЕПТОКОККА б)ПОВЫШЕНИЕ ТИТРА ПОЧЕЧНЫХ АУТОАНТИТЕЛ в)НАЛИЧИЕ АНТИНУКЛЕАРНЫХ АНТИТЕЛ г) НИЗКИЙ УРОВЕНЬ КОМПЛЕМЕНТА д)ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ КОМПЛЕМЕНТА. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) а, б, в, г
2) а, б, в, д
3) а, б
4) а, г
5) а, д
13.НАЗОВИТЕ ОСЛОЖНЕНИЯ ОСТРОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА а)ОЛИГОАНУРИЯ В ОСТРОЙ ФАЗЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ С РАЗВИТИЕМ ОПН б) МАССИВНОЕ ПОЧЕЧНОЕ КРОВОТЕЧЕНИЕ в) ЭКЛАМПСИЯ г)ТРОМБОЭМБОЛИЧЕСКИЙ СИНДРОМ д)ОСТРАЯ ЛЕВОЖЕЛУДОЧКОВАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) а, б, в
2) а, г
3) а, г, д
4) а, в, д
5) а, в, г, д
14.НАЗОВИТЕ ПОКАЗАНИЯ ДЛЯ НАЗНАЧЕНИЯ ГЛЮКОКОРТИКОИДОВ ПРИ ОСТРОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ
1) отёки
2) наличие нефротического синдрома без выраженной гематурии и гипертонии
3) артериальная гипертония
4) макрогематурия
15.КАКОВЫ ЦЕЛИ НАЗНАЧЕНИЯ АНТИКОАГУЛЯНТОВ И АНТИАГРЕГАНТОВ ПРИ ОСТРОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ а)ПРОФИЛАКТИКА КОРОНАРНОГО ТРОМБОЗА б) ПРОФИЛАКТИКА ТРОМБОЭМБОЛИЧЕСКОГО СИНДРОМА в) ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ПРОЦЕССЫ ЛОКАЛЬНОЙ ВНУТРИКЛУБОЧКОВОЙ ВНУТРИСОСУДИСТОЙ КОАГУЛЯЦИИ г)ПРОФИЛАКТИКА ТРОМБОЗА ПОЧЕЧНОЙ АРТЕРИИ д) УВЕЛИЧЕНИЕ ПЕРФУЗИИ ИШЕМИЗИРОВАННЫХ КЛУБОЧКОВ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) в, д
2) а, б, в, г, д
3) а, б, в
4) а, б, в, г
5) б, в, г, д
16.КАКИЕ ДИЕТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПОКАЗАНЫ ПРИ ОСТРОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ
1) ограничение хлорида натрия до 1,5 г/сут
2) увеличение потребления хлорида натрия
3) увеличение количества потребляемой жидкости
4) повышение потребления К+ – содержащих продуктов
17. ПАТОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ПРОГРЕССИРОВАНИЯ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА: а) АКТИВАЦИЯ ГУМОРАЛЬНЫХ ИММУННЫХ КОМПЛЕКСОВ ПРОЦЕССОВ б)ПРОДУКЦИЯ МЕДИАТОРОВ ВОСПАЛЕНИЯ в) КОАГУЛЯЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ г) ГЕМОДИНАМИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ д) МЕТАБОЛИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1)а, в
2) б, в, г
3) все ответы правильные
4) а, б, в
5) а, б, в, г
18. ИСТОЧНИКОМ ПРДУКЦИИ ВОСПАЛИТЕЛЬНЫХ ЦИТОКИНОВ ПРИ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ ЯВЛЯЮТСЯ а)МЕЗАНГИЯ б)МОНОНУКЛЕАРНЫЕЛЕЙКОЦИТЫ в)ТРОМБОЦИТЫ г)ПОЛИНУКЛЕАРНЫЕЛЕЙКОЦИТЫ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) б, г
2)а, б, в, г
3) а, б, в
4) а, г
5) а, в, г
19.КАКИЕ ФАКТОРЫ ОКАЗЫВАЮТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ ПОВРЕЖДАЮЩЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА КАНАЛЬЦЫ И ИНТЕРСТИЦИЙ ПРИ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ а)ПРОТЕИНУРИЯ
б) ЭРИТРОЦИТУРИЯ в)ТРАНСФЕРРИНУРИЯ г) УХУДШЕНИЕ КРОВОСНАБЖЕНИЯ КАНАЛЬЦЕВ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) а, б
2)а, б, в, г
3) а, б, в
4) а, г
5) а, в, г
20. СРЕДИ ГЕМОДИНАМИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ ПРОГРЕССИРОВАНИЯ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА ВЫДЕЛЯЮТ:а)ВНУТРИКЛУБОЧКОВУЮ ГИПЕРТЕНЗИЮ б) СИСТЕМНУЮ ГИПЕРТЕНЗИЮ
в)НАРУШЕНИЕ ПРОНИЦАЕМОСТИ СОСУДИСТОЙ СТЕНКИ г)ИММУНОКОМПЛЕКСНОЕ ПОВРЕЖДЕНИЕ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) а, б
2)в, г
3) а, б, в, г
4) а. в, г
5) а, г
21.МЕТАБОЛИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ : а)ЧАЩЕ ВСЕГО НАБЛЮДАЮТСЯ ПРИ ГЕМАТУРИЧЕСКОМ ХРОНИЧЕСКОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ б)СВЯЗЫВАЮТ, ПРЕЖДЕ ВСЕГО, С ИЗМЕНЕНИЕМ СОДЕРЖАНИЯ ЛИПИДОВ КРОВИ в)НАИБОЛЕЕХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ НЕФРОТИЧЕСКОГО ХРОНИЧЕСКОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА г)ПРИВОДЯТ К ОТЛОЖЕНИЮ В ПОЧКАХ ЛПНП д)МОГУТ БЫТЬ СВЯЗАНЫ С ОТЛОЖЕНИЕМ могут Са2+ В КАНАЛЬЦАХ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) б, г, д
2) а, д
3) а, б, г, д
4) б, в, г, д
5) в, г, д
22.МАКСИМАЛЬНО АКТИВНЫЙ НЕФРИТ ПРИ ХРОНИЧЕСКОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ ДИАГНОСТИРУЕТСЯ ПРИ НАЛИЧИИ:
1) массивной протеинурии > 3,5 г/сут.
2) длительно персистирующего острого нефритического синдрома
3) массивной эритроцитурии с умеренной протеинурией
4) стойкой высокой артериальной гипертензии
23.НЕАКТИВНЫЙ НЕФРОТИЧЕСКИЙ ТИП ХРОНИЧЕСКОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ: а)ОТСУТСТВИЕМ ЭРИТРОЦИТУРИИ б)ГЕМАТУРИЕЙ РАЗНОЙ СТЕПЕНИ ВЫРАЖЕННОСТИ в)УМЕРЕННОЙ ПРОТЕИНУРИЕЙ г)СТОЙКОЙ ВЫСОКОЙ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТЕНЗИЕЙ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) а, в, д
2) б, в, д
3) а, г
4) в, д
5) а, б, в, д
24. НАИБОЛЕЕ ПРОГНОСТИЧЕСКИ БЛАГОПРИЯТНЫМИ ЯВЛЯЮТСЯ ТИПЫ ХРОНИЧЕСКОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА а) НЕФРОТТИЧЕСКИЙ б)НЕФРОТИЧЕСКИ-ГИПЕРТОНИЧЕСКИЙ в)МАКСИМАЛЬНОАКТИВНЫЙ НЕФРИТИЧЕСКИЙ г)АКТИВНЫЙ НЕФРИТИЧЕСКИЙ д)НЕАКТИВНЫЙНЕФРИТИЧЕСКИЙ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) а, д
2)а, б, д
3) б, д
4) а
5) д
25. НАИБОЛЕЕПРОГНОСТИЧЕСКИ БЛАГОПРИЯТНЫМИ ЧВЛДЯЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ ТИПЫ ХРОНИЧЕСКОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА : а) МЕМБРАНОЗНАЯ НЕФРОПАТИЯ б)ФОКАЛЬНЫЙ СЕГМЕНТАРНЫЙ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТ в)МЕЗАНГИОКАПИЛЛЯРНЫЙ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТ гломерулонефрит д)МИНИМАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ КЛУБОЧКОВ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1)а, б
2)в, г, д
3)в, г
4)а, д
5)а, г, д
26. ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ХРОНИЧЕСКОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ а)ГЛЮКОКОРТИКОИДЫ б)ГЕПАРИН в)КУРАНТИЛ г)ИНДОМЕТАЦИН д)ЦИТОСТАТИКИ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) а, д
2)а, б, д
3) а, б, в, д
4) а, г
5) а, б, г
27.ДЛИТЕЛЬНОСТЬЛЕЧЕНИЯ ПРИ ХРОНИЧЕСКОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ СОСТАВЛЯЕТ
1) несколько недель
2) 2- 3 месяца
3) 6 месяцев
4) от 6 месяцев до 2 лет
28.ПРИ ЛЕЧЕНИИ ХРОНИЧЕСКОГО ГЛОМЕРУЛОЕФРИТА а) ИЗО ВСЕХ СТЕРОИДОВ ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНЕЕ МЕТИЛПРЕДНИЗОЛОН б)ЦИТОСТАТИКИ ПРИМЕНЯЮТСЯ В ЛЮБОМ СЛУЧАЕ в) ЦИТОСТАТИКИ ЧАСТО УХУДШАЮТ ФУНКЦИЮ ПОЧЕК г)ЭКСТРАКОРПОРАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ОЧИЩЕНИЯ ИМЕЮТ ВСПОМОГАТЕЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) а, в, г
2)а, б
3) б, г
4) а, б, в, г
5) а, г
29.С КАКОЙ ЧАСТОТОЙ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТ РАЗВИВАЕТСЯ КАК ИСХОД ОСРОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА
1) в 80 – 90 %
2) в 50 %
3) в 25 %
4) в 100 %
5) в 10 – 20 %
30.КАКИМ ТИПОМ ИММУНОЛОГИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ ЧАЩЕ ЧЕМ В 75-80% СЛУЧАЕВ ОБУСЛОВЛЕНО ПОВРЕЖДЕНИЕ КЛУБОЧКОВ ПРИ ХРОНИЧЕСКОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ
1) выработкой антител к базальной мембране клубочков
2) появлением в клубочках иммунных комплексов
3) появлением антител к тубулярной базальной мембране
31.ПРИ КАКОМ МОРФОЛОГИЧЕСКОМ ТИПЕ ХРОНИЧЕСКОГОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА НЕ ОБНАРУЖИВАЮТ ИЗМЕНЕНИЯ СТРУКТУР ПРИ СВЕТООПТИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ
1) мезангиопролиферативном
2) мезангиокапиллярном
3) мембранозном
4) минимальных изменений клубочков
5) фибропластическом
32.КАКОЙ ИЗ КЛИНИЧЕСКИХ ВАРИАНТОВ ХРОНИЧЕСКОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА ЯВЛЯЕТСЯ САМЫМ ЧАСТЫМ
1) гематурический
2) латентный
3) нефротический
4) гипертонический
5) смешанный
33.КАКАЯ ПРОТЕИНУРИЯ ХАРАКТЕРНА ДЛЯ ХРОНИЧЕСКОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА
1) гломерулярная
2) тубулярная
3) протеинурия переполнения
4) протеинурия напряжения
34.КАКОЙ ВАРИАНТ ХРОНИЧЕСКОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА МОЖЕТ НЕ СОПРОВОЖДАТЬСЯ РАЗВИТИЕМ ХРОНИЧЕСКОЙ ПОЧЕЧНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТИ 1. латентный
2) гематурический
3) гипертонический
4) нефротический
5) смешанный
35.КАКАЯ ПРОБА ПОЗВОЛЯЕТ ВЫЯВИТЬ СНИЖЕНИЕ КЛУБОЧКОВОЙ ФИЛЬТРАЦИИ ПРИ ХРОНИЧЕСКОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ
1) проба по Нечипоренко
2) проба Зимницкого
3) проба Реберга-Тареева
4) проба Аддиса-Каковского
5) проба Амбурже
36. КАКОЙ ВАРИАНТ ХРОНИЧЕСКОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА ЧАСТО ПРОЯВЛЯЕТСЯ РЕЦИДИВИРУЮЩИМ ОСТРОНЕФРИТИЧЕСКИМ СИНДРОМОМ
1) мезангиопролиферативный
2) мезангиокапиллярный
3) мембранозный
4) минимальные изменения клубочков
5) фибропластический
37.КАКИЕ ОСЛОЖНЕНИЯ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ НЕФРОРТИЧЕСКОЙ ФОРМЫ ХРОНИЧЕСКОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА а)ПИОНЕФРОЗ б)НЕКРОЗИ ПОЧЕЧНЫХ СОСОЧКОВ в)ГИПОВОЛЕМИЧЕСКИЙ ШОК г)ОСТРЫЙ ТРОМБОЗ ПОЧЕЧНЫХ ВЕН д) ОСТРАЯ СЕРДЕЧНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) г, д
2)б, в
3) а, б
4) в, г, д
5) а, б. в
38.КАКИЕ ПРИЗНАКИ ПОЗВОЛЯЮТ ОТЛИЧИТЬ ХРОНИЧЕСКИЙ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТ ОТ ОСТРОГО а)НАЛИЧИЕ ДИЗУРИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ б) ВЫРАЖЕННАЯ ГИПЕРТРОФИЯ ЛЕВОГО ЖЕЛУДОЧКА в)УМЕНЬШЕНИЕ РАЗМЕРОВ ПОЧЕК г)ВЫРАЖЕННАЯ ЛЕЙКОЦИТУРИЯ д)СНМЖЕНИЕ АРТЕРРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) а, г
2) б, в, г
3) а, б, в, г
4) а
5) б, в
39.КАКИЕ ХАРАКТЕРНЫЕ ПРИЗНАКИ ХРОНИЧЕСКОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА ПОВОЛЯЮТ ОТЛИЧИТЬ ЕГО ОТ ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОШОЛЕЗНИ а)ОПЕРЕНЖАЮЩЕЕ МОЧЕВОЙ СИНДРОМ ПОВЫШЕНИЕ АД б)МОЧЕВОЙ СИНДРОМ ,ПРЕДШЕСТВУЮЩИЙ ПОВЫШЕНИЮ АД в)ЧАСТОЕ РАЗВИТИЕ СОСУДИСТЫХ ОСЛОЖНЕНИЙ (ИНСУЛЬТ, ИНФАРКТ) г)РЕДКИЕ ГИПЕРТОНИЧЕСКИЕ КРИЗЫ д)ВЫРАЖЕНЫЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ГЛАЗНОГО ДНА. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) а, в, д
2)б, г
3) а, г
4) г, д
5) б, в, д
40. КАКИЕ ПРИЗНАКИ ПОМОГАЮТ ОТЛИЧИТЬ НЕФРОТИЧЕСКИЙ ВАРИАНТ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА ОТ СЕРДЕЧНЫХ ОТЕКОВ(ЗАСТОЙНЫЕ ПОЧКИ а) ОТСУТСТВИЕ ЗАБОЛЕВАНИЙ СЕРДЦА б) ЛОКАЛИЗАЦИЯ ОТЕКОВ НА НИЖНИХ КОНЕЧНОСТЯХ в)УВЕЛИЧЕНИЕ ПЕЧЕНИ г)СУТОЧНАЯ ПРОТЕИНУРИЯ БОЛЕЕ 3 ГРАММОВ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) г
2) б, в, г
3) а, б, в, г
4) б, в
5) а, г
41.ПОКАЗАНИЯ К НАЗНАЧЕНИЮ КОРТИКОСТЕРОИДОВ ПРИ ХРОНИЧЕСКОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ: а)ВЫСОКАЯ АКТИВНОСТЬ ПОЧЕЧНОГО ПРОЦЕССА; б)НЕФРОТИЧЕСКИЙ СИНДРОМ БЕЗ ГИПЕРТОНИИ И ГАМАТУРИИ в) ИЗОЛИРВАННАЯ ПРОТЕИНУРИЯ г)ИЗОЛИРОВАННАЯ ГЕМАТУРИЯ д) ГИПЕРТОНИЧЕСКИЙ СИНДРОМ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) а, г
2) а, д
3) а, в
4) г. д
5) а, б
42. ПРИ КАКОМ МОРФОЛОГИЧЕСКОМ ВАРИАНТЕ ХРОНИЧЕСКОГО ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТА НАИБОЛЕЕ ПОКАЗАНЫ КОРТИКОСТЕРОИДЫ
1) фибропластическом
2) мезангиокапиллярном
3) фокальном сегментарном гломерулосклерозе
4) мембранозном
5) минимальных изменений клубочков
43. ПОКАЗАНИЯ К НАЗНАЧЕНИЮ ЦИТОСТАТИКОВ ПРИ ХРОНИЧЕСКОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ: а) НЕФРОТИЧЕСКИЙ СИНДРОМ ПРИ ХРОНИЧЕСКОМ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТЕ – СТЕРОИДОРЕЗИСТЕНТНЫЕ ФОРМЫ б)АКТИВНЫЕ ФОРМЫ НЕФРИТА в) ВЫРАЖЕННАЯ ГЕМАТУРИЯ г)ИЗОЛИРОВАННАЯ РОТЕИНУРИЯ д)ТЕРМИНАЛЬНАЯ ПОЧЕЧНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ КОМБИНАЦИЮ ОТВЕТОВ:
1) а, б
2)а, б, в, д
3) в, д
4) а, б, г
5) а, б, в
Эталоны ответов:
1-3; 2-1; 3-4; 5-2; 6-1; 7-4; 8-1; 9-5; 10-3; 11-4; 12-4; 13-4; 14-2; 15-1; 16-1; 17-3; 18-2; 19-5; 20-1; 21-4; 22-2; 23-2; 24-1; 25-5; 26-3; 27-4; 28-1; 29-5; 30-2; 31-4; 32-2; 33-1; 34-2; 35-3; 36-2; 37-4; 38-5; 39-2; 40-5; 41-5; 42-5; 43-1.