5.3.. Перечень контрольных вопросов по теме

5.3.1. Определение понятия « пневмония».

5.3.2.Этиология П (бактерии, вирусы, смешанная инфекция).

5.3.3.Патогенез П (пути инфицирования лёгочной ткани; основные факторы защиты нижних дыхательных путей; условия проникновения возбудителя в респираторные отделы лёгких; особенности течения П при тяжёлых сопутствующих заболеваниях, у пожилых больных, при иммунодефицитах).

5.3.4.Пневмококковая П (основные свойства пневмококков, механизмы повреждения лёгочной ткани, патоморфологические стадии крупозной пневмонии, особенности клинического течения).

5.3.5. Клинико-рентгенологические особенности П при различных возбудителях: стафилококковой, микоплазменной, легинеллезной, хламидиозной, фридлендеровской.

5.3.5. Поражения легких при респираторных вирусных инфекциях (особенности патогенеза, клинического течения, взаи­моотношения вирусной и бактериальной инфекции).

5.3.6. Классификации П.(этиологическая, клинико-патогенетическая)

5.3.7. Внебольничные (домашние) П:этиология, течение, исходы.

5.3.8.Госпитальные П:этиология, течение, исходы.

5.3.9. Принципы лечения П: подходы к выбору антибактериальных средств, тактика антибиотикотерапии.

5.3.10. Основные группы антибиотиков, прменяемых при лечении П.

5.3.11.Осложнения П (легочные и внелегочные)

5.3.12.Плериты как осложнения П:классификация, диагностические критерии, лечебная тактика

5.3.13.Течение П. прогноз, профилактика

5.3.14. Вакцинопрофилактика П.

5.4. Задания для самоконтроля усвоения темы.

Тесты

1. УКАЖИТЕ ОСНОВНОЙ(ПОСТОЯННЫЙ) ПРИЗНАК ПНЕВМОНИИ

1)притупление перкуторного звука над пораженным участком легкого

2)локальное бронхиальное бронхиальное дыхание

3)усиление бронхофонии и голосового дрожания

4)влажные звонкие мелкопузырчатые хрипы или крепитация

5) все вышеперечисленное

2.УКАЖИТЕ ОСНОВНОЙ РЕНТГЕНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИЗНАК ПНЕВМОНИИ

1) гомогенное затемнение соответственно доле или сегменту

2) картина ателектаза

3) тяжистый лёгочный рисунок

4) очаговые тени

5) диффузное снижение прозрачности.

3.УКАЖИТЕ ПРИЗНАК, НЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЙ ПНЕВМОНИИ В ФАЗУ РАЗРЕШЕНИЯ

1)отставание одной половины грудной клетки при дыхании

2)ослабление дыхания

3)притупление в соответствующей доле

4)усиление бронхофонии

5)бронхиальное дыхание в зоне притупления

4. ПРИ ПНЕВМОНИИ В ОТЛИТЧИЕ ОТ ЗАСТОЙНЫХ ЯВЛЕНИЙ В ЛЕГКИХ ХАРАКТЕРНЫ СЛЕДУЮЩИЕ ПРИЗНАКИ, КРОМЕ

1)незвонкие влажные хрипы в нижнезадних отделах

2) звонкие влажные хрипы

3) боли при дыхании

4) очаговые тени

5) шум трения плевры

5.КАКОЙ ЛУЧЕВОЙ МЕТОД ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВНЫМ ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ ПНЕВМОНИИ?

1)рентгенография органов грдной клентки в двух проекциях

2) рентгеноскопия органов грудной клетки

3) томография лёгких

4) бронхоскопия

5) спирография

6. ПРИ КАКОМ ВОЗБУДИТЕЛЕ ПНЕВМОНИИ НАИБОЛЕЕ ЧАСТО НАБЛЮДАЕТСЯ ДЕСТРУКЦИЯ В ЛЕГКИХ?

1)пневмококк

2) стрептококк

3) стафилококк

4) легионелла

5) вирусы

7.КАКОЙ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ НЕ ЯВЛЯЕТСЯ МУКОЛИТИКОМ?

1)ацетилцистеин

2)иодид калия

3)ацетилсалициловая кислота

4)трипсин

5) мукалтин.

8.ХАРАКТЕРИСТИКА МАССИВНОГО АТЕЛЕКТАЗА: 1)притупление, ослабленное дыхание и бронхофония, смещение средостения в противоположную сторону

2)то же, но смещение в сторону притупления

3)притупление с тимпаническим звуком, амфорическое дыхание, усиленная бронхофония

4)притупление, бронхиальное дыхание усиленная бронхофония

5)инспираторная одышка, уменьшение объёма лёгких, крепитация

9.ХАРАКТЕРИСТИКА АБСЦЕССА ЛЕГКОГО, ДРЕНИРУЮЩЕГОСЯ БРОНХОМ:

1)притупление, ослабление дыхания и бронхофония, смещение средостения в противоположную сторону;

2) то же, но смещение в сторону притупления

3)притупление с тимпаническим звуком, амфорическое дыхание, влажные крупнопузырчатые хрипы

4)притупление, бронхиальное дыхание, усиленная бронхофония

5)инспираторная одышка, уменьшение объёма лёгких, крепитация

10.КАКОЙ ИЗ ЭЛЕМЕНТОВ МОКРОТЫ С ДОСТОВЕРНОСТЬЮ СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ О ДЕСТРУКЦИИ ТКАНИ ЛЕГКОГО?

1)кристаллы Шарко-Лейдена;

2)лейкоциты

3)эластические волокна

4)спирали Куршмана

5)эритроциты

Эталоны ответов:

1-5; 2-1; 3-2; 4-1; 5-1; 6-3; 7-3; 8-2; 9-3; 10-3.