2. Дополните ответ: Желудок состоит из следующих отделов: _____, _____, _____ и _____.

3. Выберите правильный ответ: Пищевод относится к:

1. Переднему отделу ЖКТ

2. Среднему отделу ЖКТ

3. Заднему отделу ЖКТ

4. Выберите правильный ответ: Эпителий, покрывающий поверхность слизистой оболочки желудка по строению является:

1. Многослойным плоским ороговевающим

2. Однослойным плоским

3. Однослойным кубическим

4. Однослойным призматическим железистым

5. Однослойным призматическим каемчатым

5. Выберите правильный ответ: Функция париетальных клеток собственных желез желудка заключается в:

1. Секреции слизи

2. Секреции пепсиногена

3. Секреции соляной кислоты

4. Секреции гормонов

5. Митотическом делении

6. Выберите правильный ответ: Собственные железы желудка располагаются в:

1. Слизистой оболочке

2. Подслизистой основе

3. Мышечной оболочке

4. Серозной оболочке

7. Выберите правильный ответ: РН среды кишечного сока является:

1. Слабо кислой

2. Слабо щелочной

8. Установите соответствие:

Оболочки стенки тонкого кишечника: Вид ткани:

1. Слизистая а) Однослойный призматический эпителий

2. Подслизистая основа б) Рыхлая волокнистая соединительная ткань

3. Мышечная в) Гладкая мышечная ткань

4. Серозная г) Однослойный плоский эпителий

9. Выберите правильные ответы: Эпителий ворсинки тонкого кишечника состоит из следующих видов клеток:

1. Клеток Панета

2. Столбчатых эпителиоцитов

3. Стволовых клеток

4. Бокаловидных клеток

5. Эндокринных клеток

10. Выберите правильный ответ: Функцией клеток Панета эпителия тонкой кишки является:

1. Секреция слизи

2. Регенерация эпителиального пласта

3. Выработка дипептидаз

4. Секреция гормонов

5. Участие в пристеночном пищевариении

11. Выберите правильный ответ: Эпителий, покрывающий поверхность слизистой оболочку пищевода по строению является:

1. Многослойным плоским

2. Однослойным плоским

3. Однослойным кубическим

4. Однослойным призматическим каемчатым

5. Однослойным призматическим железистым

12. Выберите правильный ответ: Собственные железы пищевода располагаются:

1. Адвентициальной оболочке

2. Мышечной оболочке

3. Подслизистой оболочке

4. В собственной пластинке слизистой

13. Выберите правильный ответ: РН среды желудочного сока является:

1. Слабо кислой

2. Слабо щелочной

14. Дополните ответ: Рельеф внутренней поверхности желудка имеет ряд образований: _______, _______ и _______.

15. Выберите правильный ответ: Собственные железы желудка по строению являются:

1. Простыми трубчатыми

2. Простыми альвеолярными

3. Простыми альвеолярно-трубчатыми

Решите ситуационные задачи 1-6.

1. При заболевании желудка обнаружена анемия. С нарушением функциональной активности каких клеток она может быть связана?

2. Заболевания желудка могут сопровождаться понижением или повыше­нием содержания соляной кислоты в желудочном соке. С нарушением функциональной активности каких клеток это связано?

3. На препарате в слизистой желудка видны крупные,округлые клетки. Цитоплазма оксифильна. На электроннограмме в них обнаруживается много митохондрий и внутриклеточных канальцев. Как называются эти клетки.

4. В полости желудка резко повышено содержание слизи, что затруд­ няет переваривание пищи. С нарушением функциональной деятель - ности каких клеток это связано?

5. Препараты изготовлены из дна и пилорической части желудка. По каким особенностям строения их можно различить?

6. В стенке желудочно-кишечного тракта располагаются нервные сплетения. Нейроциты одних сплетений контролируют работу железистых и мышечных клеток, нейроциты других - только мышечных клеток. Есть ли разница в их локализации? В каких оболочках стенки пищеваритель­ного канала они располагаются?

Заготовьте в альбоме следующие рисунки: Они Вам пригодятся при работе на занятии.

ПИЩЕВОД	ДНО ЖЕЛУДКА
ТОНКАЯ КИШКА

Данное занятие занимает особое место в работе по изучению гистологии кожи и ее производных, являясь не только теоретической основой для понимания их строения и значения в организме, но и в практической деятельности врача при установлении диагноза.

При возможности, накануне занятия, ознакомьтесь с рабочим местом своей исследовательской и учебной работы. Вспомните правила и меры безопасности при работе с микроскопом и препаратами (изложены в конце методической разработки). Заблаговременно приготовьте униформу.