1. Выберите правильный ответ: Фиброзно-хрящевая оболочка бронхов среднего калибра представлена:
1. островками гиалинового хряща
2. пластинками гиалинового хряща
3. полукольцами гиалинового хряща
4. отсутствует
2. Выберите правильный ответ: Фиброзно-хрящевая оболочка бронхов крупного калибра представлена:
1. островками гиалинового хряща
2. пластинками гиалинового хряща
3. полукольцами гиалинового хряща
4. отсутствует
3. Выберите правильный ответ: Фиброзно-хрящевая оболочка бронхов мелого калибра:
1. представлена островками гиалинового хряща
2. представлена пластинками гиалинового хряща
3. представлена полукольцами гиалинового хряща
4. отсутствует
4. Выберите правильный ответ: Слизистую оболочку бронхов мелкого калибра выстилает эпителий:
1. многорядный призматический мерцательный
2. многослойный плоский неороговевающий
3. однослойный плоский
4. двурядный ресничный
5. Выберите правильный ответ: Слизистую оболочку бронхов крупного калибра выстилает эпителий:
1. однослойный кубический мерцательный
2. многорядный призматический мерцательный
3. многослойный плоский неороговевающий
4. однослойный призматический мерцательный
6. Выберите правильный ответ: Слизистую оболочку респираторной бронхиолы выстилает эпителий:
1. однослойный кубический
2. многорядный призматический мерцательный
3. многослойный плоский неороговевающий
4. однослойный призматический мерцательный
7. Дополните ответ: Структурно-функциональной единицей респираторного отдела легкого является ________.
8. Дополните ответ: Ацинус легкого состоит из:________, ________, ________, и ________.
9. Установите правильную последовательность расположения основных составляющих ацинуса легкого:
1. альвеолярные ходы
2. альвеолярные мешочки
3. респираторные бронхиолы
10. Дополните ответ: Сурфактантный альвеолярный комплекс включает в себя три компонента ________, ________ и ________.
11.Дополните ответ: Стенка бронха мелкого калибра состоит из следующих оболочек ________ и ________.
12. Установите соответствие:
Виды клеток: Функции:
реснитчатые клетки А. продукция слизи
бокаловидные клетки Б. выработка БАВ
вставочные клетки В. инактивация токсинов
эндокринные клетки Г. защитная функция
клетки Клара Д. регенерация
13. Дополните ответ: Поверхность альвеолы выстланы следующими видами клеток ________и ________.
14. Выберите правильный ответ: Основной функцией альвеолоцита I типа является:
1. синтез компонентов сурфактанта
2. участие в газообмене
3. участие в фагоцитозе
15. Выберите правильный ответ: Основной функцией альвеолоцита II типа является:
1. синтез компонентов сурфактанта
2. участие в газообмене
3. участие в фагоцитозе
Решите ситуационные задачи 1-7.
1. На V месяце эмбриогенеза из бронхолёгочных почек развивается бронхиальное дерево плода. В условном эксперименте у зародыша введением цитостатиков блокирована митотическая активность мезенхимных клеток. К каким последствиям это приведёт? Какие структуры стенки бронхиол не сформируются?
Ответ. К нарушению развития легкого. Нарушается образование производных
мезенхимы (соединительной, хрящевой, гладкой мышечной тканей).
2. При длительном курении или дыхании запылённым воздухом в ткани лёгкого и регионарных лимфатических узлов накапливаются частицы дыма и пыли, вследствие чего цвет этих органов меняется (с розового на серый). Что происходит с частицами пыли при попадании в просвет альвеол и каким образом они оказываются в регионарных лимфатических узлах?
Ответ. Захватываются альвеолярными макрофагами, которыми переносятся в
структуру лимфатических узлов.
3. У ребёнка до 8 лет в период интенсивного формирования тканей лёгкого под
действием частых заболеваний нарушены процессы дифференцировки альвеолярного эпителия. К каким последствиям это приведет?
Ответ. Нарушению образования больших альвеолоцитов и продукции сурфактанта.
4. При остром рините нарушена первичная обработка вдыхаемого воздуха. Функция каких структур респираторной области носовой полости страдает?
Ответ. Нарушены функции реснитчатого эпителия и слизистых желез.
5. У детей грудного возраста одной из часто возникающих патологий органов дыхания является «ложный круп». Какие особенности в строении дыхательных путей являются причиной этого состояния?
Ответ. Хорошо развитая собственная пластинка слизистой оболочки гортани,
представленная рыхлой соединительной тканью в ее межжелудочковом отделе.
6. При изучении гистологических препаратов различных отделов дыхательных путей, в собственной пластинке слизистой одного из них обнаружены крупные лимфоидные образования, осуществляющие бактерицидное очищение вдыхаемого воздуха. Что это за отдел дыхательных путей?
Ответ. Носоглотка.
Заготовьте в альбоме следующие рисунки: Они Вам пригодятся при работе на занятии.
|
ТРАХЕЯ
|
ЛЕГКОЕ
|
Данное занятие занимает особое место в работе по изучению гистологии органов дыхательной системы и является не только теоретической основой для понимания их строения и значения в организме, но и в практической деятельности врача при установлении диагноза.
При возможности накануне занятия ознакомтесь с рабочим местом своей исследовательской и учебной работы. Вспомните правила и меры безопасности при работе с микроскопом и препаратами (изложены в конце методической разработки). Заблаговременно приготовьте униформу.
По выполнению программы учебного занятия:
Проверьте рабочее место на предмет наличия всего необходимого для Вашей работы. При необходимости обратитесь к преподавателю. При работе с 1-м препаратом занятия обратите внимание на его окраску и объяснения преподавателя.
Препарат 1: Трахея.
Фиксатор: 10% формалин.
Краситель: гематоксилин-эозин.
Задание:
Малое увеличение: рассмотреть оболочки органа (слизистую, подслизистую, фиброзно-хрящевую и адвентициальную).
Большое увеличение: обратить внимание на реснитчатый эпителий с бокаловидными клетками, в железах определить концевые отделы и выводные протоки, идущие в виде трубочек на поверхность эпителия и зарисовать участок органа и на рисунке обозначить следующее:
Слизистую оболочку с мерцательным эпителием и собственной пластинкой.
Подслизистую оболочку с концевыми отделами слизисто-белковых желез.
Фиброзно-хрящевую оболочку с гладкомышечными волокнами, соединяющими незамкнутые хрящи на задней поверхности трахеи.
Наружную адвентициальную оболочку с сосудами и нервами.
Зарисовать участок трахей, обозначив:
Слизистую оболочку
Подслизистую основу
Мышечную оболочку
Адвентициальную оболочку
Найденные особенности, сопоставьте с теоретическими выкладками.
Контролируйте свои действия. Представьте преподавателю отчет о выполненном задании. Получите задачу на выполнение очередного задания.
Обратите внимание на окраску и объяснения преподавателя
Препарат 2: Легкое.
Фиксатор: 10% формалин.
Краситель: гематоксилин-эозин.
Задание:
Малое увеличение: обратить внимание на большое количество альвеол, между которыми располагаются бронхи среднего и малого калибра и довольно крупные сосуды. В стенке средних бронхов рассмотреть пластинки и островки фиброзно-хрящевой оболочки и концевые железы белково-слизистых желез в тонкой подслизистой оболочке, располагающихся между пластинками и островками хряща. В стенке бронха малого калибра увидеть слой гладкомышечных клеток, образующих мышечную пластинку слизистой и убедиться в отсутствии подслизистой и фиброзно-хрящевой оболочек.
Большое увеличение: рассмотреть и зарисовать зарисовать стенку бронхов среднего, мелкого калибра и бронхиолы . Постараться найти различные отделы ацинуса (респираторные бронхиолы, альвеолярные ходы и альвеолярные мешки), показав их на рисунке.
Найденные особенности, сопоставьте с теоретическими выкладками.
Контролируйте свои действия. Представьте преподавателю отчет о выполненном задании. Получите задачу на выполнение очередного задания.
Обратите внимание на окраску и объяснения преподавателя