Питання для самоконтролю
1. Сформулюйте поняття конституційного права як галузі права і визначте його предмет.
2. Які суспільні відносини регулює конституційне право зарубіжних країн?
3. Охарактеризуйте суб’єкти галузі КПЗК, визначте особливості конституційної правосуб’єктності держави в цілому.
4. Встановіть коло джерел конституційного права і охарактеризуйте поняття конституційного закону, органічного закону і судового прецеденту як джерел відповідної галузі.
5
.
Охарактеризуйте розвиток науки
конституційного права зарубіжних країн.
Завдання для самостійної роботи
Завдання 1. Ознайомитись із статтею О. Єгорова «Порівняльне правознавство» //Право України. – 1992. – № 3, скласти тези основних її положень.
Завдання 2. У спеціальному зошиті розпочати роботу над складанням словника основних понять та термінів з дисципліни: конституційне право, конституційне право зарубіжних країн, влада, конституціоналізм, парламентаризм, суб’єкт конституційного права, об’єкт державно-правових відносин, компаративізм, державно-правовий інститут, конституційно-правові норми.
Виконайте практичне завдання до теми
1. Використовуючи взаємозв’язки між навчальними дисциплінами, зокрема між конституційним правом зарубіжних країн та історією держави і права зарубіжних країн, підготувати історичну довідку про становлення конституційного права як галузі права у зарубіжних країнах.
&Тестові завдання
1. Суб’єктами конституційного права зарубіжних країн є:
а) держави;
б) державні органи;
в) суб’єкти федерації;
г) посадові особи.
2. Конституційна правосуб’єктність індивідів може бути:
а) загальна;
б) спеціальна;
в) основна;
г) додаткова.
3. Відповідальність, що передбачена нормами конституції зарубіжних країн може бути :
а) юридичною;
б) конституційною;
в) політичною;
г) кримінальною.
4. Конституційний закон і органічний закон – це одне і теж:
а) ні;
б) так.
5. Джерела конституційного права зарубіжних країн:
а) конституція;
б) статут підприємств, установ, організацій;
в) статут територіальних автономій;
г) парламентський регламент;
д) судове рішення.
6.Який метод відсутній у конституційному правознавстві:
а) історичний;
б) системного аналізу;
в) соціологічного аналізу;
г) структурний.
7. Які джерела відносять до неформалізованих:
а) міжнародний договір;
б) Коран;
в) конституційний звичай;
г) доктрина.
8. Окремий вид юридичної відповідальності, підставою настання якої є вчинення суб’єктом конституційного права правопорушення, визначеного нормами відповідної галузі:
а) конституційна відповідальність;
б) конституційно-правова відповідальність;
в) позитивна відповідальність;
г) об’єктивна відповідальність.
9. Норма, що становить головний зміст парламентського регламенту є:
а) процесуальною;
б) матеріальною.
10. Конституційно-правові норми за регулятивними властивостями можна класифікувати на:
а) дозволяючі;
б) забороняючі;
в) заборонні;
г) установчі.
2. Конституції зарубіжних країн
В результаті вивчення теми студент повинен знати:
поняття і сутність конституції;
класифікація конституцій;
зміст конституції;
форма і структура конституції;
порядок прийняття і зміни конституцій;
органи конституційного контролю.
Література: 2,3,4,5,7,28,29,42,43,44, 46,56,57,60