- •Внутриутробный период развития человека. Повреждающие факторы, их последствия.
- •Ранний и поздний фетальный периоды и их характеристика.
- •Периоды новорожденности и грудного возраста и их характеристика.
- •5. Анатомо-физиологические особенности головного и спинного мозга у детей. Врожденные рефлексы. Формирование условных рефлексов и второй сигнальной системы.
- •6. Психомоторное и физическое развитие ребенка на первом году жизни. Физ развитие- условная мера фмзич дееспособности организма,определяющая запас жизненных сил.
- •Физическое и психомоторное развитие детей в I полугодии.
- •7.Интеллектуальное, эмоциональное развитие ребенка. Роль семьи.
- •8.Законы нарастания массы тела ребенка в различные возрастные периоды.
- •9.Законы нарастания роста и пропорции детского тела в различные возрастные периоды.
- •10. Анатомо-физиологические особенности кожи, подкожно-жировой клетчатки, лимфатической системы у детей.
- •11. Анатомо-физиологические особенности костной и мышечной систем у детей.
- •12. Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы у детей. Частота пульса и кровяное давление у детей. Скорость кровотока и минутный объем сердца.
- •13.Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей.
- •15. Анатомо-физиологические особенности органов мочевыделения у детей.
- •16. Особенности кроветворения и характеристика периферической крови у детей в
- •17. Биологические особенности ребенка как растущего и развивающегося организма.Особенности иммунологической защиты в детском возрасте.
- •18. Критерии определения недоношенности. Этапное выхаживание. Анатомо-физиологические особенности недоношенного ребенка.
- •19. Перинатальное поражение центральной нервной системы. Этиология. Патогенез, Клинические проявления. Лечение. Исходы. Профилактика.
- •20. Структура перинатальной и младенческой смертности. Пути ее снижения.
- •21.Новорожденный ребенок. Признаки доношенности. Пограничные состояния.
- •22. Работа педиатра на участке. Диспансерное наблюдение здоровых детей первого года жизни.
- •Диспансерное наблюдение за здоровыми детьми первого года жизни
- •23. Распределение детей по группам здоровья в поликлинике.
- •24. Диспансеризация детей с различными хроническими заболеваниями на участке.
- •25. Основные показатели работы участкового врача — педиатра.
- •2. Оценка качества медицинской помощи детям на врачебном (педиатрическом) участке:
- •4. Анализ случаев смерти детей на дому, в том числе детей первого года жизни.
- •5. Анализ случаев досуточной летальности детей в стационаре, в том числе детей первого года жизни.
- •26. Система профилактических прививок в нашей стране. Календарь прививок, показания и противопоказания.
- •27. Меры борьбы с внутрибольничной инфекцией.
- •28. Диспансерное наблюдение за здоровыми детьми от 1 года до 7 лет и школьного возраста.
- •10 Заповедей грудного вскармливания
- •1. Биологические свойства грудного молока.
- •2. Состав зрелого молока и молозива. Качественные отличия женского и коровьего молока.
- •3. Преимущества естественного вскармливания.
- •4. Современные тенденции естественного вскармливания: режим, длительность, сроки пищевых добавок и прикорма.
- •5. Принципы естественного вскармливания. Затруднения и противопоказания при грудном вскармливании.
- •10 Заповедей грудного вскармливания
- •6. Режим кормящей матери. Гипогалактия и методы стимуляции лактации.
- •7. Особенности вскармливания новорожденных и недоношенных детей.
- •8. Основные критерии для оценки правильного вскармливания здорового ребенка. Отнятие ребенка от груди.
- •9. Прикорм и сроки его назначения при естественном, искусственном, смешанном вскармливании.
- •10. Методы определения объема пищи грудному ребенку.
- •11. Смешанное вскармливание, его правила, показания для перевода, определение количества докорма, техника проведения, режим кормления.
- •12. Показания для перевода на искусственное вскармливание. Техника проведения.
- •13.Адаптированные и неадаптированные смеси в питании детей первого года жизни.
- •14. Адаптированные детские питательные смеси и их преимущества перед простыми.
- •15.Молочно-кислые смеси, их преимущества и недостатки.
- •16. Сроки и техника введения соков, фруктового пюре, яичного желтка на первом году жизни при естественном, и искусственном вскармливании.
- •17. Режим кормления и потребности в различных пищевых ингредиентах и калориях у детей первого года жизни на естественном вскармливании.
- •18. Режим кормления и потребности в различных пищевых ингредиентах и калориях у детей первого года жизни на смешанном и искусственном вскармливании.
- •19. Особенности вскармливания детей с атопическим дерматитом, рахитом, анемией.
- •20. Десять принципов поддержки грудного вскармливания в программе воз.
- •21. Потребность в пищевых ингредиентах у здорового ребенка старше года.
- •22. Питание здорового ребенка старше года.
- •23. Характеристика лечебных столов при различных заболеваниях у детей.
- •1.Гипоксические поражения цнс у новорожденных. Этиология, патогенез, Основные клинические проявления.
- •2.Гнойно-септические заболевания новорожденных детей. Сепсис. Этиология и патогенез. Современная классификация. Клиника, диагностика, лечение, профилактика
- •3 Вопрос про сепсис прочитать с предыдущего 2 где про сепсис
- •4.Заболевания пупка новорожденных. Этиология, патогенез. Клиника, лечение, профилактика.
- •5.Гемолитическая болезнь новорожденных. Этиология, Патогенез. Клинические формы. Лечение, Прогноз, Профилактика.
- •6 Вопрос прочитать 5
- •7.Этиология и патогенез рахита.
- •8.Классификация рахита.
- •9.Клиника рахита I, II, III степени. Лечение и профилактика рахита.
- •10.Спазмофилия, Этиология, Патогенез, Клиника, Лечение. Профилактика. Судорожный синдром, неотложная помощь.
- •11.Этиология и патогенез хронических расстройств питания у детей. Классификация.
- •14.Латентный дефицит железа у детей, этиология, патогенез, диагностика, клиника, лечение и профилактика.
- •15.Дефицитные анемии у детей. Этиология, патогенез, клиника, классификация, диагностика, лечение и профилактика железодефицитной анемии.
- •16.Бронхиты у детей: простой и обструктивный. Этиология, патогенез, клиника, дифференциальный диагноз, лечение.
- •17.Пневмонии у детей раннего возраста. Классификация. Особенности течения. Прогноз. Профилактика. Лечение.
- •18.Этиология и патогенез острой пневмонии у детей. Классификация. Отек легкого, неотложная помощь.
- •19. Клиника острой пневмонии у детей. Дифференциальный диагноз с острым бронхитом.
- •20.Лечение и профилактика острой пневмонии у детей. Посиндромная терапия осложненной пневмонии у детей раннего возраста.
- •21.Деструктивная пневмония. Этиология, патогенез. Клинико-рентгенологическая картина у детей. Особенности течения и лечения.
16. Особенности кроветворения и характеристика периферической крови у детей в
Красный костный мозг в пренатальном периоде развития присутствует во всех костях и окружен эндостом, выстилающим костные полости. Лишь к концу гестации начинают появляться в костном мозге конечностей жировые клетки. После рождения в отдельных частях скелета красный костный мозг заменяется желтым.В процессе роста изменяется соотношение красного и желтого костного мозга. С возрастом увелич и масса различ кров клеток в костном мозге.Состав перифер крови в первые дни после рождения претерпевает значительные изменения. Сразу же после рождения красная кровь новорожд хар-ся повыш сод-ем гемоглобина и больш кол-ом эритроцитов. В среднем сразу после рождения содержание гемоглобина равно 210 г/л (колебания 180—240 г/л) и эритроцитов — 6*10 12/л (колебания 7,2*10 12/л — 5,38*10 12/л). Через нес-ко часов после рождения сод-е эритроцитов и гемоглобина увелич за счет плацентар трансфузии и гемоконцентрации, а затем с конца первых — начала вторых суток жизни происходит снижсодержания гемоглобина (наибольшее — к 10-му дню жизни), эритроцитов (к 5—7-му дню). Красная кровь новорожд отлич от крови детей более старших возрастов не только в кол-ом, но и в качественном отношении. Для крови новорожд хар-н отчетливый анизоцитоз, отмечаемый в течение 5—7 дней, и макроцитоз.Кровь новорожд содержит много молодых еще не совсем зрелых форм эритроцитов, указ на активно протек-е процессы эритропоэза. В теч первых часов жизни кол-о ретикулоцитов — предшеств эритроцитов — от 8—13% до 42%. Но кривая ретикулоцитоза, давая макс подъем впервые 24—48 ч жизни, в дальнейшем начинает быстро пониж и между 5-м и 7-м днями жизни доходит до мин цифр. Кроме этих молодых форм эритроцитов, в крови новорожд как вполне нормальное явл встреч ядросодержащие формы эритроцитов, чаще нормоциты и эритробласты. В заметном кол-ве их удается обнаружить только в теч нес-х первых дней жизни, а затем они встречаются в крови в единичном виде. Наличие большого числа эритроцитов, повыш кол-во гемоглобина, присутствие больш кол-ва молодых незрелых форм эритроцитов в периф крови в первые дни жизни свидет-т об интенсивн эритропоэзе как реакции на недостаточность снабжения плода кислородом в период внутриутр развития, и в родах. Эритропоэз у детей при рождении сос-т около 4*10 12/л в сутки, что в 5 раз выше, чем у детей старше года и взрослых. Физиологическая анемия в 3 мес 95-100 г/л, полицетемия. После рождения в связи с установлением внешнего дыхания гипоксия сменяется гипероксией. Это вызывает сниж выработки эритропоэтинов, в значит степени подавляется эритропоэз и начинается падение количества эритроцитов и гемоглобина. Длит-ть жизни эритроцитов у новорожд в первые дни жизни составляет 12 дней, что в 5—6 раз меньше средне-нормальной длит жизни эритроцитов детей старше года и взрослых. Имеются и отличия в кол-ве лейкоцитов. В периф крови в первые дни жизни после рождения число лейкоцитов до 5-го дня жизни превыш 18-20*109/л, причем нейтрофилы 60-70 % всех клеток белой крови. Лейкоц формула сдвинута влево за счет больш сод-я палочкояд и в меньшей степени метамиелоцитов (юных). Могут обнаруживаться и единичные миелоциты. Значит изменения претерпевает лейкоцит формула, что выражается в падении числа нейтрофилов и увелич кол-ва лимфоцитов. На 5-й день жизни их число сравнивается (так называемый первый перекрест), составляя около 40-44% в формуле белой крови==происходит возраст числа лимфоцитов (к 10-му дню до 55—60 %) на фоне сниж кол-ва нейтрофилов (приблизительно 30 %).==исчезает сдвиг формулы крови влево. При этом из крови исчезают миелоциты, сниж число метамиелоц до 1 % и палочкояд — до 3°/о.
Относит низкая активность витаминКзависииых факторов свертыаания, их активность умен до 3 д(гемолит болезнь). В процессе роста ребенка наиб изменения претерпевает лейкоцит формула, причем среди форм элементов особенно значительны изменения числа нейтрофилов и лимфоцитов. После года вновь увелич число нейтрофилов, а кол-во лимфоцитов сниж. В возрасте 4—5 лет вновь перекрест в лейкоцит формуле, когда число нейтрофилов и лимфоцитов вновь сравнивается.==нарастание числа нейтрофилов при сниж числа лимфоцитов. С 12 лет лейкоцит формула уже мало чем отличается от таковой взрослого человека. Наряду с относ сод-м клеток, вход в понятие «лейкоцит формула», интерес представляет абсолютное их содержание в крови. Абсол число нейтрофилов наиб у новорожд, на первом году жизни их число становится наим, а ==возрастает, превышая 4*109/л в перифер крови. Абсолютное же число лимфоцитов на протяжении первых 5 лет жизни высокое (5*109/л и более), после 5 лет их число постепенно снижается и к 12 годам не превышает 3*109/л. Аналогично лимфоцитам происходят изменения моноцитов. Вероятно, такой параллелизм изменений лимфоцитов и моноцитов объясняется общностью их функциональных свойств, играющих роль в иммунитете. Абсолютное число эозинофилов и базофилов практически не претерпевает существенных изменений в процессе развития ребенка. Внутриутробные периоды: эмбр (первые 4-5 недель). Органы кроветворения - мезенхима желточного мешка, где образуются эритроциты и гранулоциты.собственно внутриутробный (после 5 недель) - органы кроветворения - печень, костный мозг. Лимфоидная ткань. Образуются лимфоциты, гранулоциты, мемфоциты, мегакариоциты.Внеутробный период - с момента рождения. Органы кроветворения - миелоидная и лимфоидная ткань. Образуются все виды форменных элементов.I этап - стволовой клетки - есть единая стволовая клетка - полипотентная. Она способна дифференцироваться, размножаться. Из нее образуются все виды форменных элементов.II этап - частично детерминированная клетка - способна дифференцироваться и размножаться.. У новорожденных основной очаг кроветворения — красный костный мозг всех костей, дополнительные — печень, селезенка, лимфоузлы. Селезенка по величине приблизительно равна ладони самого ребенка, нижний край ее находится в проекции левой реберной дуги (самое нижнее выступающее ребро на границе груди и живота). Лимфатические узлы, как правило, при осмотре выявить не удается, защитная функция их снижена.
