Т.В. Чернышова Методы филологического исследования коммуникации

Рабочая программа учебной дисциплины для студентов магистратуры филологических факультетов

1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина «Методы филологического исследования коммуникации» имеет своей целью дать обучаемым (студентам магистратуры) целостное представление о совокупности методов и приемов анализа языка и созданных посредством языка текстов, разработанных в отечественной и зарубежной филологии.

В задачи дисциплины входит:

1) представление системы методологических принципов и методических приемов филологического исследования;

2) ознакомление студентов с основными методами и приемами анализа продуктов речевой коммуникации;

3) характеристика особенностей различных методов и приемов, применяемых в современной отечественной и зарубежной филологической науке.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

• Иметь представление о системе методов и приемов филологического анализа, используемых в науке о языке;

• Знать основные методы и приемы самостоятельного исследования продуктов речевой деятельности человека в синхроническом и диахроническом аспектах;

• Уметь квалифицированно анализировать, комментировать, реферировать и обобщать результаты научных исследований, проведенных иными специалистами, с использованием современных методик и методологий, передового отечественного и зарубежного опыта; производить анализ языкового и литературного материала для обеспечения преподавания и популяризации филологических знаний;

• Демонстрировать способность и готовность квалифицированной интерпретации различных типов текстов, в том числе раскрытие их смысла и связей с породившей их эпохой.

• Создавать и анализировать тексты разной стилистической направленности с учетом современных методик и методологий.

3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п	Раздел дисциплины	Лекции (кол-во часов)	С	ПЗ, ЛР
1.	Введение в дисциплину. Филологический анализ как инструмент русской словесности.	2	-	-
2.	Основные направления современной филологии, участвующие в разработке методов анализа речевой коммуникации и продуктов речемыслительной деятельности человека	4	-	-
3.	Методы анализа речевых актов (ТРА).	4	-	2
4.	Смысловой анализ	2	-	2
5.	Интерпретационный анализ	2		2
6.	Дискурсивный анализ: истоки и становление. Современные методики дискурсивного анализа	4	-	2
7.	Экспериментальные методики исследования речевой коммуникации	-	-	4
	Итого:	18	-	12

4. Содержание разделов дисциплины

Тема 1. Цели и задачи дисциплины

Требования к уровню освоения содержания дисциплины. Филологический анализ как инструмент русской словесности. О двух путях исследования содержания текстов (И.П. Сусов). «Текстоцентризм» и антропоцентризм как пути анализа речевой коммуникации.