- •Содержание:
- •Предисловие.
- •Философия познания древнего мира Начало философии познания в Древней Индии
- •Санкхья.
- •Вайшешика
- •Миманса (пурва-миманса)
- •Веданта (уттара-миманса)
- •Шанкара
- •Рамануджа
- •"Бхагавад-гита".
- •Джайнизм
- •Буддизм
- •Мадхьямики
- •Йогачары
- •Саутрантики
- •Вайбхашики
- •Чарвака-локаята
- •Начало философии познания в Древнем Китае
- •Конфуцианство
- •Сюнь-цзы
- •«Номинализм»
- •Даосизм
- •Хань Фэй-цзы
- •Элементы философии познания на Древнем Ближнем Востоке Иран
- •Вавилония
- •Начало философии в Древней Европе. Гомер
- •Ферекид
- •"Семь мудрецов"
- •Ионийская философия познания.
- •Анаксимандр (610 — ок. 540 до н.Э.)
- •Анаксимен (2-я пол. VI в. До н.Э.)
- •Гераклит
- •Италийская философия познания.
- •Элеаты о познании.
- •Ксенофан
- •Парменид
- •Эмпедокл
- •Афинская философия познания Анаксагор (ок. 500 — 428 гг. До н.Э.)
- •Левкипп и Демокрит
- •Афинская философия познания связана также с деятельностью софистов.
- •Протагор.
- •Антифонт (V в. До н. Э.)
- •Алкидам
- •Трасимах (Фрасимах)
- •Калликл
- •Критика софистов Аритотелем
- •Сократ и представители сократических школ о познании
- •Антисфен
- •Диоген Синопский
- •Анникерид
- •Гегесий (ок.320 — ок.280 гг. До н.Э.)
- •Евгемер
- •Евбулид
- •Диодор Кронос
- •Стильпон
- •Менедем Эритрейский
- •Философия познания Платона Знаменитый афинский философ Платон родился в 427 г. До н.Э. И умер, прожив 80 лет, в 347 г. До н.Э.
- •Философия познания Аристотеля
- •Эллинистическая философия познания
- •Философия познания в Платоновской Академии
- •Евдокс (ок. 408 — ок. 355 до н. Э.)
- •Гераклид (IV в. До н. Э.)
- •Спевсипп (ок. 409 — ок. 339 гг. До н. Э.)
- •Ксенократ
- •Дикеарх
- •Аристоксен
- •Деметрий Фалерский
- •Стратон
- •Аристон Косский
- •Философия познания Эпикура
- •Философия познания Древней Стои
- •Зенон из Кития
- •Хрисипп
- •Скептики о познании
- •Пирронизм
- •Аркесилай.
- •Карнеад Киренский
- •Скептицизм Энесидема и Агриппы
- •Представители эклектизма о познании
- •Филон Ларисский
- •Антиох из Аскалона
- •Панетий
- •Посидоний Апамейский
- •Цицерон и Лукреций о познании
- •Лукреций
- •Римские стоики о познании
- •Эпиктет
- •Марк Аврелий
- •Философия познания неоплатонизма
- •Порфирий
- •Амбросий
- •Марциан Капелла
- •Дамаский
- •Симпликий
- •Представители доникейской патристики о познании
- •Флавий Иустин
- •Климент Александрийский
- •Тертуллиан
- •Антоний
- •Элементы философии познания у Августина и его христианских современников
- •Афанасий
- •Василий Кесарийский
- •Григорий Нисский
- •Августин
- •Философия познания средних веков Элементы философии познания в Византии
- •Иоанн Филопон
- •Максим Исповедник
- •Иоанн Дамаскин
- •Михаил Пселл
- •Варлаам Калабрийский
- •Ранняя западноевропейская схоластика о познании
- •Эриугена
- •Бернгар Турский
- •Росцелин
- •Гильом из Шампо
- •Ансельм Кентерберийский
- •Гуго Сен-Викторский и Бернар Клервосский
- •Ришар Сен-Викторский
- •Гильом из Конша
- •Жильбер Порретанский
- •Иоанн Солсберийский
- •Амальрик Шартрский
- •Арабская философия х — хii веков о познании
- •Авицена
- •Аверроэс
- •Маймонид
- •Представители расцвета европейской схоластики о познании Сигер Брабантский
- •Александр из Гэльса
- •Бонавентура
- •Альберт Великий
- •Фома Аквинский
- •Роберт Гроссетест
- •Роджер Бэкон
- •Представители поздней европейской схоластики о познании
- •Иоанн Дунс Скот
- •Уильям Оккам
- •Николай из Отрекура
- •Философия познания эпохи возрождения
- •Петрарка
- •Джаноццо Манетти
- •Лоренцо Валла
- •Мирандола
- •Кузанский
- •Проблематика познания у гуманистов хvi века Помпонацци
- •Макиавелли
- •Эразм Роттердамский
- •Томас Мор
- •Монтень
- •Элементы философии познания у представителей религиозных движений хvi — хvii веков Лютер
- •Кальвин
- •Гжегож Павел
- •Представители естественнонаучной мысли Возрождения о познании
- •Леонардо да Винчи
- •Коперник
- •Крупнейшие натурфилософы Возрождения о познании
- •Парацельс
- •Телезио
- •Патрици
- •Джордано Бруно
- •Кампанелла
- •Философия познания нового времени
- •Философия познания Фрэнсиса Бэкона
- •Элементы философии познания у Галилея
- •Философия познания р.Декарта. Декарт и Мальбранш
- •Мальбранш
- •Философия познания т.Гоббса
- •Философия познания п.Гассенди
- •Философия познания б.Паскаля
- •Философия познания б.Спинозы
- •И. Ньютон о познании
- •Философия познания Лейбница
- •Философия познания Джона Локка
- •П.Бейль о познании
- •Философия познания Дж.Беркли
- •Философия познания д.Юма
- •Философия познания Джамбаттиста Вико
- •Философия познания французского Просвещения Монтескье
- •Вольтер
- •Ламетри
- •Кондильяк
- •Гельвеций
- •Гольбах
- •Представители английского Просвещения о познании Толанд
- •Коллинз
- •Тиндаль
- •Шефтсбери
- •Хатчесон
- •Мандевиль
- •Представители шотландской школы «здравого смысла» о познании
- •Философия познания немецкого Просвещения
- •Чирнхауз
- •Пуфендорф
- •Томазий
- •Х.Вольф
- •Крузиус
- •Ламберт
- •Баумгартен
- •Лессинг
- •Представители немецкого романтизма о познании ф. Шлегель
- •Новалис
- •Шлейермахер
- •Гельдерлин
- •Шиллер, Гете, Гаман, Якоби, Гердер, Гумбольдт о познании
- •Гумбольдт
- •Философия познания и.Канта
- •Философия познания и.Фихте
- •Философия познания Шеллинга
- •Философия познания Гегеля
- •Философия познания л.Фейербаха
- •Карл Маркс и Фридрих Энгельс о познании
- •Ф.Энгельс
- •Гербарт, Транделенбург, Шопенгауэр, Кьеркегор о познании Гербарт
- •Транделенбург
- •Шопенгауэр
- •Кьеркегор
- •Философия познания второй половины хiх - хх века Позитивисты середины хiх века о познании Конт
- •Спенсер
- •Вульгарный материализм о познании
- •Эмпириокритицизм о познании Авенариус
- •Конвенционалисты о познании Пуанкаре
- •Ницше о познании
- •Представители неокритицизма (неокантианства) о познании Коген
- •Кассирер
- •Виндельбанд
- •Риккерт
- •Немецкий историцизм о познании Дильтей
- •Зиммель
- •Шпенглер
- •Философия познания м.Вебера
- •Прагматизм о познании Пирс
- •Инструментализм Дж.Дьюи о познании
- •Б.Кроче и Дж.Джентиле о познании Кроче
- •Джентиле
- •Унамуно и Ортега-и-Гассет о познании Унамуно
- •Ортега-и-Гассет
- •Представители феноменологии о познании Гуссерль
- •Гартман
- •Хайдеггер и экзистенциалисты о познании
- •Марсель
- •Представители герменевтики о познании
- •Ваттимо
- •Б.Рассел, а.Уайтхед, л.Витгенштейн и философы языка о познании Рассел
- •Уайтхед
- •Витгенштейн
- •Спиритуалисты о познании Бергсон
- •Неосхоластики о познании Мерсье
- •Маритен
- •Жильсон
- •М.Бубер о познании
- •Западный марксизм после Маркса о познании Адлер
- •Альтюссер
- •Лабриола
- •Представители Франкфуртской школы о познании Адорно
- •Хоркхаймер
- •Маркузе
- •Хабермас
- •З.Фрейд и представители психоанализа о познании Фрейд
- •Представители структурализма о познании Леви-Стросс
- •Представители Венского кружка о познании Шлик
- •Философия познания к.Поппера
- •Представители эпистемологии хх в. О познании
- •Лакатос
- •Фейерабенд
- •Представители американской философии хх в. О познании Льюис
- •Грюнбаум
- •Дэвидсон
- •Представители постмодернизма о познании
- •Левинас
- •Мерло-Понти
- •Жиль Делез
- •Гватарди
- •Бодрийяр
- •Деррида
- •Кристева
- •Русская философия познания Русская предфилософия о познании
- •Климент Смолятич
- •Никифор
- •Кирилл Туровский
- •Нил Сорский
- •Максим Грек
- •Иосиф Волоцкий
- •Курбский
- •Симеон Полоцкий
- •Крижанич
- •Русская философия хviii века о познании Феофан Прокопович
- •Татищев
- •Кантемир
- •Ломоносов
- •15. Занимающиеся одною практикою — не истинные химики.
- •217. … Если бы даже весь мир сомневался в том, что дважды два четыре, все-таки дважды два у всех сомневающихся дадут четыре".
- •Сковорода
- •Козельский
- •Новиков
- •Радищев
- •Русская философия хiх века о познании Чаадаев
- •Станкевич
- •Грановский
- •Хомяков
- •Киреевский
- •Белинский
- •Чернышевский
- •Писарев
- •Представители народничества о познании
- •Бакунин
- •Кропоткин
- •Михайловский
- •Представители неославянофильства о познании
- •Аполлон Григорьев
- •Данилевский
- •Достоевский
- •Леонтьев
- •Толстой
- •Представители русского гегельянства и неокантианства о познании Чичерин
- •Введенский
- •Русские религиозные философы о познании
- •Соловьев
- •Федоров
- •Розанов
- •Мережковский
- •Флоренский
- •Булгаков
- •Бердяев
- •Лосский
- •Философия познания русских марксистов
- •Плеханов
- •Богданов
- •Юшкевич
- •1. Существуют вещи независимо от нашего сознания, от наших ощущений.
- •Ильенков
- •Список источников:
Карл Маркс и Фридрих Энгельс о познании
Карл Генрих Маркс (1818 — 1883 гг.) — основоположник философии диалектического и исторического материализма и основанных на них политической экономии и теории научного социализма, руководитель первых международных пролетарских организаций. Сын адвоката, студент Боннского и Берлинского университетов. Защитил диссертацию: «Различие между натурфилософией Демокрита и натурфилософией Эпикура». Автор многочисленных индивидуальных и в соавторстве с Энгельсом сочинений: «К критике гегелевской философии права. Введение», «Экономико-философские рукописи» (условное название черновиков молодого Маркса); «Святое семейство», «Немецкая идеология», «Нищета философии…», «Манифест коммунистической партии» (совместно с Энгельсом), «К критике политической экономии. Предисловие», «Господин Фогт», «Капитал» (в 3-х т.), «Критика Готской программы», «Философско-математические рукописи», др.
У Маркса, в отличие от Энгельса, нет индивидуальных работ, в которых бы специально излагались его общие философские принципы, принципы философии познания, в частности. Такими работами были работы Энгельса и их совместные работы. Элементы собственных воззрений Маркса на познание разбросаны по всем его работам. Их немало, например, в «Капитале». Одним из основных принципов философии познания Маркса можно считать следующий: «… Подлинная философская критика … не только вскрывает … противоречия как реально существующие, но и объясняет их; она постигает их генезис, их необходимость. Она их постигает в их специфическом значении. Это понимание состоит, однако, не в том, чтобы как это представляет себе Гегель, везде находить определения логического понятия, а в том, чтобы постигать специфическую логику специфического предмета».
Маркс критикует Гегеля за идеалистическое понимание диалектической взаимосвязи человека и природы, субъекта и объекта. Показывает, что абсолютная идея есть чистейшая абстракция. По Марксу, абсолютная идея — это "абстракция — т.е. абстрактный мыслитель", отчужденный от природы человек. Такой человек — ничто без природы, из которой он вышел и вне которой он не может существовать. С другой стороны: "...и природа, взятая абстрактно, изолированно, фиксированная в оторванности от человека, есть для человека ничто". За подобный отрыв природы от активной человеческой деятельности Маркс критикует и старый, недиалектический, метафизический, механистический материализм.
Маркс доказывает, что субъект, человек с самого начала — природное существо. При этом человек у него предметен в двояком смысле: 1) он наделен природными силами постольку, поскольку вне его существуют предметы, которые он ассимилирует, вбирает в себя и без которых он не может существовать; 2) так как субъективные силы человека — это предметные силы, то и их действие должно быть предметным, иначе говоря, существование человека возможно лишь как процесс предметной деятельности. Не чистая мыслительная деятельность творит предмет, как полагает Гегель, а предметный продукт деятельности человека "только подтверждает его предметную деятельность". "Непредметное существо есть невозможное, нелепое существо". Объект, природа существует до и независимо от субъекта, человека. Процесс становления, рождения человека осознается в свете категории предметной деятельности как процесса активного преобразования природы, так что "природа оказывается его (человека — СХ) произведением и его действительностью". Сам человек, субъект, его сущностные силы становятся продуктом "очеловеченной" природы, процесса преобразования природы.
Согласно Марксу, в практике реализуется взаимопроникновение субъекта и объекта, их единство, их противоречие, побуждающее постоянное и бесконечное движение к преодолению этого противоречия. Именно в практике находят свое рациональное разрешение все загадки общественной жизни, мышления и познания. Маркс преодолевает растворение человеческой деятельности в категориях. Он видит, что из такого растворения вытекает глубоко ошибочное представление о соотношении теории и практики. Мистическое тождество бытия и мышления (Гегель, Шеллинг) порождает столь же мистическое тождество практики и теории, при котором всякое теоретическое движение воспринимается и как практическое, не говоря уже о том, что сама теория признается лишь в ее спекулятивной форме. По Марксу, практика, бесспорно, находится в единстве с теорией, но она "хочет быть еще чем-то отличным от теории".
Категория практики позволяет Марксу и Энгельсу понять диалектику развития сознания, его соотношение с практическими формами деятельности людей. Они не довольствуются критикой иллюзорного характера ложного сознания. Они пытаются объяснить объективные материальные корни сознания, и находят их в исторически ограниченной практике людей. Они приходят к выводу, что революционные элементы практики приводят к изменениям, как в истории, так и в теории. Изменение сознания людей возможно лишь как изменение их практики, условий их практической деятельности, но именно материальной предметной практической деятельности. Они критикуют старую философию, которая вообразила себя "сверхпрактичной", но лишь в том смысле, что "сверху парила над практикой".
В работе "Нищета философии", критикуя Прудона, Маркс дает диалектико-материалистическое объяснение историчности познания, правда, на весьма конкретном политико-экономическом материале. Он утверждает, что абстрагирование от конкретных видов исторического движения имеет своим результатом "чисто логическую формулу движения или движение чистого разума". Движение реальных вещей при этом включается в логическую формулу, подменяется ею. Реальная история исчезает. Остается лишь "последовательность идей в разуме". По Марксу, категории, в частности — экономические категории, суть "лишь теоретические выражения, абстракции общественных отношений производства". И подобно общественным отношениям, категории сами так же невечны и преходящи. Категории "представляют собой исторические и преходящие продукты". Вечна и неподвижна лишь сама абстракция движения. "Абстракция, категория, взятая как таковая, то есть оторванная от людей и их материальной деятельности, — писал Маркс, — является, конечно, бессмертной, неизменной и неподвижной".
"Те же самые люди, которые устанавливают общественные отношения соответственно развитию их материального производства, создают также принципы, идеи и категории соответственно своим общественным отношениям". Маркс стремится понять "земную историю категорий". Он пишет: "Сосуществование двух взаимопротиворечащих сторон, их борьба и их слияние в новую категорию составляет сущность диалектического движения. Тот, кто ставит себе задачу устранения дурной стороны, уже одним этим сразу кладет конец диалектическому движению". В действительности "внутренняя жизнь" категорий, их противоречия и переходы есть лишь отраженная жизнь реальных вещей и процессов, их противоречий, а также противоречий самого познания.
Маркс везде подчеркивает неправомерность отвлечения в теоретических понятиях и категориях от противоречий действительности. В теории нетрудно отделаться от противоречий, "встречаемых в действительности на каждом шагу", но тогда теория превращается в "идеализированную действительность". Понятия и категории, которые не содержат в себе в идеальном виде противоречий самих вещей, перестают быть истиной. Понятия и категории, убежден Маркс, должны выражать собственное развитие противоречий действительности.
Для Маркса человек, в том числе познающий, есть человек общества, как и само общество есть общество людей. Человек вне общества, человек-робинзон — абстракция, допустимая лишь в мышлении. Маркс стремился к снятию антиномии личного и общественного. По Марксу, даже и тогда, когда человек занимается деятельностью, казалось бы, сугубо индивидуальной, например, в области литературы и искусства, он занят не чем иным, как общественной деятельностью, и действует не иначе, как общественно действующий человек. Всякому человеку не только общественно и исторически заданы формы его деятельности, ее материал, язык и логика его мысли и дела, но и само его индивидуальное бытие, всегда и неизбежно личное, есть всегда и столь же неизбежно общественное, социально-историческое бытие.
«"История" не есть какая-то особая личность, которая пользуется человеком как средством для достижения своих целей. История (надо полагать, история познания также — СХ) — не что иное, как деятельность преследующего свои цели человека».
Маркс исходит из необходимости как теоретической, так и практической формы отношения человека к действительности, хотя и подчеркивает ведущую роль практического начала. С его точки зрения, недостаточно одного лишь объяснения мира, например сведения религиозного мира к его земной основе (ср. Фейербах). Мир должен быть изменен практически. Маркс обращает внимание на односторонность положения о том, что "люди суть продукты обстоятельств и воспитания". Он исходит из того, что сами воспитатели должны быть воспитаны, воспитаны обстоятельствами, которые изменяются именно людьми. То, что люди представляют собой, "совпадает... с их производством — совпадает как с тем, что они производят, так и с тем, как они производят. Что представляют собой индивиды, — это зависит, следовательно, от материальных условий их производства". И далее: «Производство идей, представлений, сознания первоначально непосредственно вплетено в материальную деятельность и в материальное общение людей, в язык реальной жизни. Образование представлений, мышление, духовное общение людей являются здесь еще непосредственным порождением материального отношения людей. То же самое относится к духовному производству, как оно проявляется в языке политики, законов, морали, религии, метафизики и т.д. — но речь идет о действительных, действующих людях, обусловленных определенным развитием их производительных сил и — соответствующим этому развитию — общением, вплоть до его отдаленнейших форм. Сознание ... никогда не может быть чем-либо иным, как осознанным бытием ..., а бытие людей есть реальный процесс их жизни».
Маркс нигде не говорит, что образование представлений, мышление, духовное общение людей является непосредственным порождением материальных отношений, как это заявляют многие его критики. Более того, Маркс сам обращает внимание на то обстоятельство, что внешне именно идеи и цели всякий раз составляют необходимое идеальное основание реального акта человеческой деятельности. Он пишет: "задача перехода от мышления к действительности и, значит, от языка к жизни существует только в философской иллюзии, т.е. правомерна лишь с точки зрения философского сознания, которому неизбежно остаются неясными характер и происхождение его мнимого отрешения от жизни". Такая "задача" (проблема) возникает, следовательно, только там и тогда, где и когда заранее отделяют мышление от его действительного основания — от реальных людей в их реальном бытии. Мышление и бытие всегда есть чьи-то мышление и бытие, как мышление о бытии и бытие, отражаемое, воспроизводимое в мышлении, посредством мышления. Здесь вообще не может быть и речи о временном следовании. Здесь есть следование только генетическое.
Маркс и Энгельс поставили перед собой цель — изучение реального общественного бытия людей, реальной диалектики общественного бытия людей и связанных с ним, зависимых от него форм сознания, идей и категорий. Это задача — "изобразить деятельность гражданского общества в сфере государственной жизни, а также объяснить из него все различные теоретические порождения и формы сознания, религию, философию, мораль и т. д. и т. п., и проследить процесс их возникновения на этой основе, благодаря чему, конечно, можно изобразить весь процесс в целом, а потому также и взаимодействие между его различными сторонами". Не отказ от исследования материальной истории ради исследования истории идей и принципов, и не отказ от исследования духовного производства ради исследования материального, а изучение реального места и роли того и другого в жизни общества должно иметь место.
Проблему соотношения свободы и необходимости Маркс рассматривает не как фатальное действие производительных сил, а как проблему основанного на знании закономерностей общественного развития сознательного преобразующего действия масс в отношении условий их бытия. Здесь берет начало его идея коммунистического переустройства общества. Для Маркса, за материальной, экономической обусловленностью жизни людей, общества всегда стоят конкретные люди, их деятельность, их нужда, их потребности, цели и идеалы. При этом, "люди, развивающие своё материальное производство и свое материальное общение, изменяют вместе с этой своей действительностью также свое мышление и продукты своего мышления. Не сознание определяет жизнь, а жизнь определяет сознание". Маркс преодолевает неизбежный для предшествующих мыслителей дуализм реального и идеального, на почве которого невозможно мыслить об обществе и его развитии в категориях подлинного диалектического самодвижения. Он понимает развитие общества как естественноисторический процесс, совершающийся в силу присущих ему внутренних противоречий, процесс, который представляет собой не что иное, как предметно-практическую и духовную деятельность людей.
В "Тезисах о Фейербахе" Маркс писал: "В практике должен доказать человек истинность, т.е. действительность и мощь, посюсторонность своего мышления. Спор о действительности или недействительности мышления, изолирующегося от практики, есть чисто схоластический вопрос". Лишь как деятельное существо, трудом своим преобразующее природу, человек выступает и как существо мыслящее, познающее, творящее все необходимые формы мышления — понятия, логические категории и т.п. Поэтому не логическое — основа и источник исторического развития, а, напротив, историческое развитие составляет основу сферы логического и его развития. Маркс стремился к такому пониманию истории, которое бы объясняло логические категории из реальной истории, прежде всего истории материальной практики. Он считал, что только при таком подходе к соотношению бытия и мышления, практики и сознания, исторического и логического вопрос о диалектике как логике и теории познания приобретает ясное и рациональное решение.
Маркс особо подчеркивал преобразовательный аспект человеческой активности. В тех же "Тезисах о Фейербахе" он писал: "Философы лишь различным образом объясняли мир, но дело заключается в том, чтобы изменить его". Маркс не допускал и намека на то, чтобы возможно было бы пожертвовать всей исторически выработанной культурой во имя некоего выдуманного представления, выдаваемого за коммунизм. Для Маркса этот тезис означал повышение, причем несравнимое повышение ответственности научной и философской мысли, расширение и углубление ее творческой работы. Этот тезис менее всего выражает разочарование в познающем разуме, умаление его достоинств и упование на то, что некая отъединенная от теории "сама-по-себе-практика" сможет решить все проблемы человеческого общества и изыщет спасительные ответы на все вопросы. Маркс и не думал о вытеснении познавательных задач узкопрактическим действованием. В указанном тезисе Маркса как никогда высоко ставятся достоинства объясняющей мысли, но при этом существенно усложняются ее задачи. Этот тезис требует фундаментальности в постановке исследовательских задач, отказа от каких бы то ни было предвзятых предпосылок и оценок, догматических канонов и готовых выводов. Он требует высшей культуры мышления, без которой всякие претензии на творческий характер философии, науки обращаются в звонкую фразу.
Маркса, фактически, требовал взаимной критичности теоретической и непосредственно практической деятельности. Такая критичность возможна только при условии внутреннего единства теории и практики, однако, не в смысле их примитивного синкретизма или симбиоза, а в смысле равенства их как развитых противоположностей, непрерывно переходящих друг в друга. Еще будучи молодым Маркс писал: "поменьше расплывчатых рассуждений, громких фраз, самодовольства и самолюбования и побольше определенности, побольше внимания к конкретной действительности, побольше знания дела".
Маркс не был сторонником поспешной критики каких-либо теорий. Он тонко чувствовал сложность критики в науке. Он говорил: "первая критика всякой науки необходимо находится во власти предпосылок той самой науки, против которой она ведет борьбу...". Не делал исключения он и для себя, отчетливо указывая на свою зависимость в философии в ранние годы от Гегеля. Показательны его слова: "...Мы выступаем перед миром не как доктринеры с готовым новым принципом: тут истина, на колени перед ней! — Мы развиваем миру новые принципы из его же собственных принципов".
Немало, как отмечалось выше, философско-познавательных элементов можно обнаружить в основном труде Маркса "Капитале", данных зачастую в весьма конкретной форме, на конкретном материале, начиная с разработки вопросов качественного и количественного анализа, и кончая формулированием принципа восхождения от чувственно конкретного и теоретически абстрактного к теоретически конкретному знанию. Так, можно утверждать, что Маркс никогда бы не открыл механизма действия закона стоимости, если бы видел в товарах только их непосредственно данные материальные, вещественные качества и не разглядел бы за этим их невидимых и неосязаемых общественных (экономических, системных) качеств. Понятно, что для этого он должен был располагать особой исследовательской природой, целой системой представлений и соответствующим понятийным аппаратом. Можно утверждать, что Маркс впервые в истории предпринял сложнейшее исследование крупнейшей общественной системы, которое, если мерить по современным меркам, под силу только огромному исследовательскому коллективу. При этом он во многих местах дает характеристики различных моментов подобного рода исследования, которые очень важно выявить. Основные черты исследования Маркса — системность, многоплановость, многокачественность, многомерность. Маркс первым стал различать природные и специфически социальные признаки самых привычных для человека вещей. Он обратил внимание на то, что "человек своей деятельностью изменяет формы веществ природы в полезном для него направлении". "Формы дерева изменяются, например, когда из него делают стол. И, тем не менее, стол остается деревом — обыденной, чувственно воспринимаемой вещью, но как только он делается товаром, он превращается в чувственно-сверхчувственную вещь". В этих "чувственно-сверхчувственных вещах" Маркс обнаруживает общественные качества так называемого "второго порядка". Эти качества "второго порядка" системны в особом смысле слова. Они не могут материализоваться в отдельных вещах и проявляются только как качества общественного целого. Такие качества вещей не могут быть раскрыты обыденным сознанием. Раскрыть их может только специальный научный анализ. Что Маркс и проделывает к "Капитале" с такими явлениями как стоимость, деньги и т.д. Следуя методу восхождения от абстрактного к конкретному, Маркс в "Капитале" сначала анализирует некоторые "простые и абстрактные моменты" процессов и явлений, затем изучает их исторический генезис и только после этого выводит из отношений реальной жизни их конкретно-исторические формы. Он последовательно изучает товар и процесс обмена, деньги и денежное обращение, труд, капитал и т.д. Изучение всеобщих (абстрактных) качеств или "качественной природы" явлений выступает у Маркса обязательным элементом научного познания. Но это только "момент", предпосылка полного и истинного знания. Главным в анализе общественных явлений Маркс считал познание характерных качественных особенностей вещей и явлений. Или, как он любил говорить, изучение "специфической логики специфического предмета". Специфическое, конкретное у него выступает как самое содержательное и богатое определениями знание, наиболее адекватное реальным формам действительности.
По поводу своего исследования, как и по поводу исследований других ученых, Маркс говорил: "не только результат исследования, но и ведущий к нему путь должен быть истинным, исследование истины само должно быть истинно, истинное исследование — это развернутая истина...". Диалектика как культура исследования, согласно Марксу, требует, чтобы истина бралась не в виде статичного итога, а как процесс саморазвертывания, во всем богатстве живого движения. Исследование есть некий диалектически противоречивый процесс. Понять, что такое диалектическое противоречие, невозможно, не видя в нем некоей универсальной логической формы как необходимого условия развертывания истины-процесса.
В противовес Гегелю Маркс не признает никаких абсолютных ступеней в развитии, в том числе в развитии познания. Абсолютно лишь диалектическое отрицание каждой достигнутой ступени, каждой "осуществленной формы", ибо "в своем рациональном виде диалектика ... в позитивное понимание существующего ... включает в то же время понимание его отрицания". "Всякое развитие, независимо от его содержания, можно представить как ряд различных ступеней развития, связанных друг с другом таким образом, что одна является отрицанием другой ... Ни в одной области не может происходить развитие, не отрицающее своих прежних форм существования...".
Используя на каждом шагу правила традиционной формальной логики, Маркс, тем не менее, исходил из требований еще и иной логики — диалектической. Первым пунктом такой логики выступает конкретное, понимаемое как некоторое многообразно расчлененное внутри себя целое, данное созерцанию и представлению (воображению) и более или менее четко обрисованное в своих контурах предварительно разработанными понятиями. Таким пунктом не может быть аморфное и неопределенное в своих границах "множество" единичных явлений, вещей, людей, объектов, и т.п. Не абстрактное множество и не абстрактное многообразие, а единство многообразия, т.е. единое во всех своих частных и особенных проявлениях целое оказывается, с точки зрения Маркса, объектом деятельности мышления. Это целое должно "витать перед нашим представлением как предпосылка", предпосылка всех специальных теоретических операций. Все остальные ("абстрактные") определения, вырабатываемые путем анализа, с самого начала и до конца понимаются как односторонние определения конкретного объекта, выражающие абстрактные формы существования этого исследуемого объекта.
Маркс приводит немало примеров и пояснений использования принципа единства исторического и логического. Он писал: "С чего начинает история, с того же должен начинаться и ход мыслей, и его дальнейшее движение будет представлять собой не что иное, как отражение исторического процесса в абстрактной и теоретически последовательной форме; отражение исправленное, но исправленное соответственно законам, которые дает сам действительный исторический процесс, причем каждый момент может рассматриваться в той точке его развития, где процесс достигает полной зрелости, своей классической формы". Иными словами, логическое воспроизведение действительности отражает реальную историческую последовательность тех фаз, которые проходит во времени изучаемый действительный процесс. Маркс четко проводит различие мыслительного процесса ("логического") и реального процесса ("исторического" в его объективном смысле). Это нужно для того, чтобы не спутать понятия с реальными предметами, опасность чего всегда имеется, даже в науке, поскольку наука также идет "через множество перекрещивающихся и окольных путей ". "В отличие от других архитекторов, наука не только рисует воздушные замки, но и возводит отдельные жилые этажи здания, прежде чем заложить его фундамент".
Можно привести некоторые другие характеристики Марксом своего метода исследования, имеющие значение для истории философии познания: "Научные истины всегда парадоксальны, если судить на основании повседневного опыта, которым улавливает лишь обманчивую видимость вещей"; "до опосредствующей роли тех иррациональных форм, в которых выступают и практически резюмируются определенные экономические отношения, практическим носителям этих отношений нет в их обыденной жизни никакого дела, а так как они привыкли вращаться в этих отношениях, то их ум нисколько не спотыкается о них. В том, что насквозь противоречиво, для них нет решительно ничего таинственного. В формах проявления, лишенных внутренней связи и нелепых, если их взять изолированно, они так же чувствуют себя, как рыба в воде. В этом случае справедливо то, что Гегель сказал относительно известных математических формул: то, что обыденный человеческий рассудок находит иррациональным, есть рациональное, а рациональное для него есть сама иррациональность".
Имея в виду то обстоятельство, что "ход абстрактного мышления, восходящего от простейшего к сложному, соответствует действительному историческому процессу", Маркс подчеркивает: "...более простая категория исторически может существовать ранее более конкретной, но в своем полном интенсивном и экстенсивном развитии она может быть присуща как раз более сложной общественной форме...". "В действительности, для себя, я начал "Капитал" как раз в обратном порядке по сравнению с тем, как он предстанет перед публикой (начав работу с третьей, исторической, части), только с той оговоркой, что первый том, к которому я приступил в последнюю очередь, сразу был подготовлен к печати, в то время как оба другие тома остались в необработанной форме, свойственной каждому исследованию в его первоначальном виде".
Закончить раздел о Марксе можно его же словами, акцентируя их обобщенный смысл: "Только в том случае, если вместо противоречащих друг другу догм рассматривать противоречащие друг другу факты и действительные противоречия, являющиеся скрытой подоплекой этих догм, только в этом случае политическую экономию можно превратить в положительную науку".
