- •Али са а. Бей ли зов иерархии со дер жа ние
- •Ра бо та ти бет ско го учи те ля
- •Ие рар хия, пла не тар ный сер деч ный центр
- •Уче ние, пла ни руе мое ие рар хи ей
- •Ра бо та ти бет ца с али сой а. Бей ли
- •Две глав ные идеи
- •Се ме рич ная цель са на та ку ма ры
- •Тре нинг на уче ни че ст во
- •Шко лы мис те рий бу ду ще го
- •Пред стоя щая ра бо та
- •При ро да эзо те риз ма
- •Три дцать лет ра бо ты
- •Не пре рыв ность эзо те ри че ско го уче ния
- •Хро но ло ги че ский пе ре чень книг али сы а. Бей ли и ти бет ско го учи те ля
- •Из да тель ские фир мы “лю цис”
- •Из да тель ские фир мы “лю цис”
- •Но вое яв ле ние хри ста
- •Ду ша и ее ме ха низм
- •Не окон чен ная ав то био гра фия
- •Об ра зо ва ние в но вом ве ке
- •От виф лее ма до гол го фы
- •От ин тел лек та к ин туи ции
- •Пись ма об ок культ ной ме ди та ции
- •По свя ще ние, че ло ве че ское и сол неч ное
- •Про бле мы че ло ве че ст ва
- •Свет ду ши
- •Соз на ние ато ма
- •Судь ба на ций
- •Те ле па тия и эфир ный про вод ник
- •Трак тат о бе лой ма гии
- •Трак тат о кос ми че ском ог не
- •Трак тат о се ми лу чах – том iэзо те ри че ская пси хо ло гия – 1
- •Трак тат о се ми лу чах — том iiэзо те ри че ская пси хо ло гия — II
- •Трак тат о се ми лу чах – том iiiэзо те ри че ская ас т ро ло гия
- •Трак тат о се ми лу чах” – том ivэзо те ри че ское це ли тель ст во
- •Трак тат о се ми лу чах – том vлу чи и по свя ще ния
- •Уче ни че ст во в но вом ве ке – том I
- •Уче ни че ст во в но вом ве ке – том II
- •На ва ж де ние: ми ро вая про бле ма
- •Экс тер на ли за ция ие рар хии
- •Дух ма сон ст вафос тер бей ли
- •Сме нить эзо те ри че ские цен но стифос тер бей ли
- •Шко ла ар ка нов
- •Тре уголь ни ки
- •Ми ро вая до б рая во ля
- •Би кон
- •Лю цис траст
- •Схе ма энер ге ти че ской ра бо ты
- •Эзо те ри че ский тре нингв пе ре ход ный пе ри од
- •I. Тре нинг пси хи ков
- •II. Эзо те ри че ские шко лы и дис ци п ли ны
- •Что та кое эзо те ри че ская шко ла?
- •1. Эзо те ри че ские шко лы в про шлом
- •2. Эзо те ри че ские шко лы на стоя ще го
- •3. Эзо те ри че ские шко лы в бу ду щем
- •I. Не ко то рые оп ре де ле ния эзо те риз ма
- •II. Как фор ми ру ет ся эзо те ри че ская шко ла
- •III. Ис ти ны, пре по да вае мые в под лин ных эзо те ри че ских шко лах
- •Энер гия доб рой во ли три прин ци па
- •Энер гия доб рой во ли
- •Ну ж да в доб рой во ле
- •Смысл доб рой во ли
- •Роль ума
- •Плат фор ма лю дей доб рой во ли
- •Нау ка от но ше ний
- •Про грам ма дей ст вий
- •Лич ная под го тов ка
- •Жизнь слу же ния
- •Ли де ры доб рой во ли
- •За да чи ми ро вой доб рой во ли
- •Груп па ме ди ти рую щих на до б рую во лю вве де ние
- •Все мир ная груп па
- •Сре да, пол день
- •Ме ди та ция на до б рую во лю
- •Ну ж да в доб рой во ле
- •Мо гу ще ст во доб рой во ли
- •Энер гия сле ду ет за мыс лью
- •Ис точ ник доб рой во ли
- •Под го тов ка к ме ди та циипрак ти че ские ре ко мен да ции
- •На строй
- •Ме ди та ция на до б рую во люста дия I
- •Ста дия II
- •Ста дия III
- •Ми ро вая до б рая во ля еди ни цы слу же ния
- •Что та кое ми ро вая до б рая во ля
- •Как раз ра ба ты ва ют ся стра те гия и про грам ма дей ст вий
- •Как ор га ни зо ва на ми ро вая до б рая во ля
- •Ми ро вая до б рая во ля и ин ди ви ду ум
- •Соз да ние еди ниц слу же ния
- •Пре иму ще ст во ра бо чих групп
- •Ос но ва со труд ни че ст ва
- •Вы бор на зва ния груп пы
- •Вы бор ви да дея тель но сти
- •Из да тель ская дея тель ность
- •Со труд ни че ст во со штаб-квар ти ра ми
- •От но ше ния со штаб-кваp тиp ами
- •Тре уголь ни ки ком пи ля ция из про из ве де ний а.А.Б.
- •Тре уголь ни ки. Ми ро вое слу же ние мо гу ще ст вом мыс ли
- •При гла ше ние муж чи нам и жен щи нам доб рой во ли
- •За да чи
- •Про грам ма
- •Как соз дать тре уголь ник
- •Как про из во дить ра бо ту
- •Не ко то рые до пол ни тель ные за ме Ча ния
- •Две на дцать со об ра же ний о тре уголь ни ках
- •Энер гия сле ду ет за мыс лью все есть энер гия
- •Эфир ное те ло
- •Синька пла на
- •Нау ка ума
- •Со зи да тель ная ра бо та мыс ли те ля
- •За да чи пла на
- •Ра бо та тре уголь ни ков
- •Энер гия све та
- •Че ло ве че ст во – пла не тар ный све то но сец
- •Из пи са ний али сы а.Бей ли
- •Стре ла све та
- •Нау ка све та
- •Три до ка за тель ст ва ус пе ха в на шем по ни ма нии све та
- •Про свет ле ние
- •При ро да све та
- •Но вая груп па ми ро вых слу жи те лей
- •Факт су ще ст во ва ния но Вой груп Пы ми ро вых слу жи те лей
- •Кто они?
- •Бли жай шая ми ро вая про бле ма
- •Ко му ее ре шать?
- •Есть план в от но ше нии че ло ве че ст ва
- •Бли жай шие за да чи пла на
- •Функ ции но вой груп пы ми ро вых слу жи те лей
- •Вы во ды
- •Но вая груп па ми ро вых слу жи те лей
- •Три ду хов ных празд ни ка три глав ных ду хов ных празд ни ка
- •Две на дцать празд ни ков
- •Три празд ни ка
- •Энер гии, дос туп ные для соз да ния но во го ми ро во го по ряд ка
- •Празд ник ве сак тех ни ка ду хов но го кон так та
- •Три глав ных празд ни ка
- •Празд ник ве сакчасть I
- •Часть II
- •Часть III
- •О при бли же ни ях в пол но лу ния в тель це-близ не цах
- •Празд ник ве сак – пол но лу ние (в тель це) буд ды
- •Празд ник че ло ве че ст ва – пол но лу ние (в близ не цах) хри ста
- •Взаи мо связь ме ж ду обо и ми празд ни ка ми
- •Все мир ный день при зы ва
- •Ве ли кий при зыв
- •Фи нан си ро вать ие рар хи че скую ра бо ту
- •Мо гу ще ст во бес ко ры ст но го при зы ва
- •Зов ие рар хии
- •Нау ка ме ди та ции
- •Что та кое ме ди та ция? по че му она счи та ет ся нау кой?
- •Мо лит ва и ме ди та ция
- •Но вое оп ре де ле ние ду хов ной жиз ни
- •Ме ди та ция: ду хов ная дис ци п ли на
- •Че ты ре компонента лич но сти
- •При ро да ду ши
- •Ме ди та ция: мост ме ж ду ду шой и лич но стью
- •Зна чи мость вы рав ни ва ния
- •Ме ди та ция: об раз жиз ни
- •Твор че ская ме ди та ция: пла не тар ное слу же ние
- •Опас но сти и ме ры пре дос то рож но сти при ме ди та ции
- •Груп по вая ме ди та ция
- •Но вая груп па ми ро вых слу жи те лей: ме ди та тив ная груп па по сред ни ков
- •Ме ди та ция в пол но лу ние
- •Шес ти сту пен ча тое нис хо ж де ние бо же ст вен ной люб ви
- •Ок культ ная ме ди та ция: при мер
- •Две ис ку пи тель ные ме ди та ции
- •Реф лек тив ная ме ди та ция на под го тов ку к но во му яв ле нию хри ста
- •Ста дия I
- •Ста дия II
- •Пау за Ста дия III
- •Пау за
- •Реф лек тив ная ме ди та ция на при вле че ние де нег для ие рар хи че ских це лей
- •Ста дия I
- •Пау за Ста дия II
- •Спе ци аль ная ме ди та ция, ре ко мен дуе мая для груп по во го ис поль зо ва ния Груп по вое из лу че ние энер гии
- •Ме ди та ция: кре пить уси лия но вой груп пы ми ро вых слу жи те лей
- •Ме ди та ция в пол но лу ние встре чи для груп по вой ме ди та ции в пол но лу ние
- •Вве де ние
- •Це ли ме ди та ции в пол но лу ние
- •Груп по вая ме ди та ция
- •Ме ди та ция: об раз жиз ни
- •Бо лее глу бо кие ас пек ты ме ди та ции
- •Три глав ных пе рио да пол но лу ния
- •Под го тов ка к груп по вОму служению
- •Ме ди та ция: пла не тар ное слу же ние Мэ ри Бей ли
- •Ок культ ная ме ди та ция
- •Шес ти сту пен ча тое нис хо ж де ние бо же ст вен ной люб ви
- •При бли же ние к ие рар хии в пол но лу ние
- •Клю че вая но та при бли же ния к ие рар хии в пол но лу ние:
- •Ме ди та ция: вос ста но вить план на зем ле
Роль ума
До б рая во ля ос та ет ся без ру ко во дства, ес ли не кон тро ли ру ет ся мыс лью. Имен но ум обес пе чи ва ет ру ко во дство и по мо га ет ин ди ви дуу му раз ли чать ме ж ду вер ным и не вер ным, вы би рать ме ж ду доб ром и злом и на прав лять энер гию в же лан ные ка на лы.
Энер гия и впрямь сле ду ет за мыс лью. Это так же вер но в от но ше нии энер гии доб рой во ли, в ос нов ном рас смат ри вае мой как эмо цио наль ный, со чув ст вен ный им пульс, как и в от но ше нии лю бо го ино го ви да энер гии. Ум – луч ший но си тель мо щи доб рой во ли и бо же ст вен ной люб ви, чем эмо ции. По ка это го не пой мешь на опы те, труд но в это по ве рить, так как по срав не нию с чув ст вом мыш ле ние ка жет ся боль шин ст ву лю дей до воль но хо лод ным. Од на ко не воз мож но из бе жать лич ных на ва ж де ний и при стра стий, по ка не сме нишь эмо цио наль ную жизнь на бо лее без лич ный уро вень ума.
Ес ли до б рая во ля — в та кой ме ре вы ра же ние под лин ной люб ви, в ка кой че ло ве че ст во на ны неш ней ста дии эво лю ции спо соб но вы ра жать, то упот реб ле ние ее под муд рым мен таль ным ру ко во дством мо жет ока зы вать мо гу чее влия ние на ка ж дый план че ло ве че ско го опы та и ак тив но сти.
“Ка ко вы мыс ли в ду ше его, та ков и он”, – вот дру гое вы ра же ние ис ти ны, что “энер гия сле ду ет за мыс лью”. Из ме не ния в ин ди ви ду аль ном соз на нии ред ко про ис хо дят сра зу. Они за ви сят от рос та и сле до ва ния пла ну при на ли чии твер до го мен таль но го на ме ре ния. Мо гу ще ст во мыш ле ния есть в дей ст ви тель но сти ве ли чай шее мо гу ще ст во, ко то рым мы рас по ла га ем в се го дняш нем ми ре для транс фор ма ции ин ди ви дуу мов и че ло ве че ст ва, для ро ж де ния и рас кры тия доб рой во ли и, на ко нец, для вы ра же ния под лин ной люб ви. Не слу чай но лю бовь бы ла оп ре де ле на как “чис тый ра зум”.
Плат фор ма лю дей доб рой во ли
Лю бая ра бо та ста но вит ся ду хов ной, ес ли пра виль но мо ти ви ру ет ся, ес ли на ли цо муд рое раз ли че ние и ес ли ду хов ное мо гу ще ст во до бав ля ет ся к зна нию, об ре тае мо му в фи зи че ском ми ре, где эмо ции и мыш ле ние то же иг ра ют свою роль.
Од но из ос нов ных ка честв лю дей доб рой во ли по все ме ст но — это их под ход к глав ным про бле мам, стоя щим пе ред че ло ве че ст вом в на ше вре мя, – силь ное чув ст во от вет ст вен но сти в раз ре ше нии этих про блем.
Лю ди доб рой во ли встре ча ют ся в лю бой стра не ми ра, во всякой ра со вой груп пи ров ке. Они – при вер жен цы лю бой ре ли гии и церк ви; они ра бо та ют во всех по ли ти че ских и эко но ми че ских груп пи ров ках без изъ я тия. И прав да, нет об лас ти че ло ве че ской жиз ни или мыш ле ния, ли шен ной гар мо ни зи рую ще го при сут ст вия лю дей доб рой во ли.
Лю ди доб рой во ли, свя зан ные с кон крет ны ми по ли ти че ски ми, ре ли ги оз ны ми, эко но ми че ски ми, куль тур ны ми и про чи ми груп пи ров ка ми в че ло ве че ском се мей ст ве, ра бо та ют не для бла га груп пи ро вок за счет ос таль ных. Ка ко вы бы ни бы ли внеш ние ор га ни за ции, лю ди доб рой во ли ут вер жда ют:
1. Ве ру в един ст во че ло ве че ст ва как со став ную час ть един ст ва всей пла не ты с жиз нью на ней.
2. Ве ру во все мир ное брат ст во (не на уров не сен ти мен тов, идеа лиз ма и мис ти че ско го уст рем ле ния), как в де мон ст ри руе мую ре аль ность.
3. Ве ру в то, что глав ное, что се го дня нуж но, это про бу ж дать ин те рес к си лам све та и ре сур сам лю дей доб рой во ли и мо би ли зо вать их. Ес ли это де ла ет ся, то не га тив ные и злые си лы ос лаб ля ют свою хват ку и власть в че ло ве че ских де лах.
4. Не при чи не ние вре да ре чью, пись мом или дей ст ви ем. Об ще ст вен ное мне ние долж но вос пи ты вать ся на прин ци пе не-обособ лен но сти, умы лю дей на до го то вить к пе ре ме нам в мыш ле нии и тех ни ках ра бо ты но во го ве ка. Не при чи не ние вре да – не не га тив ная или при ят но-сла до ст ная ак тив ность и не ис клю ча ет твер до го или да же же ст ко го дей ст вия, бу де та ко вое по тре бу ет ся. Не при чи не ние вре да — та кое со стоя ние ума, ко гда за лю бой дея тель но стью сто ит до б рая во ля.
5. Не пре ду бе ж ден ный мен таль ный ана лиз всех че ло ве че ских про блем, что бы лю бое ре ше ние при ни ма лось в ин те ре сах це ло го.
6. Еди ный внут рен ний под ход к за да чам, при знаю щий цен ность ин ди ви ду аль ной, так же как и ис тин ной груп по вой ра бо ты, что обо зна ча ет груп по вое по ни ма ние, груп по вую взаи мо связь и груп по вую до б рую во лю.
Кро ме все го про че го, лю ди доб рой во ли ут вер жда ют фун да мен таль ную сво бо ду че ло ве че ско го ду ха. Муж чи нам и жен щи нам доб рой во ли на до по зво лять мыс лить, вы би рать и дей ст во вать по соб ст вен ной со вес ти, ибо нет еди но об ра зия в лю дях. Мо жет быть еди но об ра зие це лей и под хо дов, но еди но об ра зия в ре ак ци ях ожи дать нель зя. Един ст во – не еди но об ра зие. Раз но бой не ис клю ча ет един ст ва и не соз да ет хао са. Ха ос, по су ти, в умах лю дей, и с яс ным мыш ле ни ем и доб рой во лей мож но ус та но вить пра виль ные кон ст рук тив ные от но ше ния ме ж ду час тя ми.