От виф­ лее­ ма до гол­ го­ фы

В пре­ ди­ сло­ вии к кни­ ге ав­ тор за­ ме­ ча­ ет, что: “Соз­ на­ тель­ ный от­ клик Хри­ сто­ вой жиз­ ни в че­ ло­ ве­ че­ ском серд­ це и на­ ша ско­ рей­ шая ин­ те­ гра­ ция в Цар­ ст­ во Бо­ жье – вот бли­ жай­ шие пред­ стоя­ щие нам за­ да­ чи, оли­ це­ тво­ ряю­ щие на­ шу от­ вет­ ст­ вен­ ность, бла­ го­ при­ ят­ ную воз­ мож­ ность и судь­ бу”.

Пять рас­ ши­ ре­ ний соз­ на­ ния, сти­ му­ ли­ рую­ щие эти ин­ те­ гра­ цию и от­ клик, хо­ ро­ шо опи­ са­ ны как со­ от­ вет­ ст­ вую­ щие пя­ ти куль­ ми­ на­ ци­ он­ ным пе­ ре­ жи­ ва­ ни­ ям Учи­ те­ ля Ии­ су­ са во вре­ мя Его жиз­ ни в Па­ ле­ сти­ не. Это пять по­ свя­ ще­ ний, из­ вест­ ные как Ро­ ж­ де­ ние, Кре­ ще­ ние, Пре­ об­ ра­ же­ ние, Рас­ пя­ тие, Вос­ кре­ се­ ние и Воз­ не­ се­ ние. Мы сле­ дим, как Учи­ тель про­ хо­ дит эти пять эта­ пов Пу­ ти от Виф­ лее­ ма до Гол­ го­ фы.

Хо­ тя данные по­ свя­ ще­ ния ши­ ро­ ко из­ вест­ ны под их хри­ сти­ ан­ ски­ ми тер­ ми­ на­ ми, в ду­ хов­ ной Ие­ рар­ хии чет­ вер­ тое и пя­ тое по­ свя­ ще­ ния из­ вест­ ны как по­ свя­ ще­ ние От­ ре­ че­ ния и по­ свя­ ще­ ние От­ кро­ ве­ ния. Рас­ пя­ тие Учи­ те­ ля Ии­ су­ са за­ фик­ си­ ро­ ва­ ло ве­ ли­ кое от­ ре­ че­ ние Его соб­ ст­ вен­ ной ду­ ши, а от­ кро­ ве­ ние – всту­ п­ ле­ ние в свет Ду­ хов­ ной Триа­ ды. Эти пе­ ре­ жи­ ва­ ния яв­ ля­ ют­ ся как сим­ во­ ли­ че­ ски­ ми, так и фак­ ти­ че­ ски­ ми, свое­ об­ раз­ ны­ ми ука­ за­ тель­ ны­ ми стол­ ба­ ми на пу­ ти уче­ ни­ ка. Пред­ став­ ле­ ние об этих Мис­ те­ ри­ ях с уча­ сти­ ем Хри­ ста и Учи­ те­ ля Ии­ су­ са, оли­ це­ тво­ рив­ ших опыт про­ хо­ ж­ де­ ния че­ ло­ ве­ че­ ской ду­ ши че­ рез пять эта­ пов сво­ его ду­ хов­ но­ го стран­ ст­ вия, мо­ жет ока­ зать­ ся бес­ цен­ ным для ин­ ди­ ви­ ду­ аль­ но­ го че­ ло­ ве­ ка, пе­ ред ко­ то­ рым про­ сти­ ра­ ет­ ся та же длин­ ная до­ ро­ га из пя­ ти эта­ пов.

Это на­ вер­ но са­ мый об­ на­ де­ жи­ ваю­ щий фак­ тор для стре­ мя­ ще­ го­ ся, встаю­ ще­ го на Путь Воз­ вра­ ще­ ния: то, что опыт Учи­ те­ ля Ии­ су­ са, вклю­ чая Рас­ пя­ тие, Ве­ ли­ кое От­ ре­ че­ ние, по­ вто­ ря­ ет­ ся в жиз­ ни всех че­ ло­ ве­ че­ ских су­ ществ. Бла­ го­ да­ ря бо­ же­ ст­ вен­ ной жиз­ ни внут­ ри нас и по ме­ ре то­ го, как Хри­ стов прин­ цип рас­ кры­ ва­ ет­ ся в на­ шем серд­ це и соз­ на­ нии, мы, сы­ ны че­ ло­ ве­ че­ ские, идем До­ ро­ гой Кре­ ста, что­ бы в ко­ неч­ ном сче­ те стать про­ свет­ лен­ ны­ ми Сы­ на­ ми Божь­ и­ ми.

Ес­ ли стре­ мя­ ще­ му­ ся из­ вест­ но обо всем этом, ес­ ли он ос­ ве­ дом­ лен о пред­ стоя­ щем всем лю­ дям ду­ хов­ ном про­ дви­ же­ нии от од­ но­ го эта­ па к дру­ го­ му по Пу­ ти По­ свя­ ще­ ния, ему от­ кры­ ва­ ет­ ся по­ ле кон­ крет­ но­ го слу­ же­ ния. “Слу­ же­ ние долж­ но воз­ рас­ тать и вы­ ра­ жать­ ся во все бо­ лее объ­ ем­ лю­ щих и вклю­ чаю­ щих по­ ня­ ти­ ях; мы долж­ ны учить­ ся слу­ жить так, как слу­ жил Хри­ стос, лю­ бить всех так, как лю­ бил Он, и мо­ гу­ ще­ ст­ вом своей ду­ хов­ ной жиз­ нен­ но­ сти и ка­ че­ ст­ вом свое­ го слу­ же­ ния сти­ му­ ли­ ро­ вать всех во­ круг, что­ бы они то­ же мог­ ли слу­ жить, и лю­ бить, и становиться чле­ на­ ми Цар­ ст­ ва... Здра­ вые, нор­ маль­ ные муж­ чи­ ны и жен­ щи­ ны, спо­ соб­ ные ра­ зо­ брать­ ся в си­ туа­ ции, при­ зы­ ва­ ют­ ся уло­ вить то, что долж­ но быть ис­ пол­ не­ но, за­ тем по­ свя­ тить жизнь то­ му, что­ бы вы­ ра­ зить для ми­ ра ка­ че­ ст­ ва, при­ су­ щие гра­ ж­ да­ нам Цар­ ст­ ва Душ: лю­ бовь, муд­ рость, мол­ ча­ ние, от­ кры­ тость и сво­ бо­ ду”.