План семінарського заняття

1. Проблема вибору, його значення, шляхи вирішення проблеми вибору.

2. Значення і особливості сільськогосподарського виробництва як основної ланки АПК.

3. Особливості виробництва та переробки сільськогоспо­дарської продукції в зоні радіаційного забруднення.

4. Предмет і завдання науки “Економіка підприємства”.

5. Методи науки.

Терміни і поняття

Матеріальні ресурси –	1) земля; 2) капітал; 3) людські ресурси: праця і підприємницька здатність.
Земля –	це поняття включає всі природні ресурси, сільськогосподарські угіддя, ліси, водні ресурси, нафтові і мінеральні родовища.
Капітал або інвестиційні ресурси –	всі вироблені засоби виробництва, тобто машини, обладнання, інстру­менти, транспортні засоби, які використовуються у виробництві товарів та послуг і доставці їх до споживача. Розрізняють реальний капітал (інструменти, машини, обла­днання) і фінансовий капітал (гроші).
Праця –	всі фізичні і розумові здібності людей, які використовуються у виробництві товарів та наданні послуг.
Підприємницька здатність –	здатність людини використовувати певне співвідношення ресурсів для виробництва товару, приймати послідовне рішення, створювати нове та йти на ризик.
Індукція –	це метод пізнання, що здійснюється від часткового до загального, від фактів до теоретичних концепцій, коли на основі дослідження цих фактів викристалізовуються загальні принципи (закони, закономірності, концепції, економічні узагальнення тощо).
Дедукція –	це метод пізнання, що здійсню­ється від загального до часткового, від теорії до конкретних фактів, коли висунутий на основі споглядання, інтуїції, випадкових спостережень, логіки загальний принцип (закони, закономірності і т. д.) має бути підтверджений або спростований систематичним і багатократним вивченням фактів, дійсності.

?

Запитання для поглибленого вивчення теми

1. Наведіть приклади, які доводять, що основна проблема в економіці будь-якої країни – це безмежність потреб та обмеженість економічних ресурсів.

2. Як вирішити проблему вибору?

3. Яку роль може відігравати сільське господарство України в умовах глобалізації світової економіки?

4. Чому сільське господарство має значний вплив на довкілля?

5. Що таке продовольча безпека?

6. У чому полягає зв’язок та відмінність між науками “Економіка підприємства”, “Політекономія”, “Макроекономіка” та “Мікроекономіка”.

7. Для яких дисциплін “Економіка підприємства” виступає як методологічна основа? Доведіть це.

8. Що є об’єктом вивчення “Економіки підприємства”?

9. Які заходи визначають рівень забрудненості сільсько­господарської продукції в зоні радіаційного забруднення?

10. Які заходи найбільш ефективні для зменшення забруднення молока радіаційним цезієм?

11. Які особливості галузі сільського господарства?

12. Що таке матеріальні і людські ресурси?

ТЕСТИ

Вкажіть правильну відповідь:

1. Матеріальні ресурси – це:

а) земля, або сировина, і праця;

б) капітал і підприємницька здатність;

в) земля, або сировина, капітал і людські ресурси;

г) земля, або сировина, праця і підприємницька здатність.

2. Проблема вибору полягає у виборі між:

а) обмеженими матеріальними потребами і необмеженими матеріальними ресурсами;

б) необмеженими матеріальними потребами і необмеженими економічними ресурсами;

в) обмеженими матеріальними потребами і обмеженими матеріальними ресурсами;

г) безмежними матеріальними потребами і обмеженими економічними ресурсами.

3. Вирішення проблеми вибору можливе за умови, якщо:

а) граничні витрати зрівняються з граничними доходами;

б) граничні витрати перевищують граничні доходи;

в) граничні витрати менші граничних доходів;

г) власний варіант відповіді__________________.

4. Вкажіть положення, що характеризують особливості сільськогосподарського виробництва:

а) державна, приватна, колективна форми власності;

б) земля – головний засіб виробництва;

в) поєднання економічного процесу відтворення з природним;

г) не вся вироблена продукція може бути товарною;

д) не можна спеціалізуватися на одній галузі;

е) робочий період не співпадає з періодом виробництва;

є) значна плинність кадрів.

5. До агротехнічних заходів щодо зменшення надходження радіонуклідів у кінцеву сільськогосподарську продукцію відносяться:

а) збільшення площ під культури з низьким рівнем накопичення радіонуклідів;

б) попередження вторинного забруднення рослин;

в) вапнування кислих ґрунтів;

г) внесення підвищених доз мінеральних добрив;

д) кореневе і поверхневе поліпшення сіножатей і пасовищ.

Література:

1. Андрійчук В.Г. Економіка аграрних підприємств: Підручник. – К.: КНЕУ, 2002. – 624 с.

2. Андрійчук В.Г. Економіка аграрного підприємства: Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни. – К.: КНЕУ, 2000. – 355 с.

3. Бойчик І.М., Харів М.С. та ін. Економіка підприємства: навчальний посібник. – К.: Каравела; Львів: Новий світ – 2001. – 298 с.

4. Бондар Н.М. Економіка підприємства: Навч. посіб. – К.: Видавництво А.С.К. 2004. – 400 с.

5. Ведення сільськогосподарського виробництва на територіях, забруднених радіоактивними елементами. – Київ, 1994. – 181 с.

6. Ворст Й., Ровентлоу П., Экономика фирмы. – М.: Высшая школа, 1994. – 271 с.

7. Самуельсон П. Економіка: Підручник. – Львів: Світ, 1993. – 495 с.