Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
uroki-pravo.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
25.04.2019
Размер:
1.89 Mб
Скачать

2. Право на відпочинок.

Бесіда.

Який час надається працюючим людям для відпочинку?

Узагальнюю відповіді учнів, які називають вихідні дні, відпустки.

Робота з документом.

Опрацюйте текст ст. 45 Конституції України.

Конституція України

Стаття 45. Кожен, хто працює, має право на відпочинок. Це право забезпечується наданням днів щотижневого відпочинку, а також оплачуваної щорічної відпустки, встановленням скороченого робочого дня щодо окремих професій і виробництв, скороченої тривалості роботи у нічний час.

Максимальна тривалість робочого часу, мінімальна і ри вал їсть відпочинку та оплачуваної щорічної відпустки, вихідні та святкові дні, а також інші умови здійснення цього права визначаються законом.

Коригую роботу учнів і зазначаю, що відпочинок здійснюється також у святкові дні, під час обідньої перерви. Більш докладне знайомство з правовими нормами щодо часу відпочинку відбудеться на наступних уроках.

3. Право на власність.

Евристична бесіда.

Поясніть власне розуміння поняття «власність».

Аналізую відповіді учнів і у своїй подальшій розповіді звертаю увагу на економічний зміст трьох повноважень, які включає в себе поняття власність — володіння, користування, розпорядження.

Розповідь учителя.

Зараз ви сидите на стільці, за столом, перед вами зошит та ручка. Стілець ви використовуєте для задоволення вашої потреби дати відпочинок ногам, стіл використовуєте, щоб покласти підручник, зошит та ручку, щоб було зручно робити записи. В усіх цих випадках ви використовуєте корисні властивості речей. Але водночас ви і володієте цими речами — можете їх пересунути (перекласти) в інше місце, підсунути стілець ближче чи подалі від стола, покласти ручки на зошит чи в портфель, закрити чи відкрити зошит. Це є володіння річчю. А от продати, поміняти на іншу річ, викинути ви можете тільки ті речі, які є вашими особистими. Стілець і стіл є власністю школи, тому ви, користуючись та володіючи ними, не можете змінити їх «юридичну долю» — розпорядитися ними. Отже, лише власник має всі ці три повноваження щодо речі.

Робота з документом.

Опрацюйте текст ст. 41 Конституції України та з’ясуйте норми, які там установлено щодо власності.

Конституція України

Стаття 41. Кожен має право володіти, користуватися і розпоряджатися своєю власністю, результатами своєї інтелектуальної, творчої діяльності.

Право приватної власності набувається в порядку, визначеному законом.

Громадяни для задоволення своїх потреб можуть користуватися

Об’єктами права державної та комунальної власності відповідно до закону.

Ніхто не може бути протиправно позбавлений права власності. Право приватної власності є непорушним.

Примусове відчуження об’єктів права приватної власності може бути застосоване лише як виняток з мотивів суспільної необхідності, на підставі і в порядку, встановлених законом, та за умови попереднього і повного відшкодування їх вартості. Примусове відчуження таких об’єктів з наступним повним відшкодуванням їх вартості допускається лише в умовах воєнного чи надзвичайного стану.

Конфіскація майна може бути застосована виключно за рішенням суду у випадках, обсязі та порядку, встановлених законом.

Використання власності не може завдавати шкоди правам, свободам та гідності громадян, інтересам суспільства, погіршувати екологічну ситуацію і природні якості землі.

Під час роботи учнів звертаю їхню увагу на такі основні положення: право приватної власності є непорушним; конфіскація (примусове безоплатне вилучення майна на користь держави без компенсації вартості) може здійснюватися виключно за рішенням суду; використання власності не повинно завдавати шкоди іншим особам.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]